新聞寫作教程

內(nèi)容概要

　　《新形態(tài)大學寫作課程系列教材：新聞寫作教程（第2版）》是“新形態(tài)大學寫作課程系列教材”之一?！　　缎滦螒B(tài)大學寫作課程系列教材：新聞寫作教程（第2版）》共分四篇，十七章。理論篇主要介紹新聞寫作的基本概念、理念和新聞寫作者的基本素養(yǎng)，為學生學習這門課程提供知識基礎；要素篇把新聞寫作的主要環(huán)節(jié)如策劃、采訪、敘事等單獨提煉出來加以分析；體裁篇主要介紹幾種大的新聞類型的寫作方法，其中把深度報道單‘獨列為一個專題，是本書的特色之一；題材篇主要對新聞寫作的內(nèi)容進行分類闡述。在編寫理念上，本書強調(diào)守正出新、簡潔易學。全書既保持了作為大學教材的體系性、科學性，又強調(diào)學理性、實用性和前瞻性?！　　缎滦螒B(tài)大學寫作課程系列教材：新聞寫作教程（第2版）》可作為高等學校中文、新聞傳播專業(yè)的教學用書，也適合新聞從業(yè)人員閱讀使用。

書籍目錄

理論篇第一章 新聞寫作概說第一節(jié) 新聞寫作界說一、新聞寫作基本概念二、新聞寫作認識的中西差異第二節(jié) 新聞寫作內(nèi)涵一、西方新聞寫作概述二、我國新聞寫作概述第三節(jié) 本書寫作框架概說一、理論篇概述二、要素篇概述三、體裁篇概述四、題材篇概述【思考與練習】第二章 新聞寫作的思想理念第一節(jié) 新聞寫作的公共性理念一、新聞寫作立場的公共性二、新聞寫作題材的公共性三、新聞寫作方式的公共性第二節(jié) 新聞寫作的客觀性理念一、尊重新聞事件的本原狀態(tài)二、堅持客觀性與主體性的統(tǒng)第三節(jié) 新聞寫作的真實性理念一、真實性與客觀性的關(guān)系二、依據(jù)新聞事實寫作新聞三、新聞事件要素真實可信四、真實性理念內(nèi)涵中的幾組關(guān)系五、影響真實性的主要因素第四節(jié) 新聞寫作的時效性理念一、新聞寫作時效性的意義二、如何增強新聞的時效性第五節(jié) 新聞寫作的創(chuàng)新性理念一、重構(gòu)新聞寫作的基本概念二、體裁、技巧、風格的創(chuàng)新三、創(chuàng)新性與規(guī)范性的關(guān)系【思考與練習】第三章 新聞寫作者的素養(yǎng)第一節(jié) 政治素養(yǎng)一、政治理論素養(yǎng)二、政治意識三、政治品格第二節(jié) 哲學素養(yǎng)一、堅持兩點論二、把握八對統(tǒng)一關(guān)系第三節(jié) 科學素養(yǎng)一、科學知識二、科學精神三、科學方法第四節(jié) 審美素養(yǎng)一、審美的規(guī)律二、新聞審美的要素第五節(jié) 語言素養(yǎng)一、怎樣學習語言二、借鑒文學寫作三、形成素樸的文風第六節(jié) 道德素養(yǎng)一、敬業(yè)愛崗二、愛國愛民三、誠實守信【思考與練習】要素篇第四章 新聞策劃與寫作第一節(jié) 新聞策劃的意義一、新聞策劃的概念二、新聞策劃的意義第二節(jié) 新聞策劃的規(guī)律一、調(diào)查研究是基礎二、找準選題是關(guān)鍵三、社會效果是目的第三節(jié) 新聞策劃與寫作一、新聞策劃與事實二、新聞策劃與由頭三、新聞策劃與主題四、新聞策劃與體裁【思考與練習】第五章 新聞采訪與寫作第一節(jié) 新聞采訪基礎一、采訪的基本性質(zhì)二、采訪的過程與形式三、采訪與寫作的關(guān)系第二節(jié) 采訪形態(tài)與文體建構(gòu)一、動態(tài)新聞與采集信源二、視覺新聞與現(xiàn)場觀察三、專訪體裁與記者訪談四、精確新聞與科學調(diào)查五、實錄報道與隱性采訪第三節(jié) 采訪的基本要求一、增強敏感，發(fā)現(xiàn)新聞二、本源真實，求證核實三、立場公允，客觀引述四、挖掘事實，深度采訪五、看到，聽到，聞到，觸摸到【思考與練習】第六章 新聞敘事與新聞寫作第一節(jié) 敘事學與新聞敘事一、新聞敘事的特殊本質(zhì)二、新聞敘事流程的內(nèi)容第二節(jié) 新聞敘事的素材安排一、事件安排二、時間安排第三節(jié) 新聞敘事的頻率與節(jié)奏一、調(diào)整敘事頻率二、把握敘事節(jié)奏第四節(jié) 新聞敘事的人稱與角度一、敘事者身份二、敘事視角三、敘事聲音【思考與練習】第七章 媒介特征與寫作第一節(jié) 廣播新聞寫作一、廣播的媒體特征二、廣播新聞的文本特征三、廣播新聞文體寫作第二節(jié) 電視新聞寫作一、電視的媒介特性二、電視新聞的文本特征三、電視新聞文體寫作第三節(jié) 網(wǎng)絡新聞寫作一、網(wǎng)絡的媒介特征二、網(wǎng)絡新聞寫作【思考與練習】體裁篇題材篇后記修訂版后記

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