出版時(shí)間:2011-7 出版社:高等教育出版社 作者:《中國(guó)大學(xué)生手冊(cè)》編委會(huì) 編 頁(yè)數(shù):315
內(nèi)容概要
《中國(guó)大學(xué)生手冊(cè)(2011年版)》將為你描述經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的概況和趨勢(shì),向你介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)以及國(guó)家的重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,重要科研單位,全國(guó)普通高等學(xué)校及授予博士、碩士學(xué)位的學(xué)科、專業(yè),提供考研、助學(xué)、就業(yè)、留學(xué)等方面的知識(shí)和信息,還有著名學(xué)者、專家與你談社會(huì)、話人生,探討學(xué)習(xí)方法,暢想美好前景。 《中國(guó)大學(xué)生手冊(cè)(2011年版)》不僅是我們給你的一份關(guān)心與愛護(hù),希望它也能成為大學(xué)生喜愛的園地。
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學(xué)海明珠中國(guó)高等教育改革與發(fā)展概況《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》簡(jiǎn)介質(zhì)量工程985工程211工程馬克思主義理論研究和建設(shè)工程基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)計(jì)劃高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作高等學(xué)校文化素質(zhì)教育大學(xué)英語教學(xué)改革網(wǎng)上資料庫(kù)成長(zhǎng)之路終身教育與學(xué)習(xí)型社會(huì)更新學(xué)習(xí)觀念科學(xué)的學(xué)習(xí)方法——通向成功之門的金鑰匙如何寫好畢業(yè)論文大學(xué)生怎樣做社會(huì)調(diào)查名家訪談名師誨教校園生活大學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)中國(guó)部分高等學(xué)校校訓(xùn)入黨知識(shí)安全常識(shí)中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生社團(tuán)全國(guó)大學(xué)生競(jìng)賽介紹北京大學(xué)生電影節(jié)中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)大學(xué)生健康常識(shí)與心理指南大學(xué)生音樂、美術(shù)鑒賞義務(wù)獻(xiàn)血?jiǎng)?chuàng)新園地中國(guó)載人航天工程發(fā)展現(xiàn)狀及目標(biāo)國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃中國(guó)教育科研網(wǎng)格工程國(guó)家專利申請(qǐng)和辦理及實(shí)施科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金青藏鐵路西電東送工程南水北調(diào)工程西氣東輸工程國(guó)家大學(xué)科技園國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家自然科學(xué)基金國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金中國(guó)科學(xué)院中國(guó)工程院中國(guó)社會(huì)科學(xué)院2010年中國(guó)與世界十大科技進(jìn)展2010年度中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)中國(guó)出版政府獎(jiǎng)助學(xué)就業(yè)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見教育部關(guān)于做好2011年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見關(guān)于鼓勵(lì)科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)的若干意見高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)千口國(guó)家助學(xué)貸款代償暫行辦法大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃2010年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施方案國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)防生問答社會(huì)職業(yè)分類簡(jiǎn)介大學(xué)生就業(yè)指南就業(yè)面試注意事項(xiàng)跨省市就業(yè)的高校畢業(yè)生能享受哪些鼓勵(lì)政策國(guó)家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告關(guān)于促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的指導(dǎo)意見kab創(chuàng)業(yè)教育(中國(guó))項(xiàng)目考試留學(xué)授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄2011年全國(guó)招收攻讀碩士學(xué)位研究生簡(jiǎn)章2011年國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)人員選拔簡(jiǎn)章自費(fèi)留學(xué)須知教育部公布國(guó)外學(xué)校名單的網(wǎng)址介紹全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革方案(試行)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試簡(jiǎn)介2011年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考政策新托福(toefl)考試簡(jiǎn)介雅思(ielts)考試簡(jiǎn)介gre考試簡(jiǎn)介全國(guó)英語等級(jí)考試簡(jiǎn)介注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試簡(jiǎn)介國(guó)家司法考試簡(jiǎn)介注冊(cè)建筑師資格考試簡(jiǎn)介注冊(cè)咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格考試簡(jiǎn)介注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)資格考試簡(jiǎn)介執(zhí)業(yè)藥師資格考試簡(jiǎn)介法律規(guī)章中華人民共和國(guó)高等教育法普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定高等學(xué)校學(xué)生行為;隹則國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法學(xué)生傷害事故處理辦法高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定高等學(xué)校信息公開辦法備查資料設(shè)有研究生院的高等學(xué)校名單國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教育基地國(guó)內(nèi)外節(jié)日世界文化和自然遺產(chǎn)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)點(diǎn)評(píng)《中國(guó)大學(xué)生手冊(cè)》2011—2012年年歷
章節(jié)摘錄
(八)加大培訓(xùn)力度。建立滿足城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系,擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍,逐步將所有有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的勞動(dòng)者納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)普通高校和職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置和師資配備,開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,對(duì)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)者,按有關(guān)政策規(guī)定,給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,其按規(guī)定享受的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼由失業(yè)保險(xiǎn)基金開支。 ?。ň牛┨岣吲嘤?xùn)質(zhì)量。從規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、提高師資水平、完善培訓(xùn)模式等方面人手,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。定期組織開展教師培訓(xùn)進(jìn)修、研討交流活動(dòng),加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)和配備,提高教育水平。采用案例剖析、知識(shí)講座、企業(yè)家現(xiàn)身說法等多種方式,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。根據(jù)不同群體的不同需求,開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù),不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率?! 。ㄊ┙⒎趸?。地方各級(jí)人民政府要統(tǒng)籌安排勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)所需的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地,搞好基礎(chǔ)設(shè)施及配套建設(shè),優(yōu)先保障創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地??稍谕恋乩每傮w規(guī)劃確定的城鎮(zhèn)建設(shè)用地范圍內(nèi),或利用原有經(jīng)批準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、大學(xué)科技園區(qū)、小企業(yè)孵化園等建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地,為進(jìn)入基地的小企業(yè)提供有效的培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)和一定期限的政策扶持,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,提高創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率?! ∷?、健全服務(wù)體系。提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ?。ㄊ唬┙∪?wù)組織。依托公共就業(yè)服務(wù)體系,健全創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)組織,開發(fā)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)技術(shù),完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)功能,提高創(chuàng)業(yè)服務(wù)效率,承擔(dān)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的組織、服務(wù)和實(shí)施責(zé)任:充分發(fā)揮中小企業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各類創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用,共同做好創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作。推動(dòng)創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)工作的開展,建立由企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學(xué)者及政府工作人員共同組成的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊(duì)伍,逐步形成創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專兼職隊(duì)伍。 ?。ㄊ┩晟品?wù)內(nèi)容。根據(jù)城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的需求,組織開展項(xiàng)目開發(fā)、方案設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù),建立創(chuàng)業(yè)信息、政策發(fā)布平臺(tái),搭建創(chuàng)業(yè)者交流互助的有效渠道。建立政府支持并監(jiān)管、企業(yè)與個(gè)人開發(fā)、市場(chǎng)運(yùn)作的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估和推介制度,建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫(kù),形成有效采集和定期發(fā)布制度。 ……
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