基本護(hù)理技術(shù)

出版時間:2012-7  出版社:李輝 高等教育出版社 (2012-07出版)  作者:李輝 編  頁數(shù):372  

內(nèi)容概要

  《基本護(hù)理技術(shù)》主要介紹從事護(hù)理工作必須掌握的護(hù)理基本理論和基本技能。是以護(hù)理工作過程為主線展開,將課程按護(hù)理服務(wù)對象入院治療期間所提供的護(hù)理工作全過程分四個模塊。第一模塊是日常護(hù)理技術(shù),有四個項目、13項任務(wù),其主要任務(wù)是為入院患者提供的良好的休養(yǎng)環(huán)境和生命體征的監(jiān)測及有關(guān)醫(yī)療文件處理;第二模塊是生活護(hù)理技術(shù),有三個項目、12項任務(wù),主要任務(wù)是為患者住院期間提供有效的基礎(chǔ)生理支持;第三模塊是治療護(hù)理技術(shù),有六個項目、18項任務(wù),其主要任務(wù)是為患者在住院期間提供治療性護(hù)理幫助;第四模塊是給藥護(hù)理技術(shù),有四個項目、12項任務(wù),其主要任務(wù)運用注射技術(shù)通過不同途徑輸入藥物治療疾病。教材內(nèi)容循序漸進(jìn),由淺入深,既體現(xiàn)護(hù)理工作過程的整體性,又能便于學(xué)生學(xué)習(xí)上逐步深入掌握。

書籍目錄

第一模塊 日常護(hù)理技術(shù) 項目一 醫(yī)院和住院環(huán)境 任務(wù)一 認(rèn)識醫(yī)院3 任務(wù)二 認(rèn)知門診部6 任務(wù)三 創(chuàng)造良好休養(yǎng)環(huán)境10 任務(wù)四 力學(xué)原理在護(hù)理工作中的應(yīng)用21 項目二 患者入院和出院的護(hù)理 任務(wù)一 患者入院護(hù)理25 任務(wù)二 患者出院護(hù)理28 任務(wù)三 運送患者29 項目三 生命體征的觀察與護(hù)理 任務(wù)一 體溫的觀察與護(hù)理39 任務(wù)二 脈搏的觀察與護(hù)理47 任務(wù)三 呼吸的觀察與護(hù)理51 任務(wù)四 血壓的觀察與護(hù)理55 項目四 醫(yī)療與護(hù)理文件記錄 任務(wù)一 認(rèn)知醫(yī)療護(hù)理文件62 任務(wù)二 醫(yī)療與護(hù)理文件記錄64 第二模塊 生活護(hù)理技術(shù) 項目一 臥位與安全 任務(wù)一 為患者提供舒適臥位83 任務(wù)二 患者的安全護(hù)理94 項目二 清潔衛(wèi)生護(hù)理 任務(wù)一 口腔護(hù)理104 任務(wù)二 頭發(fā)護(hù)理109 任務(wù)三 皮膚護(hù)理116 任務(wù)四 壓瘡的預(yù)防和護(hù)理120 