學(xué)前兒童社會教育

內(nèi)容概要

　　《學(xué)前兒童社會教育》是全國高職高專學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材?！秾W(xué)前兒童社會教育》以加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育為原則，突出知識的完整性、系統(tǒng)性、關(guān)聯(lián)性；以提高幼兒園教學(xué)活動組織指導(dǎo)能力為目的，注重實踐能力訓(xùn)練。全書共分八個單元。內(nèi)容包括概述、自我意識與教育活動、社會認(rèn)知與教育活動、社會性情緒情感與教育活動、社會交往與教育活動、社會適應(yīng)與教育活動、個性發(fā)展與教育活動、多元文化與學(xué)前兒童社會教育?！　　度珖呗毟邔＝逃龑I(yè)規(guī)劃教材：學(xué)前兒童社會教育》可作為高職高專院校、本科院校舉辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育、五年制高職、中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教材，也可供學(xué)前教育工作者和幼兒園教師參考。

書籍目錄

單元一 學(xué)前兒童社會教育概述【基礎(chǔ)理論】一 學(xué)前兒童社會教育的目標(biāo)二 學(xué)前兒童社會教育的內(nèi)容三 學(xué)前兒童社會教育的原則四 學(xué)前兒童社會教育的途徑和方法五 學(xué)前兒童社會教育的評價【案例評析】案例一 集體教學(xué)活動：中國茶案例二 活動區(qū)活動：上海老街【實踐活動】【拓展練習(xí)】單元二 學(xué)前兒童自我意識與教育活動【基礎(chǔ)理論】一 學(xué)前兒童自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展二 自我意識與學(xué)前兒童的教育三 學(xué)前兒童自我意識教育活動的類型【案例評析】案例一 大班兒童獨(dú)立性培養(yǎng)活動設(shè)計：自己管理自己案例二 小班兒童自我評價能力培養(yǎng)活動設(shè)計：評評我自己案例三 中班兒童自信心培養(yǎng)系列活動設(shè)計：認(rèn)識我自己【實踐活動】【拓展練習(xí)】單元三 學(xué)前兒童社會認(rèn)知與教育活動【基礎(chǔ)理論】一 學(xué)前兒童社會認(rèn)知的含義二 學(xué)前兒童社會認(rèn)知的發(fā)展三 學(xué)前兒童社會認(rèn)知教育活動的類型【案例評析】案例一 小班社會活動：大家一起玩案例二 中班綜合社會活動教案：我的朋友多(社會、藝術(shù))案例三 大班社會活動：大手牽小手案例四 大班社會活動：馬路上的“紅綠燈”案例五 大班社會活動：寶寶從哪里來案例六 大班社會活動：身體的秘密案例七 中班社會活動：拾到東西還給別人案例八 小班社會活動：好朋友的生日案例九 中班社會活動：安全標(biāo)志案例十 大班社會活動：讓我來幫助你【實踐活動】【拓展練習(xí)】單元四 學(xué)前兒童社會性情緒情感與教育活動【基礎(chǔ)理論】一 情緒情感與學(xué)前兒童的社會性情緒情感二 社會性情緒情感的研究三 學(xué)前兒童社會性情緒情感教育【案例評析】案例一 小兔的花園(中班)案例二 老師，我喜歡您(大班)【實踐活動】【拓展練習(xí)】單元五 學(xué)前兒童社會交往與教育活動【基礎(chǔ)理論】一 學(xué)前兒童社會交往的含義及意義二 影響學(xué)前兒童社會交往的因素三 學(xué)前兒童社會交往行為的發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)四 了解學(xué)前兒童社會交往存在問題的一般方法五 學(xué)前兒童社會交往能力培養(yǎng)的途徑與方法【案例評析】案例一 膽小的敏敏案例二 委屈的達(dá)達(dá)案例三 不想人園的超超案例四 爭搶玩具案例五 一起玩更快樂(小班)【實踐活動】【拓展練習(xí)】單元六 學(xué)前兒童社會適應(yīng)與教育活動【基礎(chǔ)理論】一 培養(yǎng)學(xué)前兒童社會適應(yīng)性的意義二 學(xué)前兒童社會適應(yīng)的表現(xiàn)與發(fā)展三 學(xué)前兒童社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)途徑【案例評析】案例一 分離焦慮問題有效解決的途徑案例二 如何正確應(yīng)對兒童的“反抗期案例三 兒童社會適應(yīng)不良產(chǎn)生的原因案例四 面對不自信的兒童怎么辦?案例五 兒童社會退縮行為問題的相關(guān)分析案例六 如何看待幼兒人際交往中的矛盾案例七 小班社會活動：我會穿脫鞋襪案例八 中班社會活動：請誰來幫忙案例九 大班社會活動：整理我的小書包【實踐活動】【拓展練習(xí)】單元七 學(xué)前兒童個性發(fā)展與教育活動【基礎(chǔ)理論】一 學(xué)前兒童個性的形成與發(fā)展二 學(xué)前兒童個性與社會性發(fā)展的關(guān)系三 學(xué)前兒童個性發(fā)展與教育【案例評析】案例一 小班社會活動：我不怕黑了案例二 中班社會活動：輸了也不哭案例三 大班社會活動：堅持就會成功【實踐活動】【拓展練習(xí)】單元八 多元文化與學(xué)前兒童社會教育【基礎(chǔ)理論】一 文化與多元文化二 多元文化視野下的學(xué)前兒童社會教育【案例評析】案例一 大班社會活動：多彩的少數(shù)民族案例二 大班社會活動：歡度圣誕節(jié)【實踐活動】【拓展練習(xí)】參考文獻(xiàn)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    學(xué)前兒童社會教育 PDF格式下載

---