休閑體育概論

內容概要

　　《高等學校休閑體育社會體育指導與管理專業(yè)系列教材：休閑體育概論》分上下兩篇共十七章。主要內容包括休閑是什么、休閑體育的概念與內涵、休閑體育文化、休閑體育活動管理、休閑體育服務、休閑體育產業(yè)、體育旅游、國外運動休閑、休閑體育教育以及休閑體育項目概述等。本教材以創(chuàng)精品教材為目標，充分考慮教師的“教”和學生的“學”的發(fā)揮空間，力圖體現(xiàn)本門課程的基礎、濃縮、實用、點線結合、形式活潑的編寫理念。　　在編寫過程中，《高等學校休閑體育社會體育指導與管理專業(yè)系列教材：休閑體育概論》不僅汲取了休閑與休閑體育經(jīng)典知識的精華，還大膽吸納了近年來國內外休閑體育的最新理論和實踐成果，具有信息量大、內容新、文字活潑和可讀性強等特點?！　　陡叩葘W校休閑體育社會體育指導與管理專業(yè)系列教材：休閑體育概論》可作為休閑體育、社會體育指導與管理、體育教育、體育新聞、體育管理等專業(yè)的本科生、研究生教材，也可以作為體育教師和相關研究人員，以及從事休閑體育、全民健身指導工作的人員的參考書。

作者簡介

李相如，教授，現(xiàn)為首都體育學院休閑與社會體育系主任，中國體育科學學會體質專業(yè)委員會常委，中國休閑哲學專業(yè)委員會常委，國家體育總局體育行業(yè)技能鑒定專家委員會委員，北京市學術創(chuàng)新團隊帶頭人，國家社科基金項目同行評議專家。主要研究方向是休閑體育和社會體育。主持國家級社科基金項目、省部級課題以及委托課題20余項。曾獲國家級教學成果獎二等獎第二成員，省部級科技進步三等獎、教學成果三等獎。主編專著、教材20余部，在《體育科學》發(fā)表論文12篇，在其他體育刊物發(fā)表論文150余篇，在國際及全國一級學術會議宣讀或入選論文20余篇。凌平，教授，博士生導師，浙江省杭州市人，漢族，博士學歷。現(xiàn)任杭州師范大學體育與健康學院院長，世界休閑組織理事會常務理事，世界休閑組織中國分會常務理事兼副秘書長，浙江省休閑學會副主席，世界休閑組織中國分會運動休閑娛樂專業(yè)委員會秘書長。主要研究方向是休閑體育和國際比較體育。先后在國內外體育學術期刊上發(fā)表論文130余篇，主持國家社科基金研究項目2項，主持世界休閑組織的國際合作研究項目和省部級研究項目8項。獲省部級科研成果一等獎1項，二等獎1項，三等獎3項。盧鋒，教授，成都體育學院體育藝術系主任，國內休閑體育研究領域的知名專家之一。編著《休閑體育學》、《娛樂體育》、《體育競賽戰(zhàn)術技巧指南》等專著、教材10余部，在國內體育核心刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇，多篇文章被人大復印資料全文轉載。多次獲得省部級教學成果獎和省部級哲學、社會科學優(yōu)秀成果獎。

