健康評(píng)估

內(nèi)容概要

　　健康評(píng)估是護(hù)理程序的首要環(huán)節(jié)，“健康評(píng)估”作為護(hù)理專業(yè)的核心課程，對(duì)護(hù)士崗位職業(yè)能力的形成十分重要。《中等職業(yè)學(xué)校教育部規(guī)劃教材：健康評(píng)估（第2版）》為中等職業(yè)學(xué)校教育部規(guī)劃教材《健康評(píng)估》第二版，是在一版的基礎(chǔ)上參照相關(guān)的國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)技能鑒定規(guī)范，結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校教育部規(guī)劃教材：健康評(píng)估（第2版）》近幾年的實(shí)際教學(xué)情況修訂而成的。全書主要內(nèi)容包括緒論、健康史評(píng)估、心理評(píng)估、社會(huì)評(píng)估、常見癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查、心電圖檢查、內(nèi)鏡檢查、護(hù)理診斷、護(hù)理病歷書寫以及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等。各章節(jié)緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，突出護(hù)理特色，吸收學(xué)科進(jìn)展，注重運(yùn)用圖表以突出重點(diǎn)，化解難點(diǎn)。通過本課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，掌握健康評(píng)估的相關(guān)知識(shí)和基本技術(shù)，能從社會(huì)、心理、生物角度對(duì)護(hù)理對(duì)象的健康狀況或護(hù)理問題作出科學(xué)的評(píng)估，為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一章 緒論一、健康評(píng)估的主要內(nèi)容二、健康評(píng)估的發(fā)展及其在護(hù)理實(shí)踐中的地位三、健康評(píng)估的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法與要求第二章 健康史評(píng)估第一節(jié) 健康史采集方法一、交談的定義及目的二、影響交談的主要因素三、交談原則及注意事項(xiàng)第二節(jié) 健康史內(nèi)容一、一般資料二、主訴三、現(xiàn)病史四、日常生活形態(tài)五、既往健康史六、用藥情況七、成長(zhǎng)發(fā)展史八、家庭健康史九、系統(tǒng)回顧.十、心理與社會(huì)背景第三章 心理評(píng)估第一節(jié) 概述一、心理評(píng)估的內(nèi)容與目的二、心理評(píng)估的方法三、心理評(píng)估的注意點(diǎn)第二節(jié) 自我概念評(píng)估一、自我概念二、自我概念的評(píng)估方法第三節(jié) 認(rèn)知評(píng)估一、認(rèn)知的定義二、認(rèn)知的評(píng)估第四節(jié) 情緒與情感評(píng)估一、概述二、常見情緒三、情緒與情感的評(píng)估第五節(jié) 個(gè)性評(píng)估一、個(gè)性的定義與特征二、個(gè)性的內(nèi)容三、個(gè)性的評(píng)估第六節(jié) 壓力與壓力應(yīng)對(duì)評(píng)估一、壓力的定義與壓力源二、壓力反應(yīng)與壓力應(yīng)對(duì)三、壓力與壓力應(yīng)對(duì)的評(píng)估第四章 社會(huì)評(píng)估第一節(jié) 概述一、社會(huì)評(píng)估的內(nèi)容與目的二、社會(huì)評(píng)估的方法第二節(jié) 角色與角色適應(yīng)評(píng)估一、角色的定義與分類二、角色適應(yīng)不良與病人角色三、角色功能的評(píng)估第三節(jié) 文化評(píng)估一、定義與特征二、文化要素及評(píng)估三、病人文化休克的評(píng)估第四節(jié) 家庭評(píng)估一、家庭的定義與特征二、家庭的評(píng)估第五節(jié) 環(huán)境評(píng)估一、環(huán)境與健康二、環(huán)境的評(píng)估第五章 常見癥狀評(píng)估第一節(jié) 發(fā)熱一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第二節(jié) 水腫一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第三節(jié) 咳嗽與咳痰一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第四節(jié) 咯血一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第五節(jié) 呼吸困難一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第六節(jié) 胸痛一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第七節(jié) 發(fā)紺一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第八節(jié) 腹痛一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第九節(jié) 惡心與嘔吐一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第十節(jié) 