機械零件的成型與優(yōu)化

出版時間:2012-2  出版社:高等教育出版社  作者:陸興 編  頁數(shù):198  

內容概要

  《全國高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材·數(shù)控技術專業(yè)教改成果系列教材:機械零件的成型與優(yōu)化》包括機械零件的成型和優(yōu)化兩方面的內容,打破了傳統(tǒng)教材對鑄、鍛、焊及熱處理知識的系統(tǒng)化講解。本書在編寫過程中,緊緊圍繞高職教育培養(yǎng)目標,從職業(yè)崗位需求出發(fā),以工作過程為導向,以企業(yè)設計與生產的真實零件為載體,提出學習任務。引出相關知識,然后進行任務實施。本書內容基本涵蓋了職業(yè)崗位所需的知識點和技能點?! ∪珪卜?1個學習情境,即認識鐵碳合金的組織和性能、端蓋的鑄造成型、輪轂的熔模鑄造成型、車輪軸毛坯的自由鍛造生產、齒輪毛坯的模鍛生產、制動缸座的手弧焊焊接生產、柴油機缸體裂紋的補焊、液化氣鋼瓶的CO2氣體保護焊生產、滑動導軌板耐磨性能的優(yōu)化、減速器高速齒輪軸綜合性能的優(yōu)化、車床主軸性能的優(yōu)化?!  度珖呗毟邔=逃笆晃濉币?guī)劃教材·數(shù)控技術專業(yè)教改成果系列教材:機械零件的成型與優(yōu)化》可供高職高專院校機械類各專業(yè)使用,也可供有關工程技術人員參考。

書籍目錄

學習情境一 認識鐵碳合金的組織和性能1.1 任務描述1.2 任務分析1.3 相關知識一、金屬的性能二、金屬的構造1.4 任務實施一、Fe-Fe3C相圖二、Fe-Fe3C相圖的應用1.5 知識鏈接思考與練習學習情境二 端蓋的鑄造成型2.1 任務描述2.2 任務分析2.3 相關知識一、鑄造的工藝特點二、鑄造的分類2.4 任務實施一、端蓋的鑄造工藝過程二、鑄件的外觀檢查及缺陷分析思考與練習學習情境三 輪轂的熔模鑄造成型3.1 任務描述3.2 任務分析3.3 相關知識一、熔模鑄造工藝過程二、熔模鑄件的澆注和清理3.4 任務實施一、熔模的制造二、澆注和清理思考與練習學習情境四 車輪軸毛坯的自由鍛造生產4.1 任務描述4.2 任務分析4.3 相關知識一、鍛造的基本知識二、鍛造的工藝特點三、鍛造方法分類四、自由鍛造工藝設計五、自由鍛造常見缺陷及消除方法4.4 任務實施一、車輪軸的鍛造工藝分析二、工藝設計三、填寫工藝卡片思考與練習學習情境五 齒輪毛坯的模鍛生產5.1 任務描述5.2 任務分析5.3 相關知識一、錘上模鍛的工藝特點二、錘上模鍛工藝設計三、錘上模鍛常見缺陷及消除方法5.4 任務實施一、鍛造工藝分析二、鍛造工藝設計三、填寫工藝卡片思考與練習學習情境六 制動缸座的手弧焊焊接生產6.1 任務描述6.2 任務分析6.3 相關知識一、焊接生產的特點及方法分類二、手弧焊三、焊接結構工藝性四、手弧焊焊接工藝及基本操作6.4 任務實施思考與練習學習情境七 柴油機缸體裂紋的補焊7.1 任務描述7.2 任務分析7.3 相關知識一、焊接、切割的火焰分類二、氣焊三、氣割7.4 任務實施思考與練習學習情境八 液化氣鋼瓶的CO2氣體保護焊生產8.1 任務描述8.2 任務分析8.3 相關知識一、氬弧焊二、CO2氣體保護焊三、其他焊接技術簡介8.4 任務實施8.5 知識鏈接一、焊接應力與變形二、常用金屬材料的焊接三、常見焊接缺陷的產生原因及預防措施四、焊接質量檢驗思考與練習學習情境九 滑動導軌板耐磨性能的優(yōu)化9.1 任務描述9.2 任務分析9.3 相關知識一、鋼在加熱時的奧氏體轉變二、鋼在冷卻時的珠光體轉變三、鋼在冷卻時的馬氏體轉變9.4 任務實施一、熱處理工序安排二、熱處理工序設計9.5 知識鏈接一、鋼的淬透性二、鋼的淬硬性三、淬火變形四、淬火裂紋五、鋼淬火后的質量檢驗思考與練習學習情境十 減速器高速齒輪軸綜合性能的優(yōu)化10.1 任務描述10.2 任務分析10.3 相關知識一、滲碳二、滲氮三、氮碳共滲(軟氮化)……學習情境十一 車床主軸性能的優(yōu)化附錄 焊縫符號表示法參考文獻

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