全國(guó)高職高專教育規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

　　《全國(guó)高職高專教育規(guī)劃教材：國(guó)際結(jié)算操作（第2版）》是全國(guó)高職高專教育規(guī)劃教材，是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。　　《全國(guó)高職高專教育規(guī)劃教材：國(guó)際結(jié)算操作（第2版）》是在對(duì)國(guó)際結(jié)算相關(guān)崗位職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，依照與行業(yè)專家組共同開發(fā)的《國(guó)際結(jié)算操作課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行編寫的?！度珖?guó)高職高專教育規(guī)劃教材：國(guó)際結(jié)算操作（第2版）》打破以知識(shí)體系為線索的傳統(tǒng)編寫模式，以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心目標(biāo)，充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)對(duì)各種結(jié)算操作能力的訓(xùn)練，緊緊圍繞工作任務(wù)的需要來選取理論知識(shí)，兼顧相關(guān)職業(yè)資格證書對(duì)知識(shí)、技能的要求，并且反映了UCP600中的新變化?！　”緯懈鞴久Q及業(yè)務(wù)往來關(guān)系均為虛構(gòu)。　　本書可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒?、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際商貿(mào)類專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為五年制中等職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)教材，還可作為社會(huì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)參考書及培訓(xùn)用書?！　”緯峁?shù)字課程的學(xué)習(xí)，歡迎讀者登錄高等職業(yè)教育教學(xué)資源中心，獲取相關(guān)教學(xué)資源，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)及交流活動(dòng)，同時(shí)完成在線實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。具體登錄使用方法見書后“鄭重聲明”頁(yè)。

書籍目錄

導(dǎo)論一、國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)所涉及的主要工作崗位和任務(wù)介紹二、國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)主要工作流程介紹三、項(xiàng)目載體介紹模塊一 匯款業(yè)務(wù)操作學(xué)習(xí)情境一 匯款人填制匯款申請(qǐng)書一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境二 匯出行制作電匯項(xiàng)下SWIFT報(bào)文一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境三 匯出行制作信匯委托書一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境四 匯出行制作票匯匯票一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境五 匯款人背書轉(zhuǎn)讓票匯匯票一、’學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練模塊二 托收業(yè)務(wù)操作學(xué)習(xí)情境六 委托人制作托收委托書和跟單匯票一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境七 托收行制作托收指示和匯票背書一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境八 付款人承兌跟單托收匯票一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練模塊三 信用證業(yè)務(wù)操作學(xué)習(xí)情境九 開證申請(qǐng)人申請(qǐng)開立信用證一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境十 開證行制作信用證MT700報(bào)文一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境十一 通知行制作信用證通知書一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境十二 受益人審核信用證一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境十三 受益人分析四種付款類型的信用證條款一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境十四 開證申請(qǐng)人制作改證申請(qǐng)書一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境十五 開證行審核信用證項(xiàng)下單據(jù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練模塊四 其他結(jié)算業(yè)務(wù)操作學(xué)習(xí)情境十六 進(jìn)口商混合付匯操作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境十七 受益人讀懂保函條款一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作任務(wù)三、操作流程四、必備知識(shí)五、技能訓(xùn)練附錄參考文獻(xiàn)

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