出版時(shí)間:2011-8 出版社:高等教育 作者:PETS研究小組 頁(yè)數(shù):488
內(nèi)容概要
《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)教程學(xué)習(xí)指導(dǎo)(全新版)(第3級(jí))》詳解語(yǔ)言點(diǎn)嚴(yán)格以《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(第三級(jí))考試大綱(全新版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《大綱(全新版)》規(guī)定的單詞和短語(yǔ)為依據(jù)進(jìn)行取舍:超“綱”詞匯不作為語(yǔ)言重點(diǎn)處理,力求做到輔導(dǎo)有針對(duì)性,不增加考生的額外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。兼顧口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的特點(diǎn),按單元提煉出《大綱(全新版)》中規(guī)定的交際話語(yǔ)考點(diǎn)和句型,幫助考生掌握口語(yǔ)交際技能。
書(shū)籍目錄
CHAPTER 1 PEOPLEUnit 1 Greeting and IntroductionUnit 2 PeopleCHAPTER 2 HOUSE, FAMILY AND ENVIRONMENTUnit 3 House and FamilyUnit 4 EnvironmentCHAPTER 3 WEATHER AND CLIMATEUnit 5 Weather and Climate !CHAPTER 4 FOOD AND DRINKUnit 6 Eating and DrinkingUnit 7 Food CultureCHAPTER 5 DAILY LIFEUnit 8 At HomeUnit 9 At Work .CHAPTER 6 SPARE TIME ACTIVITIESUnit 10 Hobbies and InterestsUnit 11 Entertainments and SportsCHAPTER 7 SHOPPINGUnit 12 Shops and CommoditiesUnit 13 ShoppingCHAPTER 8 HOLIDAYSUnit 14 Holidays and FestivalsUnit 15 Holiday ActivitiesCHAPTER 9 PLACES AND LOCATIONSUnit 16 Places and LocationsCHAPTER 10 TRAVELUnit 17 Travel and TourismUnit 18 Sightseeing and Travel PlansCHAPTER 11 HEALTH AND BODY CAREUnit 19 Visiting a Doctor and Health InsuranceUnit 20 Bodybuilding and Environmental SanitationCHAPTER 12 SERVICESUnit 21 Services (1)Unit 22 Services (2)CHAPTER 13 SOCIAL RELATIONSUnit 23 Making Friends and CommunicationUnit 24 Political, Legal and Social IssuesCHAPTER 14 JOBS AND OCCUPATIONSUnit 25 Work and PostsUnit 26 Finding a JobCHAPTER 15 EDUCATIONUnit 27 EducationCHAPTER 16 POPULAR SCIENCEUnit 28 Popular ScienceCHAPTER 17 HISTORYUnit 29 HistoryCHAPTER 18 GEOGRAPHYUnit 30 Geography
章節(jié)摘錄
幾年前,在去英國(guó)倫敦的航班上,我遇到一對(duì)來(lái)自美國(guó)的夫婦,他們正在大不列顛島旅行。他們計(jì)劃經(jīng)過(guò)一晝夜的飛行之后,第二天清晨在機(jī)場(chǎng)租一輛小汽車(chē)出發(fā)旅行,他們并不為在一個(gè)陌生的國(guó)家、駕駛著一輛奇怪的車(chē)、行駛在左邊而煩惱?! ‘?dāng)我看著他們離開(kāi)出租區(qū)時(shí),我真不知道他們?cè)撛趺崔k。我甚至懷疑他們可能會(huì)出些令人恐懼的事故。并且有可能這些令人提心吊膽的事故,在他們?cè)谟?guó)呆上一個(gè)多星期之后就會(huì)發(fā)生?! ∪藗?cè)诘缆废喾吹囊贿咇{車(chē)行駛的頭幾天,往往保持高度的警覺(jué);然而,接下來(lái)放松以后,以前的老習(xí)慣又出現(xiàn)了。如果不加注意,習(xí)慣于在十字路口和交通匯合處辨別方向的雙眼就回復(fù)到以前的辨認(rèn)模式了。倫敦的人行道上,經(jīng)常刷上“向右看”的標(biāo)語(yǔ),提醒那些對(duì)此不留心注意的來(lái)自歐洲大陸和海外的游客。