中國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展報告-2010年度文件資料匯編

出版時間:2012-4  出版社:高等教育出版社  作者:中國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展報告年度文件資料匯編編寫組  頁數(shù):603  

內容概要

  為及時總結和推廣我國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的成功經驗,在我國高等職業(yè)教育發(fā)展的歷程中留下階段記載,在教育部高等教育司高職高專處指導下,2008年,成立《中國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展報告》年度文件資料匯編編寫組,辦公地點設在沈陽工程學院教育發(fā)展研究中心,編寫組承接以往年度資料匯編的編寫基礎,負責編撰年度改革與發(fā)展報告。報告每年出版一冊?! ”緝詾椤吨袊叩嚷殬I(yè)教育改革與發(fā)展報告——2010年度文件資料匯編》,分為五編:領導論壇、政策文件、研究探索、媒體關注、信息參考。

書籍目錄

第一編 領導論壇在全國人才工作會議上的講話摘編在全國教育工作會議上的講話關于發(fā)展社會事業(yè)和改善民生的幾個問題——在省部級主要領導干部專題研討班上的講話科技是關鍵,教育是基礎,人才是根本——在全國人才工作會議上的講話摘編強國必強教強國先強教——在全國教育工作會議上的講話大學生是黨和國家的寶貴人才資源——在全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會上的講話摘編在全國人才工作會議上的總結講話摘編深入貫徹十七屆五中全會精神 切實加強和改進高校黨的建設——在會見全國高校黨建工作會議代表時講話摘編努力提高教育工作科學化水平 推動教育事業(yè)在新的起點上科學發(fā)展——在教育部2010年度工作會議上的講話在全國教育工作會議上的總結講話加快建設中國特色現(xiàn)代高等教育努力實現(xiàn)高等教育的歷史性跨越——在教育部直屬高校工作咨詢委員會第二十次全體會議上的講話在貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》 部署實施國家教育體制改革試點工作電視電話會議上的講話指導我國教育改革發(fā)展的宏偉綱領和行動指南按照終身教育理念發(fā)展職業(yè)教育繼續(xù)解放思想 堅持改革創(chuàng)新努力開創(chuàng)教育事業(yè)科學發(fā)展新局面——在教育部2010年度工作會議上的講話在2010年全國職業(yè)教育與成人教育工作會議上的講話積極應對挑戰(zhàn) 加強交流合作 促進區(qū)域發(fā)展——在首屆中國一東盟教育部長圓桌會議上的主題發(fā)言突出重點 狠抓落實 全力以赴做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作——在2011年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上的講話在教育部2010年度工作會議上的講話著力培養(yǎng)卓越工程師后備人才在改革創(chuàng)新中推進職教科學發(fā)展改革創(chuàng)新推動高等教育發(fā)展在高職院校領導海外培訓項目年度工作會議上的講話推動職業(yè)技能大賽的規(guī)范化制度化建設——葛道凱接受《天津日報》記者專訪時的講話摘編第二編 政策文件國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)國務院辦公廳關于開展國家教育體制改革試點的通知國辦發(fā)[2010]48號關于實施2010高校畢業(yè)生就業(yè)推進行動大力促進高校畢業(yè)生就業(yè)的通知人社部發(fā)[2010]25號高等學校信息公開辦法中華人民共和國教育部令第29號中共教育部黨組關于深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神落實《“十二五”規(guī)劃建議》對教育工作提出的各項任務的通知教黨[2010]26號教育部關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見教辦[2010]3號教育部關于認真學習貫徹全國教育工作會議精神全面實施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的通知教辦[2010]8號教育部關于公布2010年暫停招生(紅牌)和限制招生(黃牌)高等學校名單的通知教發(fā)[2010]5號教育部辦公廳關于做好教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃編制工作的通知教發(fā)廳函[2010]15號教育部關于公布2009年度高等學校專業(yè)設置備案或審批結果的通知教高[2010]2號教育部財政部關于進一步推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”實施工作的通知教高[2010]8號教育部財政部關于確定“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位的通知教高函[2010]27號關于備案并印發(fā)《全國高職高專教育師資培訓基地、教指委、示范性建設高等職業(yè)院校2010年度師資培訓計劃》的通知教高司函[2010]63號關于設立“全國職業(yè)院校技能大賽”高職組秘書處的通知教高司函[2010]179號教育部辦公廳科技部辦公廳關于印發(fā)《高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地認定辦法(試行)》的通知教技廳[2010]2號教育部辦公廳關于公布2009年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校的通知教學廳函[2010]lO號第三編 研究探索中國特色職業(yè)教育的概念模型與發(fā)展戰(zhàn)略思考高等職業(yè)院校特色發(fā)展的路徑與機制我國高等職業(yè)教育10年跨越發(fā)展的理性思考示范性高職院校建設的問題與對策——基于100所國家示范性高職院校的分析依托行業(yè)的高職院校辦學特色的創(chuàng)建高職院校如何確立自身的辦學特色北京市中高職教育銜接模式的研究我國高等職業(yè)教育集約化發(fā)展與結構優(yōu)化研究論高職教育園區(qū)的集聚效益:模式、類型、機制及影響因素——產業(yè)集聚理論的視角政府主導:高等職業(yè)教育集團化發(fā)展模式之選擇——以常州高等職業(yè)教育園區(qū)為個案高職教育集團校際合作基本問題的研究對高職院校工學結合三大問題的思考以“三低”謀“三高”:高等職業(yè)教育發(fā)展政策和機制創(chuàng)新的研究與實踐關于高等職業(yè)教育體制改革的思考高職教育校企多元化合作動力機制的探討校企合作建設生產性實訓基地的機制創(chuàng)新共享型高職專業(yè)教學資源庫體系的構建——以數(shù)控技術專業(yè)為例高職教育人才培養(yǎng)的新思路:需求導向高職院校人才培養(yǎng)方案核心要素的思考與分析對高職院?!