動畫概論

內(nèi)容概要

　　《高等院校動畫藝術(shù)專業(yè)教材：動畫概論》共分十一章，首先從歷史性角度揭示動畫創(chuàng)作的本質(zhì)與類別，明確概論學習在動畫創(chuàng)作中的主導作用。其次以動畫創(chuàng)作為重點，通過大量的實例分析，系統(tǒng)論述了動畫的起源、發(fā)展，以及動畫創(chuàng)作流程中劇本、造型、場景、制作、聲音、整合和特效等諸多環(huán)節(jié)的重要問題，并對原、動畫制作環(huán)節(jié)進行分解示范。最后在動畫產(chǎn)業(yè)論部分將動畫產(chǎn)品作為傳播要素進行分析，目的是為了讓讀者在深入了解動畫創(chuàng)作的同時，能跳出局部，看到動畫產(chǎn)業(yè)的整體，從而指導未來動畫創(chuàng)作的方向?！　　陡叩仍盒赢嬎囆g(shù)專業(yè)教材：動畫概論》不僅適用于動畫教學，也適合動畫創(chuàng)作工作者及動畫愛好者學習使用。讀者閱讀《高等院校動畫藝術(shù)專業(yè)教材：動畫概論》，可以學習、掌握動畫創(chuàng)作的基本流程與技巧。

書籍目錄

上篇 動畫本質(zhì)發(fā)展論第一章 動畫藝術(shù)的本質(zhì)第一節(jié) 動畫的起源第二節(jié) 動畫藝術(shù)的建立第三節(jié) 動畫藝術(shù)的本體價值第二章 動畫藝術(shù)的發(fā)展第一節(jié) 商業(yè)體制下成長起來的美國動畫第二節(jié) 從模仿到創(chuàng)新的日本動畫第三節(jié) 強調(diào)民族特色的中國學派動畫第四節(jié) 濃郁藝術(shù)氛圍下的歐洲動畫第五節(jié) 國家行為支持下的加拿大動畫中篇 動畫創(chuàng)作論第三章 動畫制作流程第一節(jié) 二維動畫的制作流程第二節(jié) 三維動畫的制作流程第三節(jié) 整合與特效第四章 動畫劇本第一節(jié) 動畫劇本是造型藝術(shù)第二節(jié) 劇本寫作的蒙太奇思維第三節(jié) 劇本寫作的敘事元素第五章 動畫造型第一節(jié) 動畫造型的分類第二節(jié) 動畫造型創(chuàng)作方法第三節(jié) 動畫造型創(chuàng)作流程第六章 動畫場景第一節(jié) 動畫場景概述第二節(jié) 動畫場景創(chuàng)作第七章 動畫制作第一節(jié) 動畫制作的基本問題第二節(jié) 動畫基本的運動要求第八章 動畫聲音第一節(jié) 動畫電影音樂中的要素第二節(jié) 動畫影片的聲音制作下篇 動畫產(chǎn)業(yè)論第九章 動畫藝術(shù)的傳播要素第一節(jié) 傳播者第二節(jié) 傳播訊息第三節(jié) 傳播媒介第四節(jié) 受傳者第十章 動畫藝術(shù)的傳播形態(tài)第一節(jié) 作品性質(zhì)動畫的傳播形態(tài)第二節(jié) 商品性質(zhì)動畫的傳播形態(tài)第三節(jié) 工具性質(zhì)動畫的傳播形態(tài)第十一章 案例分析動畫電影《喜羊羊與灰太狼》第一節(jié) 《喜羊羊與灰太狼》系列動畫電影的盈利基礎(chǔ)第二節(jié) 《喜羊羊與灰太狼》系列動畫電影宣傳發(fā)行運作分析參考書目

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：馬家窯文化遺址距今約5000年至4500年，分布在甘肅省中部和青海省東北部。在馬家窯文化遺址出土的一件舞蹈彩紋陶盆，內(nèi)壁繪有婦女集體舞蹈的圖像，她們五人一組，整個內(nèi)壁共有三組舞蹈人像，中間由水波紋圖案分隔，人物動作整齊、動態(tài)自然舒展，舞蹈陶盆中所有女性除直立的兩條腿以外，還有一條向左抬起的腿，每組最左邊的一人有兩條右臂（圖1-3）?？此破娈惖男误w，實際表現(xiàn)的是人物運動時連續(xù)動作的分解圖示。當時的手工藝者將現(xiàn)實生活用藝術(shù)手段進行記錄與再現(xiàn)，也使我們了解到，對運動圖像的需求是自古便有的。這種記錄動態(tài)的特殊繪畫方法不僅在中國出現(xiàn)過，在西方也有類似遺跡。阿爾塔米拉洞窟位于西班牙北部的坎塔布連山區(qū)，是最早發(fā)現(xiàn)舊石器時代壁畫的地方。洞窟的巖壁上布滿了野牛、山羊、鹿、馬等動物畫像。其中一頭奔跑的野牛，比例真實，肌肉豐滿，尾巴翹起像在甩動，與其他動物不同的是，這頭野牛有四條前腿，反映了奔跑過程中的分解動作（圖1-4）。

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《動畫概論》是高等院校動畫藝術(shù)專業(yè)教材之一。

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