>課教學體系研究,《<<中國近現(xiàn)代史綱要>>課教學體系研究》下載,<<中國近現(xiàn)代史綱要>>課教學體系研究PDF圖書下載,ISBN:9787040345223,<<中國近現(xiàn)代史綱要>>課教學體系研究PDF下載,<<中國近現(xiàn)代史綱要>>課教學體系研究TXT下載" /> >課教學體系研究PDF下載,《"中國近現(xiàn)代史綱要"課教學體系研究》主要講授近代以來中國人民抵御外來侵略、爭取民族獨立、推翻反動統(tǒng)治、實現(xiàn)人民解放、追求社會進步、實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕的歷史。,,ISBN:9787040345223,高等教育出版社" />
出版時間:2012-2 出版社:高等教育出版社 作者:李松林 編 頁數(shù):443
內(nèi)容概要
《課教學體系研究》主要講授近代以來中國人民抵御外來侵略、爭取民族獨立、推翻反動統(tǒng)治、實現(xiàn)人民解放、追求社會進步、實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕的歷史。
書籍目錄
第一部分 《中國近現(xiàn)代史綱要》教學大綱上編 從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜(1840-1919)綜述 風云變幻的八十年第一章 反對外國侵略的斗爭第二章 對國家出路的早期探索第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結中編 從五四運動到新中成立(1919-1949)綜述 翻天覆地的三十年第四章 開關辟地的大事變第五章 中國革命的新道路第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭第七章 為新中國而奮斗下編 從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設新時期(1949-2009)綜述 輝煌的歷史征程第八章 社會主義基本制度在中國的確立第九章 社會主義建設在探索中曲折發(fā)展第十章 改革開放與現(xiàn)代化建設新時期第二部分 《中國近現(xiàn)代史綱要》教案上編 綜述風云變幻的八十年第一章 反對外國侵略的斗爭第一節(jié) 資本一帝國主義對中國的侵略第二節(jié) 抵御外國武裝侵略爭取民族獨立的斗爭第三節(jié) 反侵略戰(zhàn)爭的失敗與民族意識的覺醒第二章 對國家出路的早期探索第一節(jié) 農(nóng)民群眾斗爭風暴的起落第二節(jié) 洋務運動的興衰第三節(jié) 維新運動的興起和夭折第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結第一節(jié) 舉起近代民族民主革命的旗幟第二節(jié) 辛亥革命與建立民國第三節(jié) 辛亥革命的失敗中編 綜述翻天覆地的三十年第四章 開天辟地的大事變第一節(jié) 新文化運動和五四運動第二節(jié) 馬克思主義進一步傳播與中國共產(chǎn)黨誕生第三節(jié) 中國革命的新局面第五章 中國革命的新道路第一節(jié) 對革命新道路的艱苦探索第二節(jié) 中國革命在探索中曲折前進第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭第一節(jié) 日本發(fā)動滅亡中國的侵略戰(zhàn)爭第二節(jié) 從局部抗戰(zhàn)到全國性抗戰(zhàn)第三節(jié) 國民黨與抗H的正面戰(zhàn)場第四節(jié) 中國共產(chǎn)黨成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱第五節(jié) 抗日戰(zhàn)爭的勝利及其意義第七章 為新中國而奮斗第一節(jié) 從爭取和平民主到進行自衛(wèi)戰(zhàn)爭第二節(jié) 國民黨政府處在全民的包圍中第三節(jié) 申國共產(chǎn)黨與民主黨派的合作第四節(jié) 人民共和國:中國人民的歷史性選擇下編 綜述輝煌的歷史征程第八章 社會主義基本制度在中國的確立第一節(jié) 從新民主主義向社會主義過渡的開始……第三部分 “中國管現(xiàn)代史綱要”課程教學模式研究
章節(jié)摘錄
這時,共產(chǎn)黨人本來應該而且有可能直接掌握更多的軍隊和一部分地方政權,以便應付可能發(fā)生的突然事變??墒?,中共中央忽視對軍隊的爭取,片面地著重于民眾運動。結果,當蔣介石發(fā)動突然襲擊時,中共中央不僅在精神上缺乏準備,而且在實際力量對比上難以組織起有力的反抗。大革命走向失敗的趨勢,已很明顯了。 面對革命陣營隨時可能發(fā)生分裂的嚴重局面,中共中央于1926年12月13日召開特別會議。陳獨秀提出既要防止“軍事政權”的“向右”,又要防止民眾運動的“向左”。在迫在眉睫的危局中,這次會議沒有能夠解決黨如何生存并堅持斗爭的問題,反而決定對群眾運動采取消極壓制的方針,造成的后果極其嚴重。會后,右傾機會主義的錯誤方針開始在實際工作中得到貫徹?! τ谶@種右傾錯誤,黨內(nèi)一部分同志進行了抵制和反對。毛澤東在1927年初對湖南農(nóng)民運動進行32天考察。他在所寫的考察報告中,尖銳地批駁黨內(nèi)外對農(nóng)民運動的種種責難,論述了農(nóng)村革命的偉大意義。瞿秋白等也對右傾錯誤進行了比較系統(tǒng)的批判。 上海工人第三次武裝起義勝利后,屯兵上海南郊的北伐軍開進市區(qū)。3月24日,北伐軍占領南京。當天下午,游弋在長江江面的英、美軍艦借口保護僑民,猛烈炮轟南京,造成中國軍民嚴重傷亡。南京事件后,蔣介石加快了勾結帝國主義實行反共的步伐。4月初,蔣介石等在上海舉行秘密會議,決定用暴力手段實行“清黨”?! ≈泄仓醒牒椭泄采虾^(qū)委對蔣介石的陰謀活動有所覺察,力圖鞏固革命成果。但共產(chǎn)國際仍對蔣介石抱有期望,不贊成同蔣決裂。這樣,由陳獨秀出面,同剛從海外歸國的汪精衛(wèi)于4月5日發(fā)表聯(lián)合宣言,把“國民黨領袖將驅(qū)逐共產(chǎn)黨,將壓迫工會與工人糾察隊”說成是“謠言”,要求“不聽信任何謠言”。汪陳宣言的發(fā)表,使一部分共產(chǎn)黨員放松警惕,誤以為局勢已經(jīng)緩和下來?! ?月12日,蔣介石突然在上海向革命群眾舉起屠刀,發(fā)動反革命政變。隨后,在江蘇、浙江、安徽、福建、廣東、廣西等省也相繼以“清黨”為名,大規(guī)模捕殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。僅廣東一地,被捕殺者就達2000多人。北方的奉系軍閥張作霖也捕殺大批共產(chǎn)黨員和革命群眾。4月28日,李大釗在北京英勇就義?! ?/pre>圖書封面
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