大學(xué)英語(yǔ)寫作

出版時(shí)間:2011-7  出版社:高等教育出版社  作者:殷琪,王文君 編  頁(yè)數(shù):221  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)英語(yǔ)寫作》從英語(yǔ)詞匯、句型、段落、篇章等四個(gè)方面闡述了大學(xué)英語(yǔ)寫作的基本方法和寫作原理。第一章強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)詞匯在寫作中的重要性,列舉分析了學(xué)生容易犯的詞匯錯(cuò)誤類型,明確了英語(yǔ)詞匯的選擇要綜合考慮詞義、詞匯等級(jí)和語(yǔ)義類型三方面要素;第二章簡(jiǎn)明系統(tǒng)地歸納了英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu),分析了中國(guó)學(xué)生受母語(yǔ)負(fù)遷移影響而容易犯的英語(yǔ)句型錯(cuò)誤,提出了英語(yǔ)句子的基本寫作原則;第三章著力講解議論文的結(jié)構(gòu)、論證方法、段落展開的基本原則;第四章列舉了大學(xué)英語(yǔ)寫作中要求的其他文體,如記敘文、說明文、應(yīng)用文等,目的是幫助學(xué)生全面認(rèn)識(shí)大學(xué)英語(yǔ)寫作的類型,以防偏頗;第五章選取了學(xué)生所寫的不同主題的15篇習(xí)作,評(píng)講其優(yōu)點(diǎn)并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的練習(xí)供學(xué)生自己進(jìn)行作文分析和修改,以此來(lái)提高學(xué)生對(duì)好的作文的認(rèn)識(shí),并進(jìn)而提高自己的寫作水平。

書籍目錄

第一章 如何使用詞匯第一節(jié) 詞匯概述第二節(jié) 常見的詞匯錯(cuò)誤類型及對(duì)策第三節(jié) 英語(yǔ)詞匯的選擇原則第二章 如何構(gòu)建句子第一節(jié) 構(gòu)建簡(jiǎn)單句第二節(jié) 構(gòu)建并列句第三節(jié) 構(gòu)建復(fù)合句第四節(jié) 英語(yǔ)句子的寫作原則第三章 如何寫好議論文第一節(jié) 議論文概述第二節(jié) 如何謀篇布局第三節(jié) 如何展開段落第四節(jié) 段落寫作的基本原則第四章 如何寫其他文體第一節(jié) 記敘文和說明文第二節(jié) 應(yīng)用文第五章 學(xué)生習(xí)作賞析與常用句式第一節(jié) 學(xué)生范文賞析第二節(jié) 可借鑒的段落句式附:歷年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作真題及范文參考答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  寫作時(shí),要使語(yǔ)言生動(dòng),富于感染力,應(yīng)注意:  1.避免總用有生命的名詞或人稱代詞作主語(yǔ)  中國(guó)人習(xí)慣于以人為中心來(lái)思索一切事物,側(cè)重思維形態(tài)上的主體性。我們?cè)谧魑闹邢矚gwe、I、people等詞作主語(yǔ),還喜歡用I think、I hope等開頭。而英語(yǔ)思維中,強(qiáng)調(diào)反映事物的客觀性,以非生命的事物或過程作主語(yǔ)占有相當(dāng)大的比重。例如: ?。?)原文:Many people think family planning is quite necessary in China.  修改后:It is evident that family planning is quite necessary in China.  Or:It is commonly thought that family planning is quite necessary in China. ?。?)原文:If you can’t return books to the library on time or renew them before they are due,the library will fine you according to the regulation.  修改后:If books are not returned to the library on time or renew them before they are due,a fine must be paid according to the regulation.  2.避免總用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)  受漢語(yǔ)思維的影響,中國(guó)學(xué)生喜歡用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),其實(shí)英語(yǔ)中被動(dòng)結(jié)構(gòu)的使用頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于漢語(yǔ)。適當(dāng)使用被動(dòng)句可以使表達(dá)方式靈活多變,避免句型單調(diào),達(dá)到一定的修辭效果。例如: ?。?)原文:We are making great efforts to improve our English.  修改后:Great efforts have been made to improve our English.  (2)原文:At the tea party they served only tea and cake.  修改后:Only tea and cake have been served at the tea party.  3.避免總用肯定句式或否定句式  在寫作中不要總用肯定句式,要善于使用否定句式來(lái)表達(dá)肯定的意義,如使用雙重否定句來(lái)表達(dá)肯定意義?!  ?/pre>

編輯推薦

  《大學(xué)英語(yǔ)寫作》是一本旨在幫助大學(xué)生明確大學(xué)英語(yǔ)寫作要求,學(xué)會(huì)寫好大學(xué)英語(yǔ)作文的應(yīng)用型寫作教材。本教材適合大學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生閱讀使用,閱讀《大學(xué)英語(yǔ)寫作》可以有效提高英語(yǔ)寫作能力,強(qiáng)化英語(yǔ)寫作能力。

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