腹瀉一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第十一節(jié) 嘔血與便血一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第十二節(jié) 黃疽一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要，氮四、相關(guān)護(hù)理診斷第十三節(jié) 意識(shí)障礙一、常見病因二、臨床表現(xiàn)三、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)四、相關(guān)護(hù)理診斷第六章 身體評(píng)估第一節(jié) 一般評(píng)估一、身體評(píng)估的基本方法二、全身狀態(tài)評(píng)估三、皮膚與黏膜評(píng)估四、淺表淋巴結(jié)評(píng)估第二節(jié) 頭部評(píng)估一、頭顱二、頭部器官第三節(jié) 頸部評(píng)估一、頸部的外形、分區(qū)與活動(dòng)二、甲狀腺三、頸部血管四、氣管第四節(jié) 胸部評(píng)估一、胸部的體表標(biāo)志二、胸壁、胸廓與乳房的評(píng)估三、肺和胸膜評(píng)估四、心臟評(píng)估五、血管評(píng)估第五節(jié) 腹部評(píng)估一、腹部的體表標(biāo)志與分區(qū)二、腹部評(píng)估內(nèi)容第六節(jié) 肛門、直腸與外生殖器評(píng)估一、肛門、直腸評(píng)估二、外生殖器評(píng)估第七節(jié) 脊柱與四肢評(píng)估一、脊柱評(píng)估二、四肢評(píng)估第八節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估一、感覺功能評(píng)估二、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估三、神經(jīng)反射評(píng)估四、腦膜刺激征第七章 實(shí)驗(yàn)室檢查第一節(jié) 血液檢查一、血液常規(guī)檢查二、貧血的其他檢查三、紅細(xì)胞沉降率檢查四、出血性疾病檢查第二節(jié) 尿液及腎功能檢查一、標(biāo)本的收集與保存二、尿液檢查項(xiàng)目及臨床意義三、腎功能檢查第三節(jié) 糞便檢查一、標(biāo)本采集二、一般性狀檢查三、顯微鏡檢查四、糞便隱血試驗(yàn)五、細(xì)菌學(xué)檢查第四節(jié) 痰液檢查一、標(biāo)本采集二、一般性狀檢查三、顯微鏡檢查四、細(xì)菌學(xué)檢查第五節(jié) 腦脊液檢查一、標(biāo)本采集前后的護(hù)理二、檢查內(nèi)容第六節(jié) 漿膜腔積液檢查一、一般性狀檢查二、化學(xué)檢查三、顯微鏡檢查四、細(xì)菌學(xué)檢查第七節(jié) 肝功能的實(shí)驗(yàn)室檢查一、蛋白質(zhì)代謝功能檢查二、膽紅素代謝功能檢查三、血清酶學(xué)檢查第八節(jié) 常用臨床生化檢查一、血清電解質(zhì)測(cè)定二、血脂與脂蛋白測(cè)定三、血清肌酸激酶及同工酶測(cè)定四、血清乳酸脫氫酶及同工酶測(cè)定五、血清淀粉酶測(cè)定六、血糖測(cè)定與葡萄糖耐量試驗(yàn)第八章 影像學(xué)檢查第一節(jié) x線檢查一、x線特性與診斷應(yīng)用原理二、x線檢查方法及，臨床應(yīng)用范圍三、x線檢查前的準(zhǔn)備與防護(hù)四、各系統(tǒng)正常與基本病變的x線表現(xiàn)第二節(jié) 其他影像學(xué)檢查一、x線計(jì)算機(jī)斷層掃描檢查二、磁共振成像檢查三、超聲檢查四、核醫(yī)學(xué)檢查第九章 心電圖檢查第一節(jié) 心電圖檢查的基本知識(shí)一、心電圖導(dǎo)聯(lián)二、心電圖的測(cè)量與分析三、心電圖各波段的測(cè)量及正常值第二節(jié) 心電圖的臨床應(yīng)用一、心電圖的臨床應(yīng)用范圍二、常見心律失常三、心肌梗死四、冠狀動(dòng)脈供血不足五、電解質(zhì)紊亂和藥物中毒六、心電圖監(jiān)測(cè)七、動(dòng)態(tài)心電圖第十章 內(nèi)鏡檢查第一節(jié) 上消化道內(nèi)鏡檢查一、適應(yīng)證與禁忌證二、檢查前準(zhǔn)備三、檢查后評(píng)估與護(hù)理第二節(jié) 下消化道內(nèi)鏡檢查一、適應(yīng)證與禁忌證二、檢查前準(zhǔn)備三、檢查后評(píng)估與護(hù)理．第三節(jié) 纖維支氣管鏡檢查一、適應(yīng)證與禁忌證二、檢查前準(zhǔn)備三、檢查后評(píng)估與護(hù)理第十一章 護(hù)理診斷第一節(jié) 護(hù)理診斷一、概述二、護(hù)理診斷的構(gòu)成與陳述方式第二節(jié) 護(hù)理診斷的思維方法與步驟一、護(hù)理診斷的思維方法二、護(hù)理診斷的步驟三、護(hù)理診斷的注意事項(xiàng)第十二章 護(hù)理病歷書寫第一節(jié) 概述一、護(hù)理病歷書寫的意義二、護(hù)理病歷書寫的基本要求第二節(jié) 護(hù)理病歷書寫格式與內(nèi)容一、護(hù)理病歷首頁二、護(hù)理計(jì)劃單三、護(hù)理記錄四、健康教育方案實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)一 健康史的采集實(shí)訓(xùn)二 一般檢查、頭頸部評(píng)估實(shí)訓(xùn)三 胸部評(píng)估實(shí)訓(xùn)四 腹部、神經(jīng)反射評(píng)估實(shí)訓(xùn)五 實(shí)驗(yàn)室檢查實(shí)訓(xùn)六 心電圖記錄與測(cè)量附課后復(fù)習(xí)思考題答案

