學前教育科學研究
出版時間：2012-6 出版社：高等教育出版社 作者：周希冰 編 頁數(shù)：295
內(nèi)容概要
《五年制高等職業(yè)教育學前教育專業(yè)教學用書：學前教育科學研究（第2版）》是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材。 本書以學前教育科學研究的原理為基本框架，針對學前教育科學研究的自身規(guī)律和幼兒園教師的實際需要，將研究理論與實際緊密地結(jié)合，認真總結(jié)我國豐富的學前教育研究實踐經(jīng)驗，借鑒國內(nèi)外有關的研究成果，反映了我國學前教育科學研究在新的歷史條件下的新發(fā)展、新趨勢。本書供五年制高職學前教育專業(yè)學生使用，也可作為學前教育專業(yè)師范生（專科）的專業(yè)基礎課教材以及幼兒教師、幼兒園園長培訓教材，還可供廣大學前教育工作者和研究人員參考。
書籍目錄
第一部分 緒論第一章 學前教育科學研究概述第一節(jié) 學前教育科學研究的內(nèi)涵第二節(jié) 學前教育科學研究的發(fā)展趨勢第三節(jié) 學前教育科學研究的基本原則第四節(jié) 學前教育科學研究的一般過程第五節(jié) 學前教育科學研究的基本類型和方法第二部分 學前教育科學研究的基本過程第二章 學前教育科學研究的準備第一節(jié) 選擇研究課題第二節(jié) 提出研究假設第三節(jié) 查閱相關文獻第四節(jié) 選取研究對象——抽樣第五節(jié) 制訂研究計劃第三章 學前教育科學研究的實施第一節(jié) 執(zhí)行研究方案第二節(jié) 整理分析資料第四章 學前教育科學研究的總結(jié)第一節(jié) 學前教育科研成果的表述第二節(jié) 學前教育科研成果的評價第三部分 學前教育科學研究的基本方法第五章 學前教育觀察研究第一節(jié) 學前教育觀察研究概述第二節(jié) 敘述性觀察法及其運用第三節(jié) 取樣觀察法及其運用第四節(jié) 觀察評定法及其運用第六章 學前教育調(diào)查研究第一節(jié) 學前教育調(diào)查研究概述第二節(jié) 問卷調(diào)查研究及其運用第三節(jié) 訪談調(diào)查研究及其運用第七章 學前教育實驗研究第一節(jié) 學前教育實驗研究概述第二節(jié) 學前教育實驗研究的設計和組織第三節(jié) 學前教育實驗研究的基本模式第八章 學前教育測驗研究第一節(jié) 學前教育測驗研究概述第二節(jié) 標準化學前教育測驗及其運用第三節(jié) 自編學前教育測驗及其運用第九章 學前教育經(jīng)驗總結(jié)研究第一節(jié) 學前教育經(jīng)驗總結(jié)研究概述第二節(jié) 學前教育經(jīng)驗總結(jié)研究的實施第十章 學前教育行動研究第一節(jié) 學前教育行動研究概述第二節(jié) 學前教育行動研究的實施第十一章 學前教育個案研究第一節(jié) 學前教育個案研究概述第二節(jié) 學前教育個案研究的實施第十二章 學前教育科學研究的統(tǒng)計分析第一節(jié) 學前教育統(tǒng)計分析概述第二節(jié) 學前教育描述統(tǒng)計第三節(jié) 學前教育推斷統(tǒng)計第四部分 學前教育科學研究的實踐第十三章 學前教育科學研究的實際運用第一節(jié) 學前教育機構(gòu)中的教育科研工作第二節(jié) 學前教育科研成果的吸收和應用附錄附表參考文獻
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