職業(yè)安全與職業(yè)健康

內(nèi)容概要

　　2010年8月，教育部頒發(fā)了《關(guān)于在部分中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展職業(yè)健康與安全教育試點(diǎn)工作的通知》（教職成司函[2010]130號(hào)），要求在中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)職業(yè)健康與安全教育工作?！堵殬I(yè)安全與職業(yè)健康》根據(jù)此文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》為指導(dǎo)編寫(xiě)而成，旨在幫助學(xué)生掌握職業(yè)安全、職業(yè)健康基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)即將從事的職業(yè)及其相關(guān)職業(yè)群所需要的自我防護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)急救的常用方法；樹(shù)立關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命和安全發(fā)展的觀念，形成職業(yè)安全和職業(yè)健康意識(shí)；具有在相應(yīng)崗位安全生產(chǎn)的能力，養(yǎng)成符合該職業(yè)及其相關(guān)職業(yè)群要求的安全行為習(xí)慣，為成為具有安全素養(yǎng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才做好準(zhǔn)備?！堵殬I(yè)安全與職業(yè)健康》在貼近社會(huì)、貼近職業(yè)的同時(shí)，注重貼近中職學(xué)生實(shí)際，全書(shū)文字淺顯、圖文并茂，講究實(shí)用性、可操作性，內(nèi)容著力于“怎樣做”。課程結(jié)構(gòu)模塊化，由5個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)單元組成。每個(gè)單元由訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練項(xiàng)目、訓(xùn)練自測(cè)構(gòu)成，有利于能力本位的教學(xué)改革指導(dǎo)思想的落實(shí)，有利于學(xué)校、教師根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)和即將從事的職業(yè)及其相關(guān)職業(yè)群進(jìn)行選擇和組合。《職業(yè)安全與職業(yè)健康》適合中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展安全教育使用，也可供社會(huì)相關(guān)工作人員閱讀使用。

