思想政治-學(xué)科知識與教學(xué)能力-適用于高級中學(xué)教師資格申請者-高中

內(nèi)容概要

本套叢書以權(quán)威性、實用性、時效性、應(yīng)試性為基本原則，緊扣考綱三級指標，全面解讀考核知識點；采用實用的知識結(jié)構(gòu)模式，以考核模塊為單位，運用綱要式結(jié)構(gòu)，以點帶面標明各部分知識的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，同時采用整體記憶，快速建立層次分明的知識體系；注重教師教育教學(xué)知識體系的構(gòu)建、規(guī)律的探索和思路的創(chuàng)新，使學(xué)生在知識、能力、綜合素質(zhì)等方面都得到提高和發(fā)展；大量精選案例均來自一線老師多年的教學(xué)實踐，突出對學(xué)習(xí)者實際教學(xué)能力的培養(yǎng)；章末小結(jié)具有內(nèi)容梳理和重點復(fù)習(xí)的作用；模塊自測嚴格模擬大綱樣題，旨在幫助考生提前演練，查漏補缺。

作者簡介

　　韓震，哲學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任北京師范大學(xué)黨委常委、副校長。先后獲得北京市優(yōu)秀青年教師、全國青年社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、教育部第二屆人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎、全國百篇優(yōu)秀博士論文獎、教育部高校青年教師獎、教育部第四屆人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎、北京市教學(xué)成果獎一等獎、國家教學(xué)成果獎二等獎等獎勵。 　　李曉東，哲學(xué)博士，北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院、價值與文化研究中心副教授，碩士生導(dǎo)師，《思想政治課教學(xué)》雜志社副社長兼主編，中國教育學(xué)會中小學(xué)德育研究分會中學(xué)政治學(xué)術(shù)委員會秘書長。主要研究方向為價值與文化、思想政治教育、學(xué)科教學(xué)（思政）。

書籍目錄

模塊一　思想政治學(xué)科知識與能力
　考試目標
　內(nèi)容詳解
　第一章　 思想政治學(xué)科基礎(chǔ)知識
 　第一節(jié)　經(jīng)濟學(xué)知識
 　第二節(jié)　政治學(xué)知識
 　第三節(jié)　哲學(xué)知識
 　第四節(jié)　文化學(xué)知識
 　第五節(jié)　法學(xué)知識
 　第六節(jié)　倫理學(xué)知識
　第二章　 學(xué)科知識在思想政治教材中的應(yīng)用
 第一節(jié)　 經(jīng)濟學(xué)在《經(jīng)濟生活》教材中的體現(xiàn)與解析
 第二節(jié)　政治學(xué)在《政治生活》教材中的體現(xiàn)與解析
 第三節(jié)　文化學(xué)在《文化生活》教材中的體現(xiàn)與解析
 第四節(jié)　哲學(xué)在《生活與哲學(xué)》教材中的體現(xiàn)與解析
　第三章　學(xué)科觀點與方法在思想政治教學(xué)實踐中的應(yīng)用
 第一節(jié)　經(jīng)濟生活中的熱點問題分析
 第二節(jié)　政治生活中的熱點問題分析
 第三節(jié)　文化生活中的熱點問題分析
 第四節(jié)　社會生活中的其他熱點問題分析
　模塊自測
模塊二　思想政治課程理論知識與能力
模塊三　思想政治教育教學(xué)理論知識與能力
模塊四　思想政治教育教育評價理論知識和能力

編輯推薦

　　《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試學(xué)習(xí)參考書系列：思想政治學(xué)科知識與教學(xué)能力（適用于高級中學(xué)教師資格申請者）》是教師資格考試學(xué)習(xí)參考書系列，集學(xué)科知識與教學(xué)能力與一身。對學(xué)科內(nèi)容和教學(xué)方法進行詳細介紹，成為考生課后練習(xí)的有益參考輔導(dǎo)讀物，形式豐富，命題規(guī)范，針對性強，對考生的復(fù)習(xí)迎考極具參考價值，考生可以通過答題檢測自己真實的學(xué)業(yè)水平。

圖書封面

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