秘書工作案例與實踐

內(nèi)容概要

謝世洋編著的《秘書工作案例與實踐(高等學校秘書學專業(yè)系列教材)
》是“高等學校秘書學專業(yè)系列教材”中的一本。本書涵蓋了秘書工作中的公文寫作與制作、事務(wù)文書寫作、專業(yè)文書寫作、公關(guān)禮儀、溝通協(xié)調(diào)、辦公室事務(wù)、接待、信息保密、調(diào)研督查、文書檔案、會務(wù)、商務(wù)活動等12項工作的知識要點、案例述評、實踐訓(xùn)練三大內(nèi)容，是一部融文學筆法與古今案例于一體，聚理論知識與技能訓(xùn)練于一爐，集學科性與應(yīng)用性于一書的教材。它有利于秘書學系列知識的整合，有利于秘書學科向應(yīng)用型轉(zhuǎn)化，有利于培養(yǎng)與提升德才兼?zhèn)涞拿貢瞬拧?br />《秘書工作案例與實踐(高等學校秘書學專業(yè)系列教材)》適合作為各級各類高校秘書、管理及其他相關(guān)專業(yè)的秘書學課程教材，也可作為在職秘書、公司文員、機關(guān)職員提高理論水平和業(yè)務(wù)能力的參考讀本。

書籍目錄

緒論
第一章  公文的寫作與制作
  第一節(jié)  知識要點
    一、公文的寫作
    二、公文的制作
    三、公文的辦理
  第二節(jié)  案例述評
    一、張縣尉拒砍槐樹度支司無奈他何
    二、宋太宗任免李防賈黃中起草公文
    三、蘇東坡詩寫公文靈隱僧命喪黃泉
    四、寫詔書連升三級缺涵養(yǎng)早逝英年
    五、崇禎帝血書遺詔怨大臣耽誤朝廷
    六、市政府通知喝酒違民意一片罵聲
    七、縣政府通知放假中秋節(jié)當成端午
    八、鐵路局下令減速主送人當成抄送
    九、董事會決定辭工勞動局撤銷決定
    十、一則公文考三年寫作老師也犯難
    十一、請示當成報告寫版記部分有抄報
    十二、聯(lián)合發(fā)文錯文號引用文件缺標題
    十三、函的格式行通知平行文成下行文
  第三節(jié)  實踐訓(xùn)練
    一、介紹公文構(gòu)成和起草的要求
    二、介紹函與其他公文格式的異同
    三、介紹公文審核與發(fā)文處理的要求
    四、擬寫并制作請示
    五、擬寫并制作批復(fù)
    六、擬寫并制作函
    七、擬寫并制作復(fù)函
    八、擬寫并制作通知
    九、擬寫并制作通報
    十、擬寫并制作決定
    十一、評析案例，擬寫并制作通知
    十二、評析文件，擬寫并制作決定
第二章  事務(wù)文書寫作
  第一節(jié)  知識要點
    一、公示類文書
    二、信息類文書
    三、信函類文書
    四、計劃總結(jié)類文書
    五、講稿類文書
  第二節(jié)  案例述評
    一、啟示消息有特色公示公告非等同
    二、傳真件落款含蓄高助理無所適從
    三、簡報缺少編者按主旨不明效果差
    四、邀請函獨具創(chuàng)意聚財富彰顯真誠
    五、文種為題禮節(jié)到賀信抒發(fā)祝愿情
    六、講話稿講究風格感謝信洋溢深情
  第三節(jié)  實踐訓(xùn)練
第三章  專業(yè)文書寫作
第四章  公關(guān)與禮儀工作
第五章  溝通與協(xié)調(diào)工作
第六章  辦公室事務(wù)工作
第七章  接待工作
第八章  信息與保密工作
第九章  調(diào)研與督查工作
第十章  文書與檔案工作
第十一章  會務(wù)工作
第十二章  商務(wù)活動
閱讀書目
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：民事起訴狀是案件當事人一方，控告另一方侵犯自身權(quán)益，向有管轄權(quán)的人民法院提出訴訟的書狀。起訴的一方稱為原告人，被訴的一方稱為被告人。原告人或被告人，既可以是個人，也可以是企事業(yè)單位、團體。它具有訴訟事實的真實性，列舉證據(jù)的確鑿性，闡明理由的合理、合法性，內(nèi)容表達的條理性等特點。民事起訴狀的結(jié)構(gòu)和寫法：結(jié)構(gòu)：首部+請求事項+事實和理由+尾部。首部：標題+當事人基本情況。標題：要求寫明起訴狀的性質(zhì)和文種。當事人基本情況：原告是公民的，要寫明姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、工作單位和住址等項。原告是法人的，要寫明企事業(yè)單位、機關(guān)、團體的全稱和所在地、法定代表人的姓名和職務(wù)。原告不論是公民還是法人，如果有委托代理人，還要寫明委托代理人的姓名、所在單位、職務(wù)以及與原告的關(guān)系。被告欄的事項寫法與原告欄的事項寫法一樣。請求事項：指原告人對人民法院提出的請求意見和要求。事實和理由：是起訴狀的核心，是請求人民法院裁決當事人之間權(quán)益糾紛和爭議的重要依據(jù)。

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《秘書工作案例與實踐》是高等學校秘書專業(yè)系教材之一。

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