計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程

內(nèi)容概要

　　《全國(guó)高職高專教育規(guī)劃教材：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程》是針對(duì)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程編寫的教材，以“突出應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)技能”為目標(biāo)，以實(shí)踐性、實(shí)用性為編著原則，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，采用“案例驅(qū)動(dòng)”的方式設(shè)計(jì)教材體系，以任務(wù)為載體承載理論知識(shí)，在教學(xué)情境實(shí)施過程中加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)?！　”緯饕獌?nèi)容有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、中文操作系統(tǒng)Windows XP、中文字處理軟件、電子表格應(yīng)用軟件、演示文稿制作軟件、Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用以及多媒體與常用工具應(yīng)用?！　　度珖?guó)高職高專教育規(guī)劃教材：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程》內(nèi)容豐富、技術(shù)實(shí)用、圖文并茂、通俗易懂，并配有相應(yīng)的實(shí)例與練習(xí)。實(shí)例設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，內(nèi)容真實(shí)有用，具備很強(qiáng)的可讀性、可操作性和可用性，使學(xué)生通過課程中各種應(yīng)用實(shí)例的學(xué)習(xí)，具備通過計(jì)算機(jī)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力?！　”緯勺鳛楦呗毟邔Ｔ盒?、中等職業(yè)院校、成人高等學(xué)校的計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課教材，還可作為自學(xué)計(jì)算機(jī)操作的入門參考教材，或者在計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)、辦公自動(dòng)化培訓(xùn)及各類計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)班使用。

書籍目錄

學(xué)習(xí)情境1：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)情境1.1:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成內(nèi)容導(dǎo)入1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成案例分析1.1.2 任務(wù)的提出1.1.3 解決方案1.1.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)1.1.5 實(shí)現(xiàn)方法1.1.6 案例總結(jié)1.1.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境1.2:計(jì)算機(jī)選購和日常維護(hù)內(nèi)容導(dǎo)入1.2.1 選購計(jì)算機(jī)案例分析1.2.2 任務(wù)的提出1.2.3 解決方案1.2.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)1.2.5 實(shí)現(xiàn)方法1.2.6：案例總結(jié)1.2.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境2：中文操作系統(tǒng)Windows XP學(xué)習(xí)情境2.1:文件與文件夾的管理內(nèi)容導(dǎo)入2.1.1 文件與文件夾的管理案例分析2.1.2 任務(wù)的提出2.1.3 解決方案2.1.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)2.1.5 實(shí)現(xiàn)方法2.1.6 案例總結(jié)2.1.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境2.2:快捷方式創(chuàng)建與回收站管理內(nèi)容導(dǎo)入2.2.1 創(chuàng)建快捷方式案例分析2.2.2 任務(wù)的提出2.2.3 解決方案2.2.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)2.2.5 實(shí)現(xiàn)方法2.2.6 案例總結(jié)2.2.7 課后練習(xí)知識(shí)拓展1：Windows Vista、Windows 7、Linux、紅旗Linux操作系統(tǒng)簡(jiǎn)介一、中文操作系統(tǒng)WindowsⅥsta二、中文操作系統(tǒng)WindoWs 7三、Linux操作系統(tǒng)四、紅旗Linlux學(xué)習(xí)情境3：中文字處理軟件學(xué)習(xí)情境3.1:制作個(gè)人自薦書內(nèi)容導(dǎo)入3 .1.1 制作個(gè)人自薦書案例分析3.1.2 提出任務(wù)3.1.3 解決方案3.1.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)3.1.5 實(shí)現(xiàn)方法3 .1.6 案例總結(jié)3.1.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境3.2:制作電子小報(bào)．內(nèi)容導(dǎo)入3.2.1 制作電子小報(bào)案例分析3.2.2 任務(wù)的提出3.2.3 解決方案3.2.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)3.2.5 實(shí)現(xiàn)方法3.2.6 案例總結(jié)3.2.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境3.3:制作畢業(yè)論文內(nèi)容導(dǎo)入3.3.1 制作畢業(yè)論文案例分析3.3.2 任務(wù)的提出3.3.3 解決方案3：3.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)3.3.5 實(shí)現(xiàn)方法3.3.6 案例總結(jié)3.3.7 課后練習(xí)知識(shí)拓展2：Word2007/2010簡(jiǎn)介一、Word 2007二、Word2010學(xué)習(xí)情境4：電子表格應(yīng)用軟件學(xué)習(xí)情境4.1:制作成績(jī)表內(nèi)容導(dǎo)入4.1.1 制作成績(jī)表案例分析4.1.2 任務(wù)的提出4.1.3 解決方案4.1.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)4.1.5 實(shí)現(xiàn)方法4.1.6 案例總結(jié)4.1.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境4.2:制作商場(chǎng)銷售數(shù)據(jù)表內(nèi)容導(dǎo)入4.2.1 制作商場(chǎng)銷售數(shù)據(jù)表案例分析4.2.2 任務(wù)的提出4.2.3 解決方案4.2.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)4.2.5 實(shí)現(xiàn)方法4.2.6 案例總結(jié)4.2.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境4.3:制作企業(yè)工資表內(nèi)容導(dǎo)入4.3.1 制作企業(yè)工資表案例分析4.3.2 任務(wù)的提出4.3.3 解決方案4.3.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)4.3.5 實(shí)現(xiàn)方法4.3.6 案例總結(jié)4.3.7 課后練習(xí)知識(shí)拓展3：Exce12007/2010簡(jiǎn)介一、Exce1 2007二、Excel 2010學(xué)習(xí)情境5：演示文稿制作軟件學(xué)習(xí)情境5.1:制作個(gè)人專業(yè)介紹演示文稿內(nèi)容導(dǎo)入5 .1.1 制作個(gè)人專業(yè)介紹演示文稿案例分析5.1.2 任務(wù)的提出5.1.3 解決方案5 .1.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)5.1.5 實(shí)現(xiàn)方法5.1.6 案例總結(jié)5.1.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境5.2:制作畢業(yè)論文答辯報(bào)告演示文稿內(nèi)容導(dǎo)入5.2.1 制作畢業(yè)論文答辯報(bào)告演示文稿案例分析5.2.2 任務(wù)的提出5.2.3 解決方案5.2.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)5.2.5 實(shí)現(xiàn)方法5.2.6 案例總結(jié)5.2.7 課后練習(xí)學(xué)習(xí)情境5.3:制作職業(yè)生涯規(guī)劃演示文稿內(nèi)容導(dǎo)入5.3.1 制作職業(yè)生涯規(guī)劃演示文稿案例分析5.3.2 任務(wù)的提出5.3.3 解決方案5.3.4 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)5.3.5 實(shí)現(xiàn)方法……學(xué)習(xí)情境6：Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用學(xué)習(xí)情境7：多媒體與常用工具應(yīng)用附錄1：全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試內(nèi)容與要求附錄2：新疆計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試內(nèi)容與要求參考文獻(xiàn)

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