應(yīng)用數(shù)學與數(shù)學文化

出版時間:2011-9  出版社:高等教育出版社  作者:康永強 編  頁數(shù):518  

內(nèi)容概要

  《全國高職高專教育規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學與數(shù)學文化(第1分冊)》分為兩個分冊,第1分冊主要內(nèi)容包括:函數(shù),極限與連續(xù),導數(shù)與微分,導數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用,常微分方程,用MATLAB數(shù)學軟件來認識應(yīng)用數(shù)學(一)。  《全國高職高專教育規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學與數(shù)學文化(第1分冊)》以應(yīng)用為目的.重視學生數(shù)學概念的建立、數(shù)學基本方法的掌握和數(shù)學應(yīng)用意識和能力的培養(yǎng);以學生受益為宗旨,內(nèi)容闡述清晰,簡捷直觀,通俗易懂,不僅強調(diào)數(shù)學學習方法的引導,而且特別注重數(shù)學課程的育人功能,融入大量數(shù)學文化的素材,以此反映數(shù)學的思想、精神和應(yīng)用;以能力訓練為基礎(chǔ),能力訓練的部分分為基礎(chǔ)題和應(yīng)用題兩部分,且每章后附有參考答案,便于教師和學生根據(jù)情況進行選擇。為了便于教學和自學,將與本書內(nèi)容相關(guān)的數(shù)學實驗合為附錄一,教學中應(yīng)充分利用數(shù)學軟件的技術(shù)手段.加強學生數(shù)學基本知識的掌握和應(yīng)用能力的提高?! ”緯勺鳛楦呗毟邔T盒?、成人高校和獨立學院各專業(yè)的教材,也可供相關(guān)科技人員和數(shù)學愛好者參考。

書籍目錄

第1分冊第一模塊 一元函數(shù)微分學及其應(yīng)用第二模塊 一元函數(shù)積分學及其應(yīng)用附錄一 用MATLAB學學軟件來認識應(yīng)用數(shù)學(一)附錄二 希臘字母及其發(fā)音、意義附錄三 初等數(shù)學常用公式第2分冊第三模塊 線性代數(shù)第四模塊 描述隨機問題的方法——概率論第五模塊 部分刻畫整體——數(shù)理統(tǒng)計初步附錄一 用MATLAB數(shù)學軟件來認識應(yīng)用數(shù)學(二)附錄二 概率統(tǒng)計公式附表參考文獻

編輯推薦

  《全國高職高專教育規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學與數(shù)學文化(第1分冊)》根據(jù)高端技能型人才培養(yǎng)的通用要求和培養(yǎng)對象的特殊性,結(jié)合高職院校應(yīng)用數(shù)學的教學特點和當前高職數(shù)學課程改革經(jīng)驗,依照“定位高職,注重簡捷直觀,強化應(yīng)用意識,融入數(shù)學思想”的原則編寫。在符合教材自身邏輯的前提下,力求語言準確、條理清晰,讓教師在教學過程中引導學生跳出傳統(tǒng)高職數(shù)學學習的誤區(qū),以便更容易掌握關(guān)鍵知識點,培養(yǎng)學生形成嚴謹?shù)臄?shù)學思維習慣,提升學生的整體職業(yè)素質(zhì)。通過教學實踐活動,我們感到所編內(nèi)容能更好地適應(yīng)當前高職數(shù)學教育教學的改革要求,符合當前高端技能型人才對高職數(shù)學課程的多元化、精煉化和專業(yè)性、高效性的要求,同時能有效解決課內(nèi)學時少與生源多樣的問題。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    應(yīng)用數(shù)學與數(shù)學文化 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7