機(jī)電一體化專業(yè)中德培訓(xùn)項(xiàng)目成果教材·機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程手冊

內(nèi)容概要

　　《機(jī)電一體化專業(yè)中德培訓(xùn)項(xiàng)目成果教材·機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程手冊：電氣基礎(chǔ)分冊》是按照德國雙元制職業(yè)教育模式，參照德國機(jī)電一體化專業(yè)的教學(xué)大綱編寫的?！　”緯鵀殡姎饣A(chǔ)分冊，整合了電工電子技能、電子氣動技能等課程的內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)課程采用項(xiàng)目教學(xué)法，每個實(shí)訓(xùn)課題采用四步驟教學(xué)法，當(dāng)基礎(chǔ)課程的課題完成后可最終組裝完成一個綜合機(jī)械和電氣技術(shù)的產(chǎn)品?！　”緯膶?shí)訓(xùn)課題時間以周（32h）為單位。在專業(yè)課程中進(jìn)行大量的實(shí)訓(xùn)，旨在使學(xué)生快速、深刻地掌握所學(xué)知識和技能?！　”緯勺鳛槁殬I(yè)院校推行雙元制教學(xué)模式的機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)教材，也可供其他機(jī)電類專業(yè)技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1篇 電工基本技能1.1 導(dǎo)線的準(zhǔn)備1.1.1 導(dǎo)線的認(rèn)識和絕緣層的剝削1.1.2 導(dǎo)線的彎環(huán)1.1.3 導(dǎo)線的彎曲成形練習(xí)1.1.4 導(dǎo)線的連接1.1.5 導(dǎo)線端頭的壓接1.2 照明控制電路1.2.1 單刀單擲開關(guān)控制照明電路1.2.2 單刀雙擲開關(guān)控制照明電路1.2.3 熒光燈照明電路1.3 電工測量1.3.1 試電筆、相序燈1.3.2 萬用表1.3.3 鉗形電流表1.3.4 兆歐表1.3.5 示波器1.4 三相異步電動機(jī)1.4.1 三相異步電動機(jī)的拆裝1.4.2 三相異步電動機(jī)的測量、調(diào)試檢查1.5 電動機(jī)基本控制電路1.5.1 接觸器點(diǎn)動電路1.5.2 接觸器自鎖電路1.5.3 接觸器互鎖電路（正反轉(zhuǎn)電路）1.5.4 雙重聯(lián)鎖控制電路1.5.5 通電延時接觸器控制電路1.5.6 斷電延時接觸器控制電路1.5.7 Y/A自動降壓起動電路1.5.8 反接制動控制電路1.5.9 能耗制動控制電路第2篇 電子基本技能2.1 模擬電路2.1.1 常用電子元器件及其檢測2.1.2 焊接基本技能2.1.3 單相橋式整流濾波電路2.1.4 三端穩(wěn)壓電源2.1.5 三極管放大電路2.1.6 場效應(yīng)晶體管多級放大器2.1.7 晶閘管可控整流電路2.1.8 集成運(yùn)算放大器——反相比例運(yùn)算2.1.9 集成運(yùn)算放大器——同相比例運(yùn)算2.1.10 集成運(yùn)算放大器——反相加法運(yùn)算2.1.11 集成運(yùn)算放大器——微分器2.2 數(shù)字電路2.2.1 數(shù)字技術(shù)——與非門電路2.2.2 數(shù)字技術(shù)——定時器第3篇 電子氣動技術(shù)3.1 電氣控制基礎(chǔ)3.1.1 兩個不同位置的間接控制系統(tǒng)3.1.2 用行程開關(guān)換向的間接控制系統(tǒng)3.1.3 電磁接近開關(guān)控制氣缸活塞桿往復(fù)運(yùn)動3.1.4 壓力開關(guān)監(jiān)測氣缸運(yùn)動的控制系統(tǒng)3.1.5 兩個氣缸運(yùn)動的控制系統(tǒng)附表 電氣類實(shí)訓(xùn)評分說明出版感言

編輯推薦

　　機(jī)電一體化是在以機(jī)械、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)為主的多門學(xué)科相互滲透、相互結(jié)合過程中逐漸形成和發(fā)展起來的一門新興邊緣技術(shù)學(xué)科，而機(jī)電一體化產(chǎn)品是在機(jī)械產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，采用微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)生產(chǎn)出來的新一代產(chǎn)品。初級的機(jī)電一體化產(chǎn)品是指采用微電子技術(shù)代替和完善機(jī)械產(chǎn)品中的一部分，以提高產(chǎn)品的性能；而離級的機(jī)電一體化產(chǎn)品是利用機(jī)電一體化技術(shù)使機(jī)械產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)自動化、數(shù)字化和智能化，使產(chǎn)品性能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

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