中學(xué)英語階梯閱讀2

內(nèi)容概要

《中學(xué)英語階梯閱讀》系列叢書引進(jìn)并改編自Success with
Reading英文原版，是包含四個(gè)級別的進(jìn)階式英語閱讀教程。每本教程由題材、體裁廣泛的近l00篇閱讀文章和精心選配的圖片、實(shí)用的練習(xí)題組成。閱讀材料全部取自原汁原味的英語文章，學(xué)生可以從中學(xué)習(xí)到地道的英語句法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。本教程編寫緊扣時(shí)代潮流，內(nèi)容符合中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有助于進(jìn)一步了解世界萬象，同時(shí)提高語言能力。
國內(nèi)骨干英語教師對全部語篇進(jìn)行進(jìn)一步的加工處理，使之對中學(xué)生閱讀提供更多幫助。例如，對語篇中出現(xiàn)的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》重點(diǎn)詞加粗，引起學(xué)生的注意；對語篇的文化背景知識加注，幫助學(xué)生更好地理解語篇內(nèi)容，積累文化知識，讓學(xué)生在增長百科知識的同時(shí)提升英語閱讀能力；對超出《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》范圍且不能從上下文推測詞義的詞標(biāo)注中文，便于學(xué)生不間斷地閱讀。
英語閱讀是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。提高英語能力并非一朝一夕的事，無捷徑可走，唯一有效的方法是大量閱讀，即通過閱讀掌握閱讀的技巧，擴(kuò)大詞匯量，體驗(yàn)閱讀的樂趣。通過閱讀，也可間接提升寫作能力、交際對話能力。與聽力練習(xí)不同，閱讀可以靜下心來花時(shí)間鉆研。當(dāng)某處理解有困難時(shí)，可以查閱資料、反復(fù)研讀。
在閱讀時(shí)，需要真正理解原文。不僅要了解文章的框架結(jié)構(gòu)、行文方式和大致內(nèi)容，還要正確理解文中每一段及每句話的具體含義。首先必須正確理解每個(gè)段落甚至每句話的中心詞，當(dāng)然，并不要求學(xué)生認(rèn)識文中每一個(gè)單詞。有重點(diǎn)生詞出現(xiàn)時(shí)，學(xué)生既可以根據(jù)上下文猜測詞義，也可查閱詞典。解決重點(diǎn)單詞后，需要對文章傳遞的信息有準(zhǔn)確把握。很多情況下，學(xué)生需要發(fā)掘信息背后的隱含意義，對文章信息進(jìn)行總結(jié)歸納。
總之，閱讀是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。開卷皆有益。閱讀，足以陶冶性情，足以開拓視野，足以增長才識。閱讀，可以成為伴您一生的良好習(xí)慣。愿同學(xué)們能享受閱讀的樂趣，愿本書能給廣大學(xué)子實(shí)在的幫助。

書籍目錄

Why Do We Read?
Reading for Understanding
Wocbulary
Finding Out by Yourself

章節(jié)摘錄

　　The Depression of 1929 encouraged Universal Studios to producemovies that featured escapism and fantasy. In Germany, the massiveeconomic downturn contributed to the rise of Hitler and Nazism. InAmerica, Universal Studios produced such famous movies as Dracula,Frankenstein, and The Mummy to give people brief respites from theirwoes of economic trouble and the oncoming horror of another world war.　　Although the company struggled during the 1950's with the adventC of television, it produced many notable movies that have helpeddefine modern American cinema. The careers of several notable directors,including Steven Spielberg, were launched at Universal Studios.　　……

圖書封面

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無

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