任務(wù)五 晨晚間護(hù)理127 項目三 飲食與營養(yǎng) 任務(wù)一 認(rèn)識飲食的重要性134 任務(wù)二 認(rèn)知醫(yī)院飲食138 任務(wù)三 患者的一般飲食護(hù)理140 任務(wù)四 特殊飲食的護(hù)理145 任務(wù)五 洗胃154 第三模塊 治療護(hù)理技術(shù) 項目一 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制 任務(wù)一 認(rèn)知醫(yī)院感染的相關(guān)知識166 任務(wù)二 清潔、消毒、滅菌170 任務(wù)三 運用無菌技術(shù)進(jìn)行操作182 任務(wù)四 運用隔離技術(shù)預(yù)防院內(nèi)感染196 項目二 排泄護(hù)理技術(shù) 任務(wù)一 排尿護(hù)理211 任務(wù)二 排便護(hù)理222 項目三 促進(jìn)呼吸功能護(hù)理 任務(wù)一 氧氣吸入護(hù)理236 任務(wù)二 霧化吸入護(hù)理243 任務(wù)三 保持呼吸道通暢護(hù)理248 任務(wù)四 人工呼吸器使用護(hù)理252 項目四 冷熱療法 任務(wù)一 認(rèn)知冷熱療法的基本知識255 任務(wù)二 冷療技術(shù)的運用258 任務(wù)三 熱療技術(shù)的運用264 項目五 標(biāo)本采集 任務(wù)一 認(rèn)知標(biāo)本采集的意義和原則271 任務(wù)二 各種標(biāo)本的采集272 項目六 臨終護(hù)理 任務(wù)一 認(rèn)知臨終關(guān)懷的基本知識284 任務(wù)二 臨終患者的護(hù)理287 任務(wù)三 死亡后的護(hù)理291 第四模塊 給藥護(hù)理技術(shù) 項目一 口服給藥法 任務(wù)一 認(rèn)知給藥的基本知識299 任務(wù)二 口服給藥護(hù)理303 項目二 注射給藥法 任務(wù)一 認(rèn)知注射基本知識307 任務(wù)二 各種注射給藥311 項目三 藥物過敏試驗法 任務(wù)一 青霉素過敏試驗法及過敏反應(yīng)的護(hù)理324 任務(wù)二 鏈霉素過敏試驗法及過敏反應(yīng)的護(hù)理328 任務(wù)三 破傷風(fēng)抗毒素過敏試驗法及脫敏注射法329 任務(wù)四 普魯卡因試驗法及過敏反應(yīng)的護(hù)理330 任務(wù)五 細(xì)胞色素C過敏試驗法及過敏反應(yīng)的護(hù)理330 任務(wù)六 碘過敏試驗法及過敏反應(yīng)的護(hù)彈331 項目四 靜脈輸液法與輸血法 任務(wù)一 靜脈輸液護(hù)理333 任務(wù)二 靜脈輸血護(hù)理350 參考文獻(xiàn)360

