管理學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　《全國高職高專教育規(guī)劃教材：管理學(xué)基礎(chǔ)》以管理最一般的規(guī)律為主線，闡述管理的一般原理和一些共性問題及管理的職能。全書分為兩個部分，共七章。第一部分包括第一章、第二章，介紹管理的基本概念、西方管理思想的發(fā)展、管理的基本原理、管理的方法；第二部分包括第三章至第七章，介紹管理所具有的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核與激勵等具體職能。本書適用于高職高專經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)，也可供經(jīng)濟(jì)管理干部和其他人員學(xué)習(xí)管理科學(xué)之用?！　　度珖呗毟邔＝逃?guī)劃教材：管理學(xué)基礎(chǔ)》提供數(shù)字課程的內(nèi)容，歡迎讀者登錄經(jīng)管理實一體化課程平臺，獲取相關(guān)教學(xué)資源，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)及交流活動，同時完成在線實訓(xùn)項目。

書籍目錄

第1章 概述第一節(jié) 管理與管理職能第二節(jié) 管理系統(tǒng)的構(gòu)成要素第三節(jié) 管理思想與理論的發(fā)展第四節(jié) 管理的基礎(chǔ)工作本章 小結(jié)閱讀資料思考與練習(xí)第2章 管理的基本原理第一節(jié) 管理的系統(tǒng)原理第二節(jié) 管理的人本原理第三節(jié) 管理的效益原理第四節(jié) 管理的責(zé)任原理第五節(jié) 風(fēng)險管理原理本章 小結(jié)閱讀資料思考與練習(xí)第3章 計劃第一節(jié) 計劃工作概述第二節(jié) 計劃的程序與方法第三節(jié) 目標(biāo)管理第四節(jié) 決策本章 小結(jié)閱讀資料思考與練習(xí)第4章 組織第一節(jié) 組織概述第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計第三節(jié) 組織結(jié)構(gòu)的運行第四節(jié) 人員配備第五節(jié) 組織變革本章 小結(jié)閱讀資料思考與練習(xí)第5章 領(lǐng)導(dǎo)第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的作用及影響力第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論第三節(jié) 協(xié)調(diào)與溝通本章 小結(jié)閱讀資料思考與練習(xí)第6章 控制第一節(jié) 控制的類型與要求第二節(jié) 控制的過程與控制過程中人的行為反應(yīng)第三節(jié) 管理執(zhí)行力本章 小結(jié)閱讀資料思考與練習(xí)第7章 考核與激勵考核與激勵第一節(jié) 考核第二節(jié) 激勵本章 小結(jié)閱讀資料思考與練習(xí)附錄各章 節(jié)內(nèi)容重要性提示參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　勤于實踐是讓智商要素與實際工作相結(jié)合的唯一途徑，也是克服只知“紙上談兵”現(xiàn)象的靈丹妙藥。從認(rèn)識到實踐、再從實踐到認(rèn)識、再落實到實踐的過程，才是一個認(rèn)識世界和改造世界的客觀過程。一個懶于實踐的人不可能真正認(rèn)識世界，更談不上改造世界。只有勤于實踐的人才能最終把握住客觀規(guī)律并從尊重客觀規(guī)律的行動中獲得巨大成功。我們回頭看看，前面講的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)取心和責(zé)任心、寬闊胸懷、過人膽識、執(zhí)著和興趣，無一不是來源于勤奮的實踐而最終又超越了實踐。如果不是勤于實踐，不僅這些素質(zhì)無從獲得，而且強(qiáng)調(diào)這些素質(zhì)也毫無任何意義。從另一層面來講，豐富的經(jīng)歷就是最大的實踐，而經(jīng)驗和教訓(xùn)則是你的財富。三、善于思考人類社會發(fā)展到今天，都是不斷創(chuàng)造和思考的結(jié)果。　　對于一個企業(yè)管理者來講，每天我們都將面臨大量的新情況和新問題。如何積極應(yīng)對這些新情況和妥善處理這些新問題，最重要的一點就是要善于動腦，善于思考。過去，有人曾經(jīng)跟我開玩笑說，人類的科技進(jìn)步其實都是“懶人”干出來的。比方說，從前，人們開始學(xué)走路，走累了“偷懶”就想到去騎馬；馬太慢了，開始研制汽車、火車，以后又是飛機(jī)、飛船等。不難看出，現(xiàn)代科技進(jìn)步在很大程度上來源于人類對傳統(tǒng)方式的l不斷思考和創(chuàng)新。思考的含義既包括正向思考，也包括逆向思考。有些時候，逆向思維往往容易產(chǎn)生意想不到的效果。在華夏證券電子印章系統(tǒng)的開發(fā)過程中，就能充分感受到逆向思維的重要性和積極作用?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(85)
勉強(qiáng)可看(621)
一般般(105)
內(nèi)容豐富(4393)
強(qiáng)力推薦(360)


 


    管理學(xué)基礎(chǔ) PDF格式下載