管理學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　《全國高職高專教育規(guī)劃教材：管理學(xué)基礎(chǔ)》是全國高職高專教育規(guī)劃教材。《全國高職高專教育規(guī)劃教材：管理學(xué)基礎(chǔ)》以幫助高職高專學(xué)生樹立正確的管理觀念、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)發(fā)展?jié)摿槟繕?biāo)，以科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性為原則，運(yùn)用案例教學(xué)、情境教學(xué)等方法，系統(tǒng)闡述了管理學(xué)基礎(chǔ)的核心理論和基本知識(shí)?！　”緯卜志耪?，主要介紹了管理學(xué)的基本概念、管理理論的形成和發(fā)展、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制、組織變革與創(chuàng)新等內(nèi)容。每章都有學(xué)習(xí)目標(biāo)，文內(nèi)附有案例分析、課堂討論、相關(guān)鏈接等欄目，內(nèi)容翔實(shí)豐富。每章都配有本章小結(jié)、同步測試（單選題、多選題、案例分析），供學(xué)生在結(jié)合理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行自我檢測。本書符合高職高專教育高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，能夠?yàn)楦呗毟邔W(xué)生學(xué)習(xí)管理理論知識(shí)、掌握管理工作技能提供全面而系統(tǒng)的管理基礎(chǔ)知識(shí)?！　”緯瓤勺鳛楦叩嚷殬I(yè)院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的學(xué)生教材，也可作為成人教育、在職職工培訓(xùn)和自學(xué)的輔導(dǎo)教材?！　”緯峁?shù)字課程的學(xué)習(xí)，歡迎讀者登錄高等職業(yè)教育教學(xué)資源中心，獲取相關(guān)教學(xué)資源，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)及交流活動(dòng)，同時(shí)完成在線實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。具體登錄使用方法見書后鄭重聲明。

書籍目錄

第一章 管理概述第一節(jié) 管理與管理學(xué)第二節(jié) 管理的性質(zhì)與基本職能第三節(jié) 管理系統(tǒng)本章小結(jié)同步測試第二章 管理理論第一節(jié) 中外早期的管理思想第二節(jié) 管理理論的產(chǎn)生與形成第三節(jié) 現(xiàn)代管理理論的形成與發(fā)展本章小結(jié)同步測試第三章 計(jì)劃第一節(jié) 計(jì)劃概述第二節(jié) 計(jì)劃的編制第三節(jié) 目標(biāo)與目標(biāo)管理第四節(jié) 決策本章小結(jié)同步測試第四章 組織第一節(jié) 組織概述第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第三節(jié) 組織文化本章小結(jié)同步測試第五章 領(lǐng)導(dǎo)第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)概述第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)本章小結(jié)同步測試第六章 激勵(lì)第一節(jié) 激勵(lì)概述第二節(jié) 激勵(lì)理論第三節(jié) 激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)與實(shí)施本章小結(jié)同步測試第七章 溝通第一節(jié) 溝通的含義及過程第二節(jié) 實(shí)現(xiàn)有效溝通第三節(jié) 沖突與談判的技巧本章小結(jié)同步測試第八章 控制第一節(jié) 控制概述第二節(jié) 控制的類型第三節(jié) 控制的過程第四節(jié) 控制的方法本章小結(jié)同步測試第九章 組織變革與創(chuàng)新第一組組織變革第二節(jié) 管理創(chuàng)新第三節(jié) 創(chuàng)新的過程與方法本章小結(jié)同步測試參考文獻(xiàn)

圖書封面

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