肮W結合”教育模式的再思考“雙證融通”高職院校培養(yǎng)服務型人才的基本途徑高職課程的“理論實踐一體化”改革與實踐基于“課程產品觀”的高職課改組織模型構建以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的高職實踐教學體系對構建高職院校校外實習就業(yè)基地的思考高職院校頂崗實習管理運行機制研究與探討高職校企合作的研究與實踐高職教育校企合作的內涵與特征高職教育工學結合的制度選擇高職院校大學生創(chuàng)業(yè)心理障礙及其干預高職院校就業(yè)工作創(chuàng)新芻議——以深圳高職院校為例基于大學科技園的高職學生自主創(chuàng)業(yè)機制對高職創(chuàng)業(yè)教育目標定位及其實現(xiàn)途徑的探索高職院校專業(yè)教師實踐教學能力培養(yǎng)的問題與對策高職院校兼職教師有效管理探析構建面向區(qū)域產業(yè)的高職院校科研新體系高職院校特色校園文化建設“五性”觀高職院校國際化發(fā)展評價指標體系的理論架構高職院校信息化建設存在的問題與對策構建工學結合背景下的高職院校教學質量監(jiān)控體系第四編 媒體關汪高職科研期待制度保障高職單獨招生是權利更是責任校企合作如何真正“水乳交融”中國高職版圖有你人生新坐標開放環(huán)保成2010年全國職業(yè)院校技能大賽開賽新亮點透視職業(yè)技能大賽:讓職教觸摸經濟社會發(fā)展脈搏職業(yè)院校技能大賽:職教內涵發(fā)展的“助推器”技能大賽:選手亮出“絕活” 企業(yè)賽場“相馬”技能大賽鎖定未來人才方向教育部將新建100所國家示范性高等職業(yè)院校陳希:高等職業(yè)教育要轉向“內涵型”發(fā)展我國高職教育:每17名學生擁有1位專職教師“軟件”需要“硬”建設長三角高職生半年后月薪全國最高八成高職生就業(yè)月薪近2000元教育部召開全國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展工作會:以提高質量為核心,在未來十年努力形成一批特色鮮明、具有國際影響的高職院校教育部定調,高職升本科問題現(xiàn)階段不爭論不動搖我國新一輪高等職業(yè)教育改革與發(fā)展路徑已確定校企合作如何避免“單相思”媒體聚光燈何時照亮高職“角落”教育部公布職業(yè)教育改革試點地區(qū)及六方面工作第五編 信息參考2010年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎選手職業(yè)資格證書頒發(fā)名單(高職部分)全國三好學生、全國優(yōu)秀學生干部、全國先進班集體名單(高職部分)教育部2010年工作要點教育部高等教育司2010年工作要點教育部職業(yè)教育與成人教育司2010年工作要點2009年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報教育部同意備案的新設立高等職業(yè)學校名單教育部同意備案的更名高等職業(yè)學校名單2009年度經教育部審批同意設置的高等學校醫(yī)學類??茖I(yè)名單2009年度經教育部審批不同意設置的高等學校醫(yī)學類專科專業(yè)名單需評估的高等學校醫(yī)學類??茖I(yè)名單國家骨干高職院校建設項目申報指南2010—2015年教育部高等學校創(chuàng)業(yè)教育指導委員會名單第三屆教育部高等學校文化素質教育指導委員會名單高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫2010年度立項建設項目名單2010年度國家級教學團隊名單(高職部分)2010年度國家精品課程名單(高職高專部分)“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位及重點建設專業(yè)表“2010年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組賽事方案“2010年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組競賽項目說明全國高職高專教育師資培訓基地2010年度師資培訓計劃表高職高專專業(yè)類教學指導委員會2010年度師資培訓計劃表國家示范性高等職業(yè)院校2010年度師資培訓計劃表“2010年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組賽事組織委員會名單“2010年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組賽事執(zhí)行委員會及賽項執(zhí)行組名單“2010年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組裁判委員會名單2011—2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組秘書處成員名單2010年全國職業(yè)院校技能大賽高職組獲獎名單2010年具有普通高等學歷教育招生資格的高職(??疲┰盒C麊?/pre>

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    中國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展報告-2010年度文件資料匯編 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網 手機版

京ICP備13047387號-7