出版時間:2013-1 出版社:高等教育出版社 作者:河南省職業(yè)技術教育教學研究室 編 頁數(shù):254
內(nèi)容概要
《機電一體化專業(yè)中德培訓項目成果教材·機電一體化專業(yè)實訓課程手冊:機械基礎分冊》是按照德國雙元制職業(yè)教育的教學模式,參照德國機電一體化專業(yè)的教學大綱編寫的?! ”緯鵀闄C械基礎部分,整合了機械測量、鉗工技能、普通機床加工、氣動技能和液壓技能等課程的內(nèi)容。課程采用項目教學法,每個課題采用四步驟教學法,當基礎課程的課題完成后,最終組裝完成一個機械和電子綜合的課件。本書的實訓課題時間安排以周(32h)為單位,對專業(yè)課程進行大量的實訓操作,旨在使學員快速、深刻地掌握所學知識和技能。
書籍目錄
模塊1 鉗工技能1.1 機械測量1.1.1 游標卡尺1.1.2 千分尺1.1.3 百分表1.1.4 水平儀1.2 鉗工基本技能1.2.1 鉗工概述1.2.2 劃線1.2.3 銼削1.2.4 鋸削1.2.5 銼削六面體工件1.2.6 有對稱度要求工件的銼削1.2.7 制作軟鉗口1.2.8 薄板鏨削1.2.9 非金屬材料的熱成形1.2.10 金屬材料的彎形1.2.11 延展成形1.2.12 鉆孔1.2.13 锪孔1.2.14 鉸孔1.2.15 攻螺紋1.2.16 套螺紋1.2.17 裝配模塊2 機械加工技能2.1 普通車床加工2.1.1 普通車床的基本操作與保養(yǎng)2.1.2 車端面與倒角2.1.3 車外圓和車臺階2.1.4 車斷2.1.5 鉆中心孔2.1.6 夾一頂車削練習2.1.7 車削外溝槽2.1.8 鉆孔、擴孔2.1.9 車削內(nèi)孔2.1.10 綜合加工2.2 普通銑床加工2.2.1 銑削基本加工2.2.2 銑削平面2.2.3 銑削矩形工件2.2.4 綜合加工2.3 機械繪圖2.3.1 計算機繪圖技術概述及CAD軟件入門2.3.2 基本圖形繪制2.3.3 基本圖形編輯2.3.4 綜合練習2.3.5 工程標注模塊3 氣動基本技能3.1 氣動基礎知識3.1.1 空氣壓縮機及氣源處理裝置3.1.2 單作用氣缸(1)3.1.3 單作用氣缸(2)3.1.4 快速排氣閥和消聲器3.1.5 或門型梭閥(梭閥)3.1.6 與門型梭閥(雙壓閥)3.1.7 雙作用氣缸3.1.8 二位五通雙氣控換向閥3.1.9 定壓減壓閥3.1. 10氣動延時閥3.2 氣動回路3.2.1 順序控制回路I3.2.2 順序控制回路Ⅱ3.2.3 順序控制回路Ⅲ3.2.4 順序控制回路Ⅳ模塊4 液壓基本技能4.1 液壓基礎知識4.1.1 液壓站4.1.2 直動溢流閥4.1.3 二位四通換向閥4.1.4 液控單向閥4.1.5 節(jié)流閥4.1.6 調(diào)速閥4.1.7 減壓閥4.2 液壓回路4.2.1 差動回路4.2.2 順序動作回路4.2.3 增壓回路附表 機械類實訓評分說明出版感言
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《機電一體化專業(yè)中德培訓項目成果教材·機電一體化專業(yè)實訓課程手冊:機械基礎分冊》可作為職業(yè)院校推行雙元制教學體制的機電一體化專業(yè)的實訓教材,也可供其他機電類專業(yè)技術人員參考?! C電一體化是在以機械、電子技術和計算機科學為主的多門學科相互滲透、相互結合過程中逐漸形成和發(fā)展起來的一門新興邊緣技術學科,而機電一體化產(chǎn)品是在機械產(chǎn)品的基礎上,采用微電子技術和計算機技術生產(chǎn)出來的新一代產(chǎn)品。初級的機電一體化產(chǎn)品是指采用微電子技術代替和完善機械產(chǎn)品中的一部分,以提高產(chǎn)品的性能;而高級的機電一體化產(chǎn)品是利用機電一體化技術使機械產(chǎn)品實現(xiàn)自動化、數(shù)字化和智能化,使產(chǎn)品性能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
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