出版時間:2011-6 出版社:高等教育出版社 作者:廖先蕓 編 頁數(shù):192
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內(nèi)容概要
《電子技術實踐與訓練(第3版)》是和“模擬電子技術”、“數(shù)字電子技術”課程相關教材配套使用的實踐教材。全書由五部分組成,第一部分基礎實驗選編了7個驗證性實驗;第二部分電子技術實踐與訓練提供了33個與工程實際緊密結合的應用性實驗,涉及開關電路,放大電路,信號產(chǎn)生,處理、報知和顯示電路及自動控制等多方面內(nèi)容;第三部分為單元電路的設計方法,主要介紹用ewb(mul-tisim)進行基本單元電路設計的方法;第四部分是綜合設計,以典型應用為例,介紹了電子電路設計的一般方法和思路并提供了3個設計案例和7個設計課題;第五部分為附錄,主要介紹常用電子元器件的有關知識和參數(shù)。使用者可根據(jù)專業(yè)的不同和教學時數(shù)的不同選擇和組織教學內(nèi)容?! 峨娮蛹夹g實踐與訓練(第3版)》后附有光盤,光盤中提供了集成電路速查、元器件知識、基本儀器使用、ewb使用、protel99使用,maxplus使用以及教材中典型應用課題的多媒體課件,作為學習的輔助資料?! 峨娮蛹夹g實踐與訓練(第3版)》適用于高職高專學校以及本科院校的高等技術學院電子、電氣、自動控制、通信等專業(yè),也可作為應用型本科相應專業(yè)的實踐教學教材,還可供從事電子技術工作的工程技術人員參考。
書籍目錄
第一部分 基礎實驗課題一 常用電子儀器的使用課題二 基本放大電路課題三 rc正弦波振蕩電路課題四 波形發(fā)生電路課題五 三端集成穩(wěn)壓器課題六 集成門電路特性課題七 集成同步計數(shù)器第二部分 電子技術實踐與訓練第一單元 開關電路和狀態(tài)的報知電路課題一 電平指示電路課題二 線間短路檢測電路課題三 光控開關和報警電路課題四 定時開關電路課題五 觸摸延時開關電路課題六 紅外線光電開關電路第二單元 音頻電路課題一 聲控閃光電路課題二 有線對講機電路課題三 語音提示和告警電路課題四 固體語音錄放電路第三單元 信號產(chǎn)生電路課題一 振鈴音響電路課題二 函數(shù)信號發(fā)生器的應用課題三 秒信號發(fā)生器的應用課題四 自動航標燈電路課題五 鎖相環(huán)電路及應用課題六 雙音報警電路課題七 簡易電子琴電路第四單元 測量、比較與鑒別電路課題一 身高范圍檢測電路課題二 脈沖邊沿檢測電路課題三 水位自動控制電路課題四 時間優(yōu)先鑒別電路課題五 三極管盧值分選電路第五單元 計數(shù)、譯碼與顯示電路課題一 數(shù)碼管驅動電路課題二 電子脈搏計電路課題三 計數(shù)和定值控制電路第六單元 數(shù)控電路課題一 編碼電子鎖課題二 數(shù)控步進電動機課題三 順序控制和顯示電路課題四 巡回檢測電路第七單元 自動控制和檢測電路課題一 溫度控制電路課題二 紅外線自動水龍頭控制電路課題三 熱釋電人體紅外傳感器的應用課題四 可編程放大電路第三部分 單元電路的設計方法課題一 限流電阻的選擇課題二 三極管開關驅動電路的設計課題三 電壓放大器的設計課題四 多諧振蕩電路形式的比較和選擇課題五 正弦波振蕩電路的設計舉例課題六 有源濾波器的設計方法課題七 單脈沖產(chǎn)生電路課題八 三端集成器件構成的直流穩(wěn)壓電源設計第四部分 綜合設計概述課題一 數(shù)字頻率計課題二 音樂回放電路課題三 交通信號燈控制器設計課題附錄附錄一面包板的使用附錄二電阻器附錄三電容器附錄四二極管附錄五三極管附錄六集成電路附錄七常用集成電路引腳排列附錄八小型繼電器附錄九步進電動機工作原理簡介附錄十電子電路的故障分析與排除參考文獻
章節(jié)摘錄
一、電子系統(tǒng)設計的基本方法 電子系統(tǒng)分為模擬系統(tǒng)、數(shù)字系統(tǒng)和混合系統(tǒng)三種類型,它們都是能夠完成特定功能的電子設備。實際應用的電路都是由若干單元電路構成的,每個單元電路完成某種單一的功能,所有的設計最終都是以單元電路為基礎的?! ≡谀M電子系統(tǒng)中,輸入電路主要完成系統(tǒng)與信號源的阻抗匹配、信號形式的轉化;輸出電路主要解決系統(tǒng)與負載的匹配,使系統(tǒng)有較大的驅動功率?! ≡跀?shù)字電子系統(tǒng)中,輸入輸出電路主要解決系統(tǒng)與現(xiàn)場信號和被控對象的接口問題,一般由A/D轉換、D/A轉換等電路組成?! ≡陔娮酉到y(tǒng)設計時,一般有三種設計方法: 1.自底向上設計方法 這種設計方法是在系統(tǒng)功能劃分完成后,先進行單元電路設計,再將這些單元模塊連接起來,構成更大的功能模塊,直到完成系統(tǒng)硬件設計。該過程是從系統(tǒng)最底層開始設計,逐步組合構成更大系統(tǒng),故稱為自底向上設計方法?! ∵@種設計方法驗證周期較長,只有在所有模塊設計完成后才能驗證整個系統(tǒng)的功能,一旦系統(tǒng)功能不能滿足要求,所有底層模塊可能都要重新設計,使設計周期變長?! ?.自頂向下設計方法由于計算機技術的發(fā)展,各種仿真軟件相繼出現(xiàn),使得用硬件描述語言驗證系統(tǒng)構成的合理性成為可能。具體方法為,設計人員從高層人手,將系統(tǒng)分為若干子系統(tǒng),用硬件描述語言驗證整個系統(tǒng)功能,有問題及時解決;之后再將子系統(tǒng)分為更小的模塊加以驗證,直到單元模塊電路,這樣可以有效地縮短設計周期?! ?/pre>圖書封面
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