幼兒園文化建設指導策略

出版時間:2011-9  出版社:高等教育出版社  作者:線亞威 編  

內容概要

本書以案例的形式,將抽象的文化建設理念,物化為一個個直觀形象、生動具體的事例,通過大量典型案例,將幼兒園精神文化、物質文
化、制度文化建設的方法與經驗進行全面的展示與介紹。每個案例都蘊涵著一個幼兒園的文化特征,每個案例都彰顯著它鮮活的生命力。案例中有啟示,啟示中見文化。本書實現(xiàn)了理論引領與實踐操作的完美結合。對一線幼教工作者充分認識幼兒園文化建設并用于指導實踐具有良好的借鑒價值。

書籍目錄

第一部分 用文化引領幼兒園發(fā)展
一、認識幼兒園文化
(一)幼兒園文化的定義
(二)幼兒園文化的內涵
(三)幼兒園文化的五大作用
(四)幼兒園文化十大特性
二、建設幼兒園文化
(一)幼兒園文化建設的兩個要點
(二)幼兒園文化建設三部曲
(三)幼兒園文化建設應注意的四個問題
第二部分 幼兒園精神文化建設
一、園長的人格魅力與文化建設
案例l 園長人格魅力之色彩
案例2智慧點亮人生,奉獻鑄就輝煌
二、教師素質與文化建設
案例1 一位老師寫給孩子的信
案例2 “名師”——幼兒園文化的代言人
三、幼兒園柔性管理
案例l快樂的“園休”
案例2多元評價激勵教師共同發(fā)展
案例3 處理教師上班遲到的藝術
案例4人性化關懷讓教師感受職業(yè)幸福
四、幼兒園團隊建設
案例l 激勵成長,構建和諧團隊
案例2 面朝大海,春暖花開——從心理層面構建追求職業(yè)幸福的教師團隊
……
第三部分 幼兒園物質文化建設
第四部分 幼兒園制度文化建設
參考文獻

圖書封面

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   幼兒園搞文化建設,無從下手,幸好在當當網買到了這本書,真是幫了大忙。理論與實踐相結合,實用!
  •   人是文化動物,好的文化造就優(yōu)秀的人,文化才是真正的學校,真正的教育。
  •   這是一本即專業(yè)、系統(tǒng)有非常有價值的一本好書
  •   對于做幼兒園文化建設還是有一定的指導、借鑒意義。
  •   學校的文化具有育人功能,所以幼兒園也需要建設一種適合幼兒的健康的文化。
 

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