出版時間:2011-8 出版社:高等教育出版社 作者:葉嵐 編
內容概要
本書內容包括:第一章“適應新角色”,介紹新教師入職后需要迅速轉變和自我調整的方面及方法;第二章“勝任新工作”,介紹幼兒園在生活照料、班級管理、家長工作等日常工作的內容和要求,以及一些實用有效的方法和建議;第三章“做個主動的學習者”和第四章“做個觀察記錄者”,旨在讓新教師了解“主動學習、觀察反思”在教師專業(yè)成長過程中的重要作用,了解在工作中學習的主要途徑和觀察記錄、反思札記的具體內容和方法;第五章“制訂生涯規(guī)劃”,介紹幼兒園教師專業(yè)素質的基本內涵和發(fā)現(xiàn)專業(yè)潛能的方法,以及制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的內容。本書適于新入職的幼兒園教師使用。
書籍目錄
第一章 適應新角色
第一節(jié) 轉換角色
一、了解幼兒園
二、養(yǎng)成好習慣
三、保持好情緒
第二節(jié) 親近孩子
一、和孩子一起聊天
二、適時給予孩子幫助
三、學一些孩子喜歡的游戲
第三節(jié) 接近家長
一、熟悉家長的方法
二、做好第一次家訪
第二章 勝任新工作
第一節(jié) 重要的生活照料
一、人園和離園
二、進餐
三、盥洗
四、午睡
五、散步
六、安全
第二節(jié) 有序的班級管理
一、班級環(huán)境的設置
二、班級常規(guī)的建立
三、制訂工作計劃
第三節(jié) 有效的家長工作
……
第三章 做個主動的學習者
第四章 做個觀察的記錄者
附錄1 幼兒園工作規(guī)程
附錄2 幼兒園教育指導綱要
附錄3 兒童權利公約
參考文獻
后記
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載