銑削加工技術(shù)與實訓(xùn)

內(nèi)容概要

　　《教育部和財政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃成果：銑削加工技術(shù)與實訓(xùn)》是教育部和財政部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”中“機械加工技術(shù)專業(yè)師資培訓(xùn)包開發(fā)項目（LBZD015）”的成果之一?！　∪珪苍O(shè)計了8個項目33個任務(wù)，內(nèi)容包括普通銑削加工技術(shù)和數(shù)控銑削加工技術(shù)。除銑床、銑刀認識和基本操作與保養(yǎng)外，通過選取典型零件作為加工任務(wù)，按企業(yè)實際生產(chǎn)過程的需要，進行圖樣分析、材料加工特性的分析、選用加工機床的分析、裝夾方式的確定與定位分析、選用加工刀具的分析以及加工參數(shù)的確定等。形成加工工藝卡，根據(jù)工藝卡編寫程序卡，然后實施加工，并對加工后的質(zhì)量進行分析與檢驗。普通銑削加工技術(shù)包括面的銑削加工、鍵與槽的銑削加工、孔的加工、離臺器與刀具齒槽的加工、齒輪的加工等；數(shù)控銑削加工技術(shù)包括平面、臺階面零件的編程與加工，二維輪廓零件的編程與加工，槽類零件的編程與加工，三維輪廓零件的編程與加工，配合零件的編程與加工，薄壁零件的編程與加工，復(fù)雜輪廓零件的編程與加工，型腔類零件的編程與加工和孔結(jié)構(gòu)零件的編程與加工等?！　　督逃亢拓斦恐械嚷殬I(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃成果：銑削加工技術(shù)與實訓(xùn)》可作為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)教師進修培訓(xùn)教材，也可供中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)院校教師教學(xué)參考。

書籍目錄

項日1 鐵床的認識與基本操作任務(wù)1 銑床的認識任務(wù)2 銑床的基本操作任務(wù)3 銑床刀具的認識與安裝任務(wù)4 銑床的保養(yǎng)項目2 面的銑削加工任務(wù)1 長方體的切斷及銑削加工任務(wù)2 角度面的加工任務(wù)3 圓周刻線的加工項目3 健與槽的銑削加工任務(wù)1 鍵槽及溝槽的加工任務(wù)2 花鍵軸的加工任務(wù)3 V形槽的加工項目4 孔的加工任務(wù)1 垂直坐標(biāo)單孔的加工任務(wù)2 孔距標(biāo)注方向與基準(zhǔn)平行的多孔工件加工任務(wù)3 孔距標(biāo)注方向與基準(zhǔn)不平行的多孔工件加工項目5 離合器與刀具齒槽的加工任務(wù)1 離合器的加工任務(wù)2 圓柱面直齒槽刀具的加工任務(wù)3 螺旋齒槽的加工項目6 齒輪的加工任務(wù)1 直齒圓柱齒輪的加工任務(wù)2 齒條的加工任務(wù)3 錐齒輪的加工項目7 數(shù)控銑床的認識與基本操作任務(wù)1 數(shù)控銑床的認識任務(wù)2 數(shù)控銑床（數(shù)控銑削加工中心）刀具與切削液的認識任務(wù)3 數(shù)控銑床（數(shù)控銑削加工中心）的基本操作任務(wù)4 數(shù)控銑床編程基本知識任務(wù)5 數(shù)控銑床的維護與常見故障的排除項目8 數(shù)控銑削加工任務(wù)1 平面、臺階面零件的編程與加工任務(wù)2 二維輪廓零件的編程與加工任務(wù)3 槽類零件的編程與加工任務(wù)4 三維輪廓零件的編程與加工任務(wù)5 配合零件的編程與加工任務(wù)6 薄壁零件的編程與加工任務(wù)7 復(fù)雜輪廓零件的編程與加工任務(wù)8 型腔類零件的編程與加工任務(wù)9 孔結(jié)構(gòu)零件的編程與加工參考文 獻

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