出版時(shí)間:2011-6 出版社:高等教育 作者:安平 頁數(shù):181
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內(nèi)容概要
《普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材:世界民族音樂》從浩若煙海、豐富多彩的世界民族音樂文化的九大風(fēng)格區(qū)中,選取了重要的具有典型性特征的人類音樂文化現(xiàn)象,集知識(shí)性與趣味性于一體,音樂與文化于一體,講解與欣賞于一體,表演與討論于一體,對(duì)其予以深入淺出地分析,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合地講述世界民族音樂。帶領(lǐng)讀者一起進(jìn)行一次美妙的世界民族音樂之旅,在音樂文化的感知中去了解世界、理解世界;通過共享多元的世界民族音樂文化之美,激發(fā)學(xué)生的音樂好奇心、敏銳感、熱情與美感,啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的音樂文化洞察力、分析力、理解力,創(chuàng)造力以及國(guó)際文化交流能力。該書始終貫穿著“文化中的音樂研究”這一民族音樂學(xué)研究的基本理念,強(qiáng)調(diào)音樂本身的文化屬性,除了對(duì)音樂形態(tài),諸如旋律、和聲、復(fù)調(diào)和配器等的分析外,更加注重樂器、音色、表演者以及其社會(huì)關(guān)系,表演場(chǎng)地,時(shí)間,表演程序、禮儀、聽眾結(jié)構(gòu)、反映以及社會(huì)功用等的文化內(nèi)涵。
書籍目錄
總述第一章 傾聽世界——世界民族音樂文化鳥瞰東亞民族音樂第二章 大“和”之音——日本音樂的性格第三章 阿里郎之歌——朝鮮音樂文化的象征第四章 馬頭琴的傳說——蒙古音樂的氣質(zhì)南亞民族音樂第五章 五色的旋律一印度音樂文化的寬廣與包容第六章 “拉格”之謎——印度古典音樂之道第七章 “塔拉”之旅——印度節(jié)奏圈的輪回東南亞民族音樂第八章 熱帶雨林之音一東南亞音樂文化巡禮第九章 “鑼群文化”之美——印度尼西亞的佳美蘭西亞一北非民族音樂第十章 波斯的回音——伊朗音樂文化第十一章 軍樂的國(guó)度一土耳其音樂文化第十二章 古老的歌——阿拉伯的“瑪卡姆”黑人非洲民族音樂第十三章 黑色之音——非洲黑人音樂文化的風(fēng)格第十四章 鼓的魔力——非洲音樂文化中的節(jié)奏歐洲民族音樂第十五章 西方音樂文化的源流——?dú)W洲民間音樂第十六章 古樸的歌——希臘民間音樂文化第十七章 美妙的“不協(xié)和”——保加利亞音樂文化第十八章 阿爾卑斯在歌唱——瑞士民族音樂文化第十九章 奔放的節(jié)奏——西班牙的弗拉門戈音樂文化拉丁美洲民族音樂第二十章 新大陸的音樂語言——墨西哥“梅斯蒂索”音樂文化第二十一章 飛逝的“音”——安第斯山高原音樂文化第二十二章 憂傷的靈魂——阿根廷“探戈”音樂文化第二十三章 桑巴的故鄉(xiāng)——巴西音樂文化第二十四章 加勒比的樂園——多彩多姿的美洲一非洲民間音樂北美洲民族音樂第二十五章 北極之樂——北美洲因紐特人的生活與音樂大洋洲民族音樂第二十六章 海洋之聲——波利尼西亞音樂文化第二十七章 神奇的“歌路”——澳大利亞原住民音樂文化參考及推薦閱讀書目
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