種植專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系

出版時間:2012-2  出版社:高等教育出版社  作者:喬亞科,等 編  頁數(shù):68  

內(nèi)容概要

  《種植專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系》是教育部和財政部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”中“種植專業(yè)師資培訓(xùn)包開發(fā)項目(LBZDO01)”的成果之一,匯編了教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、教師培訓(xùn)方案和教師培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系三個項目成果。主要介紹了中等職業(yè)學(xué)校種植專業(yè)教師應(yīng)具備的教育教學(xué)、專業(yè)知識及實踐技能的能力標(biāo)準(zhǔn),以教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)而制訂的教師培訓(xùn)方案,以及從教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),圍繞教師培訓(xùn)方案、培訓(xùn)條件、培訓(xùn)管理及培訓(xùn)效果等制定的教師培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系。  《種植專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系》可用于中等職業(yè)學(xué)校種植專業(yè)教師上崗層級、提高層級和骨干層級的培訓(xùn)指導(dǎo)用書,也可以作為各級種植專業(yè)教師培訓(xùn)的指導(dǎo)與參考用書。

書籍目錄

第一部分 中等職業(yè)學(xué)校種植專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)一、目的意義二、基本原則三、術(shù)語定義四、基本結(jié)構(gòu)五、適用范圍六、研發(fā)單位七、研發(fā)人員八、種植專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)第二部分 中等職業(yè)學(xué)校種植專業(yè)教師培訓(xùn)方案一、種植專業(yè)教師培訓(xùn)方案總體框架體系和方案制定說明二、種植專業(yè)教師上崗層級專業(yè)培訓(xùn)方案三、種植專業(yè)教師提高層級專業(yè)培訓(xùn)方案四、種植專業(yè)教師骨干層級專業(yè)培訓(xùn)方案第三部分 中等職業(yè)學(xué)校種植專業(yè)師資培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系內(nèi)涵界定二、指標(biāo)解釋三、權(quán)重分配四、標(biāo)準(zhǔn)說明五、計分辦法六、適用范圍七、評價程序八、評價結(jié)論及應(yīng)用九、種植專業(yè)師資培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系

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