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   (一)辦理住院手續(xù) 患者在門診或急診就診,經(jīng)醫(yī)生初步診斷確定需住院檢查及治療時,由醫(yī)生簽發(fā)住院證?;颊呋蛴H屬持住院證到住院處辦理住院手續(xù),如填寫入院登記表格、繳納住院保證金等。對于病情危重或需要急診手術(shù)的患者,則應(yīng)先收入病房或先手術(shù),后辦理人院手續(xù)。 住院處接收患者后,立即通知病區(qū)值班護(hù)士根據(jù)病情做好接納新患者的準(zhǔn)備。 (二)進(jìn)行衛(wèi)生處置 根據(jù)患者的病情及身體狀況,在衛(wèi)生處置室對其進(jìn)行衛(wèi)生處理,如給患者理發(fā)、沐浴、更衣、修剪指甲等。危、重、急癥患者或即將分娩的產(chǎn)婦可酌情免浴。對有虱蟣者,應(yīng)先滅虱蟣,再進(jìn)行衛(wèi)生處置;對傳染病患者或疑似傳染病的患者,應(yīng)送隔離室處置?;颊邠Q下的衣服和不需用的物品(包括貴重錢物)可交家屬帶回或按手續(xù)暫時存放在住院處。 (三)護(hù)送患者人病區(qū) 住院處護(hù)士攜門診病案,根據(jù)患者的病情選用步行、輪椅、平車等方法護(hù)送患者人病區(qū)。護(hù)送中應(yīng)注意患者的安全,安置合適臥位,不中斷應(yīng)有的治療(如吸氧、輸液等)。護(hù)送人病區(qū)后,與病區(qū)值班護(hù)士就患者的病情、已采取或需要繼續(xù)的治療和護(hù)理措施、個人衛(wèi)生以及物品等進(jìn)行交接。 二、 患者入病區(qū)后的初步護(hù)理 (一)一般患者的人院護(hù)理 1.準(zhǔn)備床單位 病區(qū)護(hù)士接住院處通知后,應(yīng)立即根據(jù)患者病情需要安排床位。將備用床改為暫空床,備齊患者所需用物,如面盆、熱水瓶、痰杯等;根據(jù)病情可在床上加橡膠單、中單或氣墊。 2.迎接新患者 值班護(hù)士應(yīng)熱情迎接患者至指定床位,協(xié)助患者上床休息,妥善安置好日常用品。向患者作自我介紹,說明自己將為患者提供的服務(wù)及工作職責(zé),為患者介紹鄰床病友等,以自己的言行消除患者的不安情緒,使患者有賓至如歸的感覺。 3.通知醫(yī)生診察患者 通知主管醫(yī)生診視患者,必要時協(xié)助體檢、治療或搶救。 4.測量生命體征 測量體溫、脈搏、呼吸、血壓,對能站立的患者還應(yīng)測量身高、體重,并記錄。 5.填寫住院病案和有關(guān)表格 (1)排列住院病案,按體溫單、醫(yī)囑單、人院記錄、病史及體格檢查、病程記錄、各種檢驗及檢查報告單、護(hù)理病案、住院病案首頁、門診病案順序排列,并用藍(lán)黑或碳素墨水鋼筆逐頁填寫住院病案眉欄。 (2)用藍(lán)黑或碳素墨水(有的地區(qū)用紅色)鋼筆在體溫單40~42℃橫線之間的相應(yīng)時間欄內(nèi)豎寫入院時間,并在體溫單上按要求記錄首次體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高及體重值。 (3)填寫入院登記本、診斷卡(插入患者一覽表上)、床尾卡(置于病床床尾牌夾內(nèi))。 6.介紹與指導(dǎo) 發(fā)放人院告知書,向患者或家屬介紹相關(guān)的醫(yī)生、護(hù)士;介紹病區(qū)環(huán)境、相關(guān)規(guī)章制度(如探視、陪護(hù)、作息制度);床單位及其設(shè)備的使用方法;指導(dǎo)常規(guī)標(biāo)本(糞、尿)的留取方法;耐心聽取并解答患者的咨詢。 7.執(zhí)行人院醫(yī)囑 通知營養(yǎng)室準(zhǔn)備膳食,并認(rèn)真處理醫(yī)囑,執(zhí)行各項治療護(hù)理措施。 8.進(jìn)行人院護(hù)理評估 責(zé)任護(hù)士對患者的健康狀況進(jìn)行評估,了解其基本情況和身心需要,填寫患者人院護(hù)理評估單,擬訂初步護(hù)理計劃。

編輯推薦

《福建省醫(yī)藥護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)規(guī)劃教材:基本護(hù)理技術(shù)(護(hù)理專業(yè)適用)》以護(hù)理工作過程為主線,按護(hù)理服務(wù)對象入院治療期間的護(hù)理工作過程將課程分為四個模塊,第一模塊是日常護(hù)理技術(shù)(包括4個項目、13項任務(wù)),主要是為人院患者提供良好的休養(yǎng)環(huán)境,生命體征的監(jiān)測及有關(guān)醫(yī)療文件處理;第二模塊是生活護(hù)理技術(shù)(包括3個項目、12項任務(wù)),主要是為住院期間患者提供有效的基礎(chǔ)生理支持;第三模塊是治療護(hù)理技術(shù)(包括6個項目、18項任務(wù)),主要是為住院期間患者提供治療性護(hù)理幫助;第四模塊是給藥護(hù)理技術(shù)(包括4個項目、12項任務(wù)),主要是運用不同途徑給藥為患者治療疾病。教材內(nèi)容循序漸進(jìn),由淺入深,既體現(xiàn)護(hù)理工作過程的整體性,又便于學(xué)生逐步掌握護(hù)理基本理論和基本技能。

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