職場實務(wù)

出版時間:2012-1  出版社:高等教育出版社  作者:(美)舒曼(Madelyn Schulman,Ph.D.),(美)克瓦德羅(Bonnie F.Kowadlo)  頁數(shù):251  譯者:章方,章豐  
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內(nèi)容概要

  《職場實務(wù)》注重為讀者著想,所附課文和應(yīng)用練習(xí)內(nèi)容都簡單易懂?!堵殘鰧崉?wù)》大量的實踐練習(xí)能幫助讀者學(xué)會如何順利地克服成功道路上的障礙?!堵殘鰧崉?wù)》的最終目的是幫助讀者學(xué)會如何在工作中有所成就,贏得獎勵,獲到滿足。  《職場實務(wù)》在強(qiáng)調(diào)個人職場行為、態(tài)度和人際交往技能的同時,也并來忽略計算機(jī)和通信系統(tǒng)技術(shù)的運用,這些都交織在全書的案例研究和實例說明中。

書籍目錄

第一單元 開始第一份工作第1章 為第一天上班做好準(zhǔn)備1.1 了解公司1.2 第一印象影響我們的職業(yè)生涯1.3 如何為第一天上班做好準(zhǔn)備1.4 準(zhǔn)時上班1.5 填寫人事信息表1.6 新員工要學(xué)的東西很多本章練習(xí)第2章 員工對雇主的期望2.1 員工的基本期望2.2 工作環(huán)境2.3 津貼2.4 帶薪休假與帶薪節(jié)假日2.5 請假2.6 員工額外期望本章練習(xí)第3章 雇主對員工的要求3.1 企業(yè)文化3.2 質(zhì)量要求3.3 雇主的基本期望3.4 辜負(fù)期望的后果本章練習(xí)第4章 養(yǎng)版良好的工作習(xí)慣4.1 什么是習(xí)慣4.2 工作習(xí)慣4.3 養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣4.4 尊重他人4.5 有效使用時間本章練習(xí)艮工職業(yè)卷宗建立員工職業(yè)卷宗案例研究/情景模擬第二單元 工作中溝通的智慧第5章 溝通的重要性5.1 什么是溝通5.2 口頭交流5.3 非言語交流5.4 良好溝通的障礙本章練習(xí)第6章 培養(yǎng)傾聽的能力6.1 什么是傾聽6.2 做個善聽者需要的能力6.3 不良聽聞習(xí)慣本章練習(xí)第7章 商業(yè)機(jī)構(gòu)內(nèi)的溝通7.1 工作中溝通的作用7.2 受認(rèn)可的溝通體系7.3 溝通障礙是如何產(chǎn)生的7.4 公司非正式交流7.5 商務(wù)會議中的交流本章練習(xí)第8章 溝通技巧的應(yīng)用8.1 商務(wù)溝通8.2 下達(dá)指示與遵照指示8.3 使用電話……第三單元 處理工作中的關(guān)系第四單元 工作變動中的智慧

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:(2)沉默的作用。厄休拉外表總是很平靜,似乎從來沒有什么事情困擾過她。她不習(xí)慣大發(fā)脾氣或宣泄情緒。但是,她的同事總能知道她什么時候生氣,這是因為她的處理方式是保持“沉默”。人們即使沉默不語,依然可以表露他們的情感和想法。當(dāng)人在思考并想做出一個合適的言語回應(yīng)時,或生氣時,或回避困境時,或使用另一種非言語交流手段時,就是在運用沉默,例如手勢。人需要仔細(xì)審視肢體語言,才能正確解釋信息。時間的運用也是一種非言語交流形式。有些人沒有時間概念,盡管他們每天都帶著手表,他們從不準(zhǔn)時。如果一個人一直讓你等候,傳遞到你頭腦的信息可以被解釋為“你并不重要。無論我現(xiàn)在做什么都比我們一起要做的事更重要?!彼€可能表示“我是這么沒有條理,所以我做得不好。”;“我拖延時間因為我不想在這兒?!?/pre>

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《職場實務(wù)》由高等教育出版社出版。

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