C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

　　《全國(guó)高職高專(zhuān)教育規(guī)劃教材·國(guó)家精品課程配套教材：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（第2版）》是全國(guó)高職高專(zhuān)教育規(guī)劃教材、國(guó)家精品課程配套教材，第1版榮獲“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”、“國(guó)家精品教材”稱(chēng)號(hào)。　　《全國(guó)高職高專(zhuān)教育規(guī)劃教材·國(guó)家精品課程配套教材：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（第2版）》以培養(yǎng)學(xué)生的C語(yǔ)言應(yīng)用能力為主線(xiàn)，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)密切結(jié)合，通過(guò)大量實(shí)際任務(wù)的分析和程序?qū)崿F(xiàn)，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)法。本書(shū)面向高等職業(yè)教育，教材編寫(xiě)充分考慮高等職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與培養(yǎng)目標(biāo)，案例取材于生產(chǎn)、生活實(shí)際，將流程圖描述的算法貫穿全書(shū)，程序書(shū)寫(xiě)遵循企業(yè)規(guī)范，充分體現(xiàn)職業(yè)性?！　　度珖?guó)高職高專(zhuān)教育規(guī)劃教材·國(guó)家精品課程配套教材：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（第2版）》根據(jù)ANSIC的新規(guī)則，引入了函數(shù)原型、void關(guān)鍵字等內(nèi)容。書(shū)中C語(yǔ)言經(jīng)典內(nèi)容包括運(yùn)算符和表達(dá)式、程序的三種結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、構(gòu)造類(lèi)型數(shù)據(jù)、指針、文件等，均從任務(wù)解決中引入，大大降低學(xué)習(xí)門(mén)檻，在教材展開(kāi)過(guò)程中步步深入，切合初學(xué)者學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程課時(shí)少、臺(tái)階式進(jìn)步的需求?！　”緯?shū)取材新穎、概念清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢、結(jié)構(gòu)合理、通俗易懂、適用性強(qiáng)，便于教師指導(dǎo)教學(xué)和學(xué)生自學(xué)，可作為應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng)的各類(lèi)教育“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)用書(shū)，也可供各類(lèi)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)從業(yè)人員和愛(ài)好者參考使用。

書(shū)籍目錄

第1章 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.1 C語(yǔ)言的產(chǎn)生和發(fā)展1.2 C語(yǔ)言的特點(diǎn)1.3 C語(yǔ)言程序的結(jié)構(gòu)1.4 C語(yǔ)言程序的上機(jī)步驟1.4.1 編譯環(huán)境的準(zhǔn)備1.4.2 TurboC2.0編譯環(huán)境的設(shè)置1.4.3 使用TurboC2.01.4.4 Win-TC編譯環(huán)境的準(zhǔn)備和使月1.5 程序算法基礎(chǔ)1.5.1 程序設(shè)計(jì)基本概念1.5.2 算法的特性1.5.3 算法的描述1.5.4 程序設(shè)計(jì)方法1.6 軟件編程規(guī)范1.6.1 程序的可讀性原則1.6.2 匈牙利命名法1.7 文件包含習(xí)題第2章 順序結(jié)構(gòu)流程及應(yīng)用2.1 基本字符、標(biāo)識(shí)符和關(guān)鍵字2.1.1 基本字符2.1.2 標(biāo)識(shí)符2.1.3 關(guān)鍵字2.2 數(shù)據(jù)類(lèi)型及常量、變量2.2.1 常量2.2.2 變量2.3 數(shù)據(jù)的格式化輸出和輸入2.3.1 數(shù)據(jù)的格式化輸出2.3.2 數(shù)據(jù)的格式化輸入2.3.3 單個(gè)字符的輸出和輸入2.4 運(yùn)算符與表達(dá)式2.4.1 算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式2.4.2 賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式2.4.3 逗號(hào)運(yùn)算符和逗號(hào)表達(dá)式2.5 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)2.6 常見(jiàn)錯(cuò)誤分析習(xí)題二第3章 選擇結(jié)構(gòu)流程及應(yīng)用3.1 選擇結(jié)構(gòu)判定條件的構(gòu)成3.1.1 關(guān)系運(yùn)算符與關(guān)系表達(dá)式3.1.2 邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式3.2 單分支和雙分支選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)3.2.1 簡(jiǎn)單if語(yǔ)句3.2.2 if-else語(yǔ)句3.2.3 條件運(yùn)算符與條件表達(dá)式3.3 多分支選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)3.3.1 嵌套if-else語(yǔ)句3.3.2 switch語(yǔ)句3.4 常見(jiàn)錯(cuò)誤分析習(xí)題三第4章 循環(huán)結(jié)構(gòu)流程及應(yīng)用4.1 while語(yǔ)句的流程與應(yīng)用4.2 do-while語(yǔ)句的流程與應(yīng)用4.3 for語(yǔ)句的流程與應(yīng)用4.4 循環(huán)結(jié)構(gòu)的綜合實(shí)例4.5 常見(jiàn)錯(cuò)誤分析習(xí)題四第5章 數(shù)組及其應(yīng)用5.1 一維數(shù)組的應(yīng)用5.2 二維數(shù)組的應(yīng)用5.3 字符數(shù)組與字符串的應(yīng)用5.4 常見(jiàn)錯(cuò)誤分析習(xí)題五第6章 函數(shù)6.1 函數(shù)的定義、調(diào)用及簡(jiǎn)單應(yīng)用6.2 數(shù)組做函數(shù)參數(shù)的應(yīng)用6.3 函數(shù)的嵌套調(diào)用與遞歸調(diào)用6.4 變量的作用域和生存期6.5 常見(jiàn)錯(cuò)誤分析習(xí)題六第7章 位運(yùn)算7.1 位運(yùn)算和位運(yùn)算符7.2 位段習(xí)題七第8章 結(jié)構(gòu)體與共用體及其應(yīng)用8.1 結(jié)構(gòu)體變量的應(yīng)用8.2 結(jié)構(gòu)體數(shù)組的應(yīng)用8.3 結(jié)構(gòu)體在函數(shù)中的應(yīng)用8.4 共用體的應(yīng)用8.5 常見(jiàn)錯(cuò)誤分析習(xí)題八第9章 指針9.1 指向變量的指針變量9.2 指向數(shù)組的指針變量9.3 指向結(jié)構(gòu)體的指針變量+9.4 線(xiàn)性鏈表9.5 常見(jiàn)錯(cuò)誤分析習(xí)題九第10章 文件及其應(yīng)用10.1 文本文件的讀寫(xiě)10.2 二進(jìn)制文件的讀寫(xiě)10.3 文件的定位與隨機(jī)讀取10.4 常見(jiàn)錯(cuò)誤分析習(xí)題十第11章 文本窗口與圖形顯示技術(shù)11.1 文本窗口的程序設(shè)計(jì)11.2 圖形顯示技術(shù)的應(yīng)用11.3 漢字顯示技術(shù)及其應(yīng)用習(xí)題十一第12章 綜合應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)12.1 綜合應(yīng)用程序12.2 程序調(diào)試附錄A ASCII碼表附錄B C語(yǔ)言運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性附錄C 常用庫(kù)函數(shù)

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