書籍目錄

上篇 總論第一章 緒論第一節(jié) 何為休閑第二節(jié) 21世紀的休閑社會第三節(jié) 休閑與人的發(fā)展第四節(jié) 休閑體育的定義與發(fā)展方向第二章 休閑體育概述第一節(jié) 游戲、競技體育、休閑體育第二節(jié) 休閑體育的歷史回顧第三節(jié) 休閑體育活動的分類第四節(jié) 休閑體育的特征與價值第三章 休閑體育文化第一節(jié) 文化、休閑文化、體育文化第二節(jié) 休閑體育文化第三節(jié) 東西方休閑體育文化的異同第四節(jié) 休閑體育與生活方式第四章 休閑體育活動管理第一節(jié) 休閑體育活動管理理論第二節(jié) 休閑體育活動管理的知識體系第三節(jié) 休閑體育活動的項目管理過程第四節(jié) 我國休閑體育活動組織管理存在的問題第五章 休閑體育服務第一節(jié) 休閑體育服務的內涵第二節(jié) 快速成長中的休閑體育服務業(yè)第三節(jié) 休閑體育服務組織及其體系第四節(jié) 不同階層的休閑體育服務第六章 休閑體育產業(yè)第一節(jié) 休閑體育產業(yè)內涵與體系構成第二節(jié) 休閑體育產品第三節(jié) 休閑體育消費第四節(jié) 休閑體育產業(yè)的經(jīng)濟功能第五節(jié) 休閑體育產業(yè)的發(fā)展第七章 體育旅游第一節(jié) 體育旅游的產生與發(fā)展第二節(jié) 體育旅游的內容及特點第三節(jié) 我國體育旅游資源及分類第四節(jié) 我國體育旅游發(fā)展展望第八章 發(fā)達國家休閑體育第一節(jié) 國外現(xiàn)代休閑體育發(fā)展演進第二節(jié) 發(fā)達國家休閑體育的特征第三節(jié) 發(fā)達國家休閑體育概況第四節(jié) 部分發(fā)達國家休閑體育組織管理機構第五節(jié) 發(fā)達國家的休閑體育發(fā)展趨勢第九章 休閑體育科學研究第一節(jié) 休閑體育研究的興起第二節(jié) 休閑體育研究現(xiàn)狀第三節(jié) 休閑體育研究第十章 休閑體育教育第一節(jié) 休閑體育教育概述第二節(jié) 美國休閑體育教育發(fā)展概況第三節(jié) 我國休閑體育教育第四節(jié) 我國休閑體育教育的發(fā)展展望下篇 分論第十一章 一般休閑運動第一節(jié) 民族傳統(tǒng)休閑運動第二節(jié) 民間休閑運動第三節(jié) 街頭休閑運動第十二章 時尚休閑運動第一節(jié) 高爾夫球運動第二節(jié) 登山運動第三節(jié) 攀巖運動第四節(jié) 拓展運動第五節(jié) 漂流運動第六節(jié) 垂釣運動第七節(jié) 定向運動第十三章 濱海休閑體育運動第一節(jié) 沙灘類休閑體育運動第二節(jié) 海水中的休閑體育運動第三節(jié) 船帆板艇類休閑體育運動第十四章 沙漠、草原休閑運動第一節(jié) 沙漠休閑運動第二節(jié) 草原休閑運動第十五章 冰雪休閑運動第一節(jié) 滑雪休閑運動第二節(jié) 滑冰休閑運動第十六章 空中休閑運動第一節(jié) 滑翔運動第二節(jié) 跳傘運動第三節(jié) 熱氣球運動第十七章 心智類休閑運動第一節(jié) 中國象棋第二節(jié) 圍棋第三節(jié) 國際象棋第四節(jié) 橋牌第五節(jié) 麻將第六節(jié) 電子競技游戲參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：我國學者對于這個命題也有獨特的思索。著名學者于光遠認為，“閑”是同“社會生產力”這個大字眼密切聯(lián)系的事物。“生產力”是人類社會的基礎，生產力的發(fā)展意味閑暇的生產和增長，“閑”就是生產力發(fā)展的根本目的之一。休閑學者馬惠娣認為，休閑是人的一種生命狀態(tài)，是一種“成為人”的過程，是一個人完成個人與社會發(fā)展任務的主要存在空間，休閑不僅是尋找快樂，也是在尋找生命的意義。其實，休閑與工作在傳統(tǒng)的觀念中，對大多數(shù)人來說幾乎是一個對立的概念。什么時間上班，什么時間下班都有十分嚴格的規(guī)定?，F(xiàn)代人很難理解原始社會的生活，那時工作和休閑纏繞在一起，無法截然分開。就是現(xiàn)代社會，對于藝術家來說，他們的同一個行為，既是工作，又是游戲。從西方的工業(yè)革命至今，每周工作日從一周六天工作制過渡到五天工作制，每周工作時間（簡稱周工時）從60小時降到了40小時。西方部分發(fā)達國家的每周工作日已經(jīng)降到四天半，周工時也降到了35小時，而且部分行業(yè)開始實施彈性工作日和工作計時制度。簡單地將人們的行為劃分為純粹的工作和休閑兩個部分的界限越來越含糊。世界在改變我們的工作態(tài)度和休閑態(tài)度。從個體如何認識工作和休閑在自己生活中的關系來看，可以發(fā)現(xiàn)有三種模式，即優(yōu)先考慮工作，優(yōu)先考慮休閑，工作、休閑并重。人們究竟是更看重工作，還是更看重工作以外的事務，在很大程度上取決于他們是否能從工作中獲得自我價值的實現(xiàn)。美國的一項國家抽樣調查表明，41％的被調查者認為休閑比工作重要，36％的被調查者認為工作比休閑重要，23％的被調查者認為工作和休閑同等重要。21世紀以來，產品經(jīng)濟向服務經(jīng)濟的轉變出現(xiàn)了提速的趨勢。在職業(yè)的分布上，專業(yè)技術人員和服務行業(yè)的人員在后工業(yè)社會中快速發(fā)展，所占的比重也越來越大。伴隨著我國生產力水平的提高、產業(yè)結構的調整以及城鎮(zhèn)化的進程，20世紀居主導地位的產業(yè)工人和農民的比例開始下降。人們對休閑的預期越來越高，休閑在人們生活中所起的作用越來越明顯，人們將通過一種積極的生活觀、工作觀把工作和休閑結合起來。

編輯推薦

《休閑體育概論》為高等學校休閑體育、社會體育指導與管理專業(yè)系列教材之一。

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