當(dāng)他們走下人行道的時(shí)候,車(chē)子將會(huì)從他們的右邊而不是左邊開(kāi)過(guò)來(lái)。對(duì)汽車(chē)司機(jī)來(lái)說(shuō)則沒(méi)有此類(lèi)提醒標(biāo)志。 最有可能的是,盡管這對(duì)夫婦所面對(duì)的危險(xiǎn)要比他們所意料的多,然而,他們?cè)跊](méi)有出現(xiàn)任何嚴(yán)重問(wèn)題的情況下,活著完成了他們的旅行。畢竟,交通方式是機(jī)智靈活的,他們所犯的錯(cuò)誤,由于有了當(dāng)?shù)厮緳C(jī)的糾正調(diào)整而被掩蓋了。有利于他們的原因之一,就是他們所駕駛的汽車(chē),其司機(jī)駕駛室設(shè)計(jì)在左邊?! ∶刻?,拖著貨物奔走于英國(guó)和歐洲大陸之間,來(lái)自于在道路右邊行駛的歐洲大陸的卡車(chē)司機(jī)必須做同樣的變換。因?yàn)椋緳C(jī)通常坐在車(chē)輛離道路中心最近的位置,這便于那些陷入困惑的司機(jī)找到方向。由于不論在哪個(gè)國(guó)家,卡車(chē)司機(jī)總是坐在方向盤(pán)的一邊,因此他們不具備這一優(yōu)勢(shì)?! ★@然,就汽車(chē)駕駛而言,一個(gè)主要的變化,比如,由左邊到右邊行駛,并不會(huì)加大車(chē)輛碰撞的危險(xiǎn)性。當(dāng)瑞典于1967在全國(guó)范圍推行由左邊改為右邊行駛方案的時(shí)候,車(chē)輛碰撞的比例有了顯著的下降。幾個(gè)月之后,又恢復(fù)到正常水平。這一情況表明了司機(jī)必須要全神貫注的重要性。然而,遺憾的是,總是保持高度的警覺(jué)幾乎是不可能的?! ∮腥碎_(kāi)玩笑說(shuō),瑞典應(yīng)該首先讓卡車(chē)司機(jī)階段性地進(jìn)行轉(zhuǎn)換(畢竟他們是專(zhuān)業(yè)人士),但是這種轉(zhuǎn)換要像實(shí)施軍事行動(dòng)那樣策劃,必須在24小時(shí)內(nèi)完成大部分的轉(zhuǎn)換工作。在實(shí)施轉(zhuǎn)換之前,一本長(zhǎng)達(dá)30頁(yè)的小冊(cè)子分發(fā)給全國(guó)的每一戶(hù)人家,在轉(zhuǎn)換前后4個(gè)小時(shí)之內(nèi),所有的私人機(jī)動(dòng)車(chē)交通工具嚴(yán)禁上路,部隊(duì)人員也參與放置交通標(biāo)志的任務(wù)。轉(zhuǎn)換之后,可降低車(chē)速,然后,逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài)。 ……
編輯推薦
《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)教程學(xué)習(xí)指導(dǎo)(全新版)(第3級(jí))》全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(Public English Test System,簡(jiǎn)稱(chēng)PETS)足教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試。PETS是我國(guó)惟一面向全體社會(huì)公民的多級(jí)別的權(quán)威英語(yǔ)測(cè)試體系,人們可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別的考試。PETS分為筆試和口試兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的考查部分,對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力進(jìn)行全面考查,對(duì)合格肯頒發(fā)相應(yīng)的英語(yǔ)等級(jí)證書(shū),以滿(mǎn)足社會(huì)上英語(yǔ)能力鑒定和人才市場(chǎng)的需求。高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科和本科的公共英語(yǔ)考試己分別承認(rèn)PETS-2和PETS-3考試。PETS-5考試已經(jīng)替代了主要用于評(píng)價(jià)公派出國(guó)留學(xué)人員英語(yǔ)水平的全國(guó)外語(yǔ)水平考試(WSK)中的英語(yǔ)水平考試(EPT)。PETS-2-IPETS-4考試的標(biāo)準(zhǔn)和題型已經(jīng)用于改造了全國(guó)普通高考和全國(guó)碩土研究生入學(xué)統(tǒng)一考試中的英語(yǔ)考試。有關(guān)省份的普通高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試成績(jī)采用TPETS-2聽(tīng)力考試成績(jī),高考外語(yǔ)類(lèi)考生的口試使用TPETS-2口試。
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