大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》依照《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，在總結(jié)近年來(lái)南京郵電大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革以及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成果的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。本書(shū)實(shí)驗(yàn)原理簡(jiǎn)明扼要、實(shí)驗(yàn)方法清晰合理、數(shù)據(jù)處理規(guī)范。全書(shū)系統(tǒng)地介紹了測(cè)量誤差、不確定度以及數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中常用儀器及其相關(guān)知識(shí)以及大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中常用的測(cè)量方法。在不確定度理論的介紹中，從大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，由詳?shù)胶?jiǎn)，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和具體應(yīng)用?！　　陡叩葘W(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》編排循序漸進(jìn)，綜合力、熱、電、光、近代物理各領(lǐng)域的物理實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，可作為高等學(xué)校工科各專業(yè)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的教材。

書(shū)籍目錄

緒論第一節(jié) 基本測(cè)量法第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)儀器調(diào)整的基本要求第三節(jié) 誤差的基礎(chǔ)知識(shí)第四節(jié) 不確定度第五節(jié) 有效數(shù)字及其計(jì)算第六節(jié) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)1 液體表面張力系數(shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)2 轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的測(cè)量實(shí)驗(yàn)2.1 三線擺法測(cè)定物體轉(zhuǎn)動(dòng)慣量實(shí)驗(yàn)2.2 扭擺法測(cè)定物體轉(zhuǎn)動(dòng)慣量實(shí)驗(yàn)3 楊氏模量的測(cè)量實(shí)驗(yàn)3.1 靜態(tài)拉伸法測(cè)定金屬絲的楊氏模量實(shí)驗(yàn)3.2 動(dòng)態(tài)法測(cè)量金屬楊氏模量實(shí)驗(yàn)4 受迫振動(dòng)的研究實(shí)驗(yàn)5 測(cè)定氣體導(dǎo)熱系數(shù)實(shí)驗(yàn)6 伏安法測(cè)量電阻實(shí)驗(yàn)7 熱敏電阻和溫差電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量實(shí)驗(yàn)8 靜電場(chǎng)的描繪實(shí)驗(yàn)9 惠斯通電橋測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)10 雙臂電橋測(cè)量低電阻實(shí)驗(yàn)11 電位差計(jì)測(cè)量電動(dòng)勢(shì)實(shí)驗(yàn)12 利用霍爾效應(yīng)測(cè)量磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)13 數(shù)字存儲(chǔ)示波器實(shí)驗(yàn)14 聲速測(cè)量實(shí)驗(yàn)15 電表改裝實(shí)驗(yàn)16 非平衡電橋的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)17 電介質(zhì)介電常量的測(cè)量實(shí)驗(yàn)18 光的等厚干涉實(shí)驗(yàn)19 光的偏振實(shí)驗(yàn)20 分光計(jì)的調(diào)節(jié)及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)20.1 分光計(jì)的調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)20.2 三棱鏡頂角的測(cè)定實(shí)驗(yàn)20.3 三棱鏡折射率的測(cè)定實(shí)驗(yàn)20.4 用分光計(jì)和透射光柵測(cè)光波波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)20.5 原子光譜的定性研究實(shí)驗(yàn)21 邁克耳孫干涉儀的調(diào)整和使用實(shí)驗(yàn)22 邁克耳孫干涉儀測(cè)量透明介質(zhì)的折射率實(shí)驗(yàn)23 晶體的電光效應(yīng)實(shí)驗(yàn)24 光電效應(yīng)測(cè)定普朗克常量實(shí)驗(yàn)25 弗蘭克一赫茲實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)26 密立根油滴實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)27 光拍法測(cè)光速實(shí)驗(yàn)28 全息照相參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：5.光路的共軸調(diào)整在由兩個(gè)或兩個(gè)以上光學(xué)元器件組成的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中，為了獲得好的成像質(zhì)量，滿足近軸光線的條件，必須進(jìn)行共軸調(diào)整。常見(jiàn)的調(diào)整方法有以下幾種：（1）采用普通光源做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)以光具座的導(dǎo)軌為準(zhǔn)。先用目測(cè)法進(jìn)行粗調(diào)，使光源、物體、透鏡和光屏的中心大致等高共線，各元件均不傾斜。再利用光學(xué)系統(tǒng)本身，依據(jù)透視或成像規(guī)律進(jìn)行細(xì)調(diào)。例如共軛法成像時(shí)，兩次成像中心重合，即表示已達(dá)到等高共軸的要求。（2）用激光做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先以導(dǎo)軌為準(zhǔn)，調(diào)節(jié)激光束的方向平行于導(dǎo)軌。用一光屏導(dǎo)軌平穩(wěn)地移動(dòng)較長(zhǎng)一段距離，若屏上激光的中心位置不變，則表明光束的方向平行于導(dǎo)軌。再以激光束為準(zhǔn)，依次放置并調(diào)節(jié)各元件的高低和左右，使光束經(jīng)過(guò)各元件后光斑的中心仍在原來(lái)的位置。（3）在安排二維光路時(shí)，應(yīng)以平臺(tái)面為準(zhǔn)，調(diào)配光束的俯仰，使光束平行于臺(tái)面。當(dāng)光屏在平臺(tái)上滑動(dòng)較長(zhǎng)一段距離時(shí)，屏上光斑的中心應(yīng)保持同一高度，放置其他元件時(shí)，應(yīng)使經(jīng)反射或折射后的光束保持原高度，經(jīng)擴(kuò)束鏡擴(kuò)束后形成的光軸線也應(yīng)保持原高度。6.電路連接電路連接是電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)基本功。一張電路圖可分解為若干個(gè)閉合回路，連接時(shí)，循回路由始點(diǎn)（某高電位）依次相連，最后仍回到始點(diǎn)，此接線方法稱回路接線法。按照這種方法接線和查線，可確保電路連接正確，達(dá)到安全用電。接線時(shí)應(yīng)遵守以下規(guī)則：（1）合理安排儀器。接線時(shí)必須有正確的線路圖，并根據(jù)線路圖，通常把需要經(jīng)常操作的儀器放在近處，需要讀數(shù)的儀表放在眼前，根據(jù)走線合理、操作方便、實(shí)驗(yàn)安全的原則放置儀器。（2）按回路接線法接線和查線。按線路圖，從電源正極開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一個(gè)回路，回到電源負(fù)極。

編輯推薦

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材之一。

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