出版時(shí)間:2011-11-01 出版社:高等教育出版社 作者:編寫(xiě)組 頁(yè)數(shù):167
內(nèi)容概要
《職業(yè)英語(yǔ)系列:餐飲英語(yǔ)》共有12個(gè)單元,依次為新員工介紹、餐位預(yù)訂、點(diǎn)菜、菜肴推薦。投訴處理、買(mǎi)單、廚房崗位、廚具認(rèn)知、菜肴烹制、甜點(diǎn)制作、廚房安全及復(fù)習(xí)單元。每個(gè)單元由以下幾個(gè)部分組成: Unitobjectives:預(yù)先交待單元任務(wù)。明確該單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與目標(biāo)?! ead-in:1.通過(guò)圖片與文字的配對(duì)連線激活學(xué)生的背景知識(shí)。新舊知識(shí)聯(lián)結(jié)。 2.聽(tīng)簡(jiǎn)單的情景對(duì)話或獨(dú)白,選擇正確答案。該活動(dòng)難度較低,為本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的展開(kāi)進(jìn)行鋪墊?! istening:聽(tīng)對(duì)話,并對(duì)表格中的錯(cuò)誤進(jìn)行指正。該活動(dòng)難度較高?! eading:用備選句(短語(yǔ))完成對(duì)話。尋找核心行業(yè)用語(yǔ)?! atterndrills:朗讀并替換。從機(jī)械操練逐漸過(guò)渡為有意義地應(yīng)用?! riting:閱讀兩個(gè)對(duì)話,完成關(guān)鍵信息的填寫(xiě)。培養(yǎng)學(xué)生攫取信息和處理信息的能力?! anguagefocus:鞏固單元的重點(diǎn)表達(dá)。為口語(yǔ)活動(dòng)做準(zhǔn)備。 OralPractice:根據(jù)所給的兩個(gè)情景編寫(xiě)對(duì)話。了解對(duì)話雙方的身份與談話的主要內(nèi)容,然后進(jìn)行演練。 Extensivereading:拓展性閱讀。介紹中國(guó)美食,加強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力?! 卧骰顒?dòng)相互關(guān)聯(lián)、由淺入深、環(huán)環(huán)相扣、講究實(shí)用,相信在學(xué)完此書(shū)后,學(xué)生能很快上手,能在真實(shí)情境中自如地使用英語(yǔ)。
書(shū)籍目錄
Unit l May I introduce a new colleague?Unit 2 When would you like your table?Unit 3 May I take your order now?Unit 4 Shall I make a recommendation?Unit 5 What's the problem?Unit 6 Here is the billUnit 7 I am a chefUnit 8 Do you know the kitchenware?Unit 9 How is it prepared?Unit 10 I can make dessertsUnit 11 Be careful!Review 聽(tīng)力原文及參考答案總詞表
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