工廠電氣控制設(shè)備

內(nèi)容概要

　　《全國高職高專教育電子電氣類專業(yè)規(guī)劃教材：工廠電氣控制設(shè)備》將電氣控制技術(shù)與可綰程序控制器控制技術(shù)相互貫通，對傳統(tǒng)內(nèi)容進行壓縮，著重加強對新型控制技術(shù)的介紹。本書主要內(nèi)容包括電氣基本控制環(huán)節(jié)及低壓電器、三相異步電動機的電氣控制、常用車床的電氣控制、磨床的電氣控制、搖臂鉆床的電氣控制、臥式鐙床的電氣控制、銑床的電氣控制、交流橋式起重機的電氣控制、電氣控制實驗與實訓(xùn)、電氣控制課程設(shè)計。以上內(nèi)容都是工廠中常用的設(shè)備，對這些設(shè)備電氣原理的透徹理解，是對設(shè)備進行故障診斷與維修的前提，大量閱讀各種設(shè)備的電氣原理圖，對于提高讀圖能力，加強動手能力都是十分必要的。書中介紹的電氣元件、基本控制電路，機床電路的安裝、調(diào)試及常見故障的檢查與修理，是作者多年實踐和教學(xué)的總結(jié)。能夠使讀者一學(xué)就會、一用就靈?！　　度珖呗毟邔＝逃娮与姎忸悓I(yè)規(guī)劃教材：工廠電氣控制設(shè)備》著重實用性，既可供工礦企業(yè)、設(shè)計和科研單位的工程技術(shù)人員使用，更適合于高等職業(yè)教育的電氣自動化技術(shù)專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、自動化儀表專業(yè)使用，或作為有關(guān)專業(yè)人員的培訓(xùn)教材。

書籍目錄

第一章 電氣基本控制環(huán)節(jié)及低壓電器第一節(jié) 概述第二節(jié) 手動控制起動第三節(jié) 點動與長動控制第四節(jié) 正、反轉(zhuǎn)控制第五節(jié) 順序和多點控制第六節(jié) 時間控制第七節(jié) 行程控制習(xí)題第二章 三相異步電動機的電氣控制第一節(jié) 三相籠型異步電動機降壓起動控制第二節(jié) 三相籠型異步電動機制動控制第三節(jié) 三相交流異步電動機調(diào)速控制習(xí)題第三章 常用車床的電氣控制第一節(jié) 概述第二節(jié) C620車床的電氣控制第三節(jié) C650車床的電氣控制第四節(jié) CA6140車床的電氣控制第五節(jié) CW6163B車床的電氣控制第六節(jié) 車床電氣故障的診斷與維修第四章 磨床的電氣控制第一節(jié) 平面磨床的主要結(jié)構(gòu)與運動形式第二節(jié) M7120磨床的電氣控制第三節(jié) M1432萬能外圓磨床的電氣控制第四節(jié) M7140磨床的電氣控制第五章 搖臂鉆床的電氣控制第一節(jié) 搖臂鉆床的主要結(jié)構(gòu)與運動形式第二節(jié) Z35搖臂鉆床的電氣控制第三節(jié) Z3040播臂鉆床的電氣控制第四節(jié) Z35搖臂鉆床的電氣故障診斷與維修第六章 臥式鏜床的電氣控制第一節(jié) 臥式鏜床的主要結(jié)構(gòu)與運動形式第二節(jié) T68臥式鏜床的電氣控制第三節(jié) T612鏜床的電氣控制第四節(jié) T612鏜床電氣故障的診斷與維修第七章 銑床的電氣控制第一節(jié) 萬能銑床的主要結(jié)構(gòu)與運動形式第二節(jié) X62W萬能銑床的電氣控制第三節(jié) X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修第八章 交流橋式起重機的電氣控制第一節(jié) 凸輪控制器第二節(jié) 交流橋式起重機的結(jié)構(gòu)及控制要求第三節(jié) 10t橋式起重機第九章 電氣控制實驗與實訓(xùn)實驗一 常用低壓電器拆裝實驗實驗二 繼電器實驗實驗三 三相異步電動機點動、長動控制實驗四 三相異步電動機正、反轉(zhuǎn)控制實驗五 三相異步電動機降壓起動控制實驗六 三相異步電動機的制動控制實驗七 工作臺自動往返循環(huán)控制實驗八 多速電動機調(diào)速控制實驗九 繞線轉(zhuǎn)子異步電動機的起動、調(diào)速控制實驗十 綜合實驗第十章 電氣控制課程設(shè)計第一節(jié) 電氣控制設(shè)計的基本知識第二節(jié) 電氣控制課程設(shè)計舉例第三節(jié) 課程設(shè)計選題參考文獻

編輯推薦

　　《全國高職高專教育電子電氣類專業(yè)規(guī)劃教材：工廠電氣控制設(shè)備》編寫的基本思路是充分考慮到高等職業(yè)教育的特點，教材內(nèi)容符合職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)要求。重點突出工程技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識與中高級技能型、應(yīng)用型人才應(yīng)該具備的專業(yè)知識內(nèi)容，教材內(nèi)容組織上不以學(xué)科體系知識為核心，特別注重基礎(chǔ)知識與技術(shù)應(yīng)用之間的關(guān)系。在解決知識與技能、理論與實踐、通用知識與專業(yè)知識的關(guān)系上處理得恰到好處。各部分知識內(nèi)容比例協(xié)調(diào)，深淺適宜，選材上滲透職業(yè)教育的理念，體現(xiàn)了以就業(yè)為導(dǎo)向，適應(yīng)經(jīng)濟社會和科學(xué)進步的需要。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    工廠電氣控制設(shè)備 PDF格式下載

---