書(shū)籍目錄

第一單元 職業(yè)安全與工作事故訓(xùn)練目標(biāo)訓(xùn)練項(xiàng)目1 珍愛(ài)生命與安全發(fā)展一、職業(yè)安全與體面勞動(dòng)二、關(guān)注安全與安全發(fā)展三、安全是人的基本需要訓(xùn)練項(xiàng)目2 事故與安全生產(chǎn)一、事故猛于虎二、工傷事故發(fā)生的原因三、從業(yè)者安全生產(chǎn)的義務(wù)和權(quán)利四、注重安全是職業(yè)素養(yǎng)的重要特征訓(xùn)練自測(cè)第二單元 職業(yè)安全與實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練目標(biāo)訓(xùn)練項(xiàng)目1 注重安全要成為一種習(xí)慣一、安全習(xí)慣要在日常生活和實(shí)訓(xùn)中養(yǎng)成二、辨認(rèn)安全色標(biāo)三、了解勞動(dòng)防護(hù)用品訓(xùn)練項(xiàng)目2 用電安全和急救一、電氣事故二、觸電的規(guī)律和預(yù)防三、觸電的急救訓(xùn)練項(xiàng)目3 用火安全和逃生一、火災(zāi)的原因和種類二、防火和救火三、火災(zāi)逃生訓(xùn)練項(xiàng)目4 交通安全和自救一、行走和騎車的安全二、乘車和乘船的安全三、交通事故自救訓(xùn)練自測(cè)第三單元 職業(yè)安全的行業(yè)特點(diǎn)訓(xùn)練目標(biāo)訓(xùn)練項(xiàng)目1 機(jī)械安全一、機(jī)械設(shè)備的危險(xiǎn)二、機(jī)械傷害的基本類型三、防止機(jī)械事故的安全措施四、外傷急救訓(xùn)練項(xiàng)目2 化學(xué)品安全一、危險(xiǎn)化學(xué)品安全事故二、化工企業(yè)從業(yè)者的安全權(quán)益和義務(wù)三、危險(xiǎn)化學(xué)品事故的自我防護(hù)和現(xiàn)場(chǎng)急救訓(xùn)練項(xiàng)目3 運(yùn)輸安全一、廠內(nèi)運(yùn)輸?shù)陌踩?、危險(xiǎn)化學(xué)品廠外運(yùn)輸?shù)陌踩?、駕駛員對(duì)險(xiǎn)情和事故現(xiàn)場(chǎng)的處置訓(xùn)練項(xiàng)目4 搬運(yùn)和超重安全一、手工搬運(yùn)的安全二、起重作業(yè)的安全三、傳送設(shè)備的安全……第四單元 職業(yè)健康與職業(yè)病第五單元 職業(yè)危害與自我保護(hù)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：四、閱讀與思考1.身心健康八條標(biāo)準(zhǔn)八條標(biāo)準(zhǔn)即“五快三良好”?！拔蹇臁笔牵海?）快食，三餐的飲食吃起來(lái)感覺(jué)津津有味，能快速吃完一餐而不挑食，食欲與進(jìn)餐時(shí)間基本相同，不是狼吞虎咽，而是吃得痛快，沒(méi)有過(guò)飽或不飽的不滿足感；（2）快睡，快睡就是睡得舒暢，一覺(jué)睡到天亮，醒后頭腦清醒，精神飽滿；（3）快便，便意來(lái)時(shí)，能快速排泄大小便，且感覺(jué)輕松自如，在精神上有一種良好的感覺(jué)，便后沒(méi)有疲勞感；（4）快語(yǔ)，說(shuō)話流利，語(yǔ)言表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，有中心，頭腦清楚，思維敏捷，中氣充足，沒(méi)有頭腦遲鈍、詞不達(dá)意現(xiàn)象；（5）快行，行動(dòng)自如、協(xié)調(diào)，邁步輕松、有力，轉(zhuǎn)體敏捷，反應(yīng)迅速?！叭己谩笔牵海?）良好的個(gè)性，性格溫柔和順，言行舉止得到眾人認(rèn)可，能夠很好適應(yīng)不同環(huán)境，沒(méi)有經(jīng)常性的壓抑感和沖動(dòng)感；（2）良好的處世技巧，看問(wèn)題、辦事情，都能以現(xiàn)實(shí)和自我為基礎(chǔ)，與人交往能被大多數(shù)人所接受；（3）良好的人際關(guān)系，與他人交往的愿望強(qiáng)烈，能有選擇地與朋友交往，珍視友情，尊重他人人格，待人接物能寬大為懷。既善待自己，自愛(ài)、自信，又能助人為樂(lè)，與人為善。你能做到“五快”、“三良好”嗎？差哪條？怎么辦？2.“坐”班者四大健康隱患一是血液循環(huán)流通差，導(dǎo)致靜脈曲張和痔瘡。婦女還會(huì)因盆腔靜脈回流受阻、淤血過(guò)多導(dǎo)致盆腔炎等婦科疾病。二是頸椎麻煩大。久坐者的骨連接處無(wú)法產(chǎn)生足夠的黏液而變得干燥，繼而引發(fā)關(guān)節(jié)炎和頸椎病。三是易引發(fā)心、腦血管疾病。久坐少動(dòng)者，引起血液循環(huán)減慢，心臟功能減退，血液在動(dòng)脈中容易造成沉積，以致出現(xiàn)心肌衰弱，易患動(dòng)脈硬化、高血壓、冠心病等心血管疾病。四是消化系統(tǒng)會(huì)紊亂。久坐者每日正常攝入的食物聚積于胃腸，使胃腸負(fù)荷加重，長(zhǎng)時(shí)間緊張蠕動(dòng)得不到緩和，長(zhǎng)此以往會(huì)出現(xiàn)胃及十二指腸球部潰瘍穿孔及出血等慢性頑癥。醫(yī)學(xué)專家建議，凡因工作需要久坐的人，每天不要連續(xù)超過(guò)8小時(shí)，工作中每隔2小時(shí)應(yīng)進(jìn)行一次約10分鐘的活動(dòng)，或自由走動(dòng)，或做做保健操，盡量避免疾病的發(fā)生。

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