全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱

內(nèi)容概要

　　修訂后的《大綱》為2011年版，包括高中起點(diǎn)升本、?？坪蛯？破瘘c(diǎn)升本科兩部分。
《法學(xué)教育學(xué)(2011年版?？破瘘c(diǎn)升本科)》為?？破瘘c(diǎn)升本科法學(xué)和教育學(xué)復(fù)習(xí)考試大綱，供報(bào)考法學(xué)和教育學(xué)(職業(yè)教育類除外)各專業(yè)的考生使用。

書籍目錄

政治
總要求
復(fù)習(xí)考試內(nèi)容
考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
樣題
英語
總要求
復(fù)習(xí)考試內(nèi)容
考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
樣題
附錄詞匯表
民法
總要求
復(fù)習(xí)考試內(nèi)容
考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
樣題
教育理論
總要求
復(fù)習(xí)考試內(nèi)容
考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
樣題

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：②從作用的方向劃分，可分為教育的正向功能和負(fù)向功能。③從作用的呈現(xiàn)形式劃分，可分為教育的顯性功能和隱性功能。（3）教育的個(gè)體功能教育促進(jìn)個(gè)體生理發(fā)展的功能；教育促進(jìn)個(gè)體心理發(fā)展的功能。（4）教育的社會(huì)功能教育的政治功能；教育的經(jīng)濟(jì)功能；教育的文化功能，包括傳遞保存文化、活化文化、交流融合文化、選擇文化、更新與創(chuàng)造文化的功能等。（二）教育的基本規(guī)律1.教育與社會(huì)發(fā)展相互制約的規(guī)律（1）教育與生產(chǎn)力相互制約①生產(chǎn)力對(duì)教育的制約作用：生產(chǎn)力對(duì)教育目的、教育內(nèi)容、教育發(fā)展的規(guī)模和速度、學(xué)校結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和手段、教學(xué)組織形式的制約。②教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用：教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要手段；教育是科學(xué)知識(shí)和技術(shù)再生產(chǎn)的手段；教育是生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)的手段。（2）教育與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度相互制約①社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用：社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育性質(zhì)、教育目的、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)等方面的制約。②教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的反作用：教育培養(yǎng)出具有一定階級(jí)意識(shí)的人，維護(hù)和鞏固一定的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度；教育通過影響社會(huì)輿論、道德風(fēng)尚為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)；教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度不起決定作用。2.教育與人的發(fā)展相互制約的規(guī)律（1）影響人的發(fā)展的主要因素①遺傳的概念；遺傳在人的發(fā)展中的作用。②環(huán)境的概念和組成；環(huán)境在人的發(fā)展中的作用；人對(duì)環(huán)境的反映是能動(dòng)的反映。

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《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(?？破瘘c(diǎn)升本科):法學(xué)·教育學(xué)(2011年版)》由高等教育出版社出版。

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