章節(jié)摘錄

　　一、概述　?。ㄒ唬┣榫w與情感的定義　　情緒是與機(jī)體的生理性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)，如人體對(duì)空氣、食物、睡眠、運(yùn)動(dòng)的需求是否得到滿足而引起的滿意與不滿意的體驗(yàn)。這類體驗(yàn)一般是低級(jí)的、最簡(jiǎn)單的，具有情景性和易變性的特點(diǎn)。常見的原始情緒包括快樂、悲哀、憤怒和恐懼?！　∏楦惺桥c人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)，如人在社會(huì)活動(dòng)中對(duì)交際、勞動(dòng)、文化、道德的需要所引起的高級(jí)的、復(fù)雜的體驗(yàn)。情感具有穩(wěn)定性和深刻性的特點(diǎn)。常見的情感有道德感、理智感和美感?！　。ǘ┣榫w與情感的作用　　情緒與情感可以在人們的相互交往中起到組織、溝通作用，積極的情緒有利于在人際交往中的組織協(xié)調(diào)和信息溝通；同時(shí)，情緒與情感是人們產(chǎn)生動(dòng)機(jī)的源泉，積極的情緒能夠激勵(lì)人們的動(dòng)力，從而大幅度提高活動(dòng)效率，而消極的情緒會(huì)削弱人的活動(dòng)能力，甚至?xí)l(fā)不良行為；另外，情緒號(hào)隋感還能調(diào)節(jié)人的認(rèn)識(shí)、意志等心理過程。人們通過各種情緒、情感了解自身或者他人的處境與狀況，以適應(yīng)社會(huì)的需要。一旦人們用以往有效的方式應(yīng)對(duì)困難行不通時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生焦慮、抑郁等不良情緒，長(zhǎng)此以往就可導(dǎo)致一系列疾病的產(chǎn)生?！　《?、常見情緒　　（一）焦慮　　1.焦慮的定義與性質(zhì)　　焦慮是人們面對(duì)不明確的、模糊的或者是即將出現(xiàn)的威脅或危險(xiǎn)時(shí)，所普遍感受到的一種不愉快的情緒體驗(yàn)。焦慮是人類情緒中最普遍的一種，一定程度的焦慮是有用的和可取的，但是，過度的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的焦慮對(duì)機(jī)體則是有害的。　　2.焦慮產(chǎn)生的原因　　焦慮的產(chǎn)生與人的個(gè)性特點(diǎn)、心理社會(huì)因素、健康狀況等有關(guān)。一般來說，膽小、自信心不足，面臨挫折、沖突和壓力以及疾病的困擾特別容易產(chǎn)生焦慮。產(chǎn)生焦慮的原因主要是環(huán)境陌生、人際關(guān)系緊張、疾病診斷不明確、療效不明顯、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重、疼痛、怕失去生活能力、對(duì)家庭及親人的牽掛等?！　?.焦慮的表現(xiàn)和分級(jí)　　焦慮情緒的表現(xiàn)因人而異，由于引起焦慮的原因以及個(gè)體對(duì)焦慮的承受能力不同，不同的人可以表現(xiàn)出不同程度的焦慮。一般來說，焦慮可分為四級(jí)，即輕度焦慮、中度焦慮、重度焦慮和極度焦慮，其中后三級(jí)屬于病理性的。焦慮的臨床表現(xiàn)有生理和心理兩方面的變化。生理方面的變化主要有心悸、食欲不振、睡眠障礙、顫抖等；心理方面的變化則表現(xiàn)為害怕、注意力不集中、激動(dòng)易怒、自責(zé)、緊張等?！　　?/pre>








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