幼兒園環(huán)境與創(chuàng)設

出版時間:2012-8  出版社:高等教育出版社  作者:汝茵佳 編  頁數(shù):171  

內(nèi)容概要

  本次修訂強調(diào)時代性和實用性,刪減了與幼兒園實際工作相關不大的內(nèi)容,突出學生實際工作能力的培養(yǎng)。修訂后,全書仍保留8章,主要內(nèi)容有:幼兒園環(huán)境與環(huán)境教育的基本理論,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則及基本方法,幼兒園環(huán)境中教師的角色及材料,幼兒園健康心理環(huán)境及人際環(huán)境的創(chuàng)設,幼兒園區(qū)域環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設,幼兒園室內(nèi)外環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設,家庭、社區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設及利用,幼兒園安全環(huán)境創(chuàng)設及環(huán)境評價?!  段迥曛聘叩嚷殬I(yè)教育學前教育專業(yè)教學用書:幼兒園環(huán)境與創(chuàng)設(第2版)》適用于五年制高職學前教育專業(yè)、職業(yè)學校學前教育專業(yè)3+2學制和幼兒師范學校五年一貫制學前教育專業(yè),同時也兼顧中等職業(yè)教育層次學前教育專業(yè)的學生學習,幼兒園教師繼續(xù)教育的學員和進修人員也可參考。

書籍目錄

第一部分 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的理論與指導第一章 幼兒園環(huán)境與環(huán)境教育的基本理論第一節(jié) 環(huán)境及幼兒園環(huán)境第二節(jié) 幼兒園環(huán)境教育的基本理論第三節(jié) 當代環(huán)境創(chuàng)設的基本理念第四節(jié) 幼兒園環(huán)境的目標第五節(jié) 幼兒園環(huán)境的教育功能第二章 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則及基本方法第一節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的指導思想第二節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則第三節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設及教育的基本方法第四節(jié) 幼兒園環(huán)境的創(chuàng)新第三章 幼兒園環(huán)境中教師的角色及材料第一節(jié) 幼兒園環(huán)境中教師的角色第二節(jié) 幼兒園環(huán)境中教師的角色策略第三節(jié) 幼兒園環(huán)境與材料第四章 幼兒園健康心理環(huán)境及人際環(huán)境的創(chuàng)設第一節(jié) 幼兒心理與健康心理環(huán)境第二節(jié) 幼兒教師心理與健康心理環(huán)境第三節(jié) 幼兒園教師健康心理環(huán)境的創(chuàng)設第四節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中的人文關懷第五節(jié) 幼兒園師幼交往環(huán)境的營造第六節(jié) 體態(tài)環(huán)境營造及師幼交往技巧第七節(jié) 幼兒園同伴交往環(huán)境的營造第五章 幼兒園區(qū)域環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第一節(jié) 幼兒園區(qū)域的產(chǎn)生及特征第二節(jié) 區(qū)域環(huán)境的設計及區(qū)域活動指導第三節(jié) 幼兒園各區(qū)域環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第四節(jié) 無班界活動區(qū)域環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第六章 幼兒園室內(nèi)外環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第一節(jié) 幼兒園墻飾的規(guī)劃及創(chuàng)設第二節(jié) 幼兒園室內(nèi)公共環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第三節(jié) 幼兒園主題活動環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第四節(jié) 幼兒園戶外活動環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第五節(jié) 幼兒園園舍建筑環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第六節(jié) 托班環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設第七節(jié) 農(nóng)村幼兒園(班)環(huán)境的創(chuàng)設及利用第七章 家庭、社區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設及利用第一節(jié) 家庭教育與幼兒家庭物質生活環(huán)境第二節(jié) 家庭游戲環(huán)境的創(chuàng)設及指導第三節(jié) 家庭親子情感環(huán)境的創(chuàng)設及指導第四節(jié) 家庭活動環(huán)境的創(chuàng)設與指導第五節(jié) 家庭安全環(huán)境的創(chuàng)設及指導第六節(jié) 社區(qū)環(huán)境的利用及創(chuàng)設第八章 幼兒園安全環(huán)境創(chuàng)設及環(huán)境評價第一節(jié) 幼兒園安全制度與安全環(huán)境創(chuàng)設第二節(jié) 幼兒園環(huán)境評價的功能及內(nèi)容第三節(jié) 幼兒園環(huán)境評價的方式第四節(jié) 幼兒園環(huán)境的評價者及其方式附錄1 相關幼兒園環(huán)境的法規(guī)要求附錄2 幼兒園環(huán)境評價問卷第二部分 幼兒園環(huán)境展示(見光盤)后記

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