機械設計基礎課程設計

內容概要

　　《機械設計基礎課程設計（第2版）》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成果，《機械設計基礎課程設計（第2版）》與《機械設計基礎》（第3版）配套使用。是根據國家教育部制訂的“高等學校機械設計、機械設計基礎課程教學基本要求”，并結合編者多年來高等工科院校應用型人才培養(yǎng)的教改實踐經驗編寫的?！　∪珪鴥热莨卜譃?篇19章及附錄，其內容有機械設計常用標準和規(guī)格、機械設計基礎課程實驗、機械設計基礎課程大作業(yè)、機械設計基礎課程設計指導書、機械設計基礎課堂討論及附錄等?！　≌n程設計指導書是按課程設計步驟編寫的，對每一設計步驟都說明其工作內容和進行順序。指導書以二級圓柱齒輪減速器為例說明其機械設計的過程。在有關章節(jié)中編入了設計計算實例，以便學生更好地掌握教學內容。同時，書中還設有相關參考圖冊、裝配圖常見錯誤示例、答辯參考題等?！　　度珖逃茖W“十一五”規(guī)劃課題研究成果：機械設計基礎課程設計（第2版）》可作為高等院校機械類、近機類的機械設計、機械設計基礎課程的實踐性教學環(huán)節(jié)的教材，同時可供學生進行畢業(yè)設計及有關工程技術人員進行工程設計參考。

書籍目錄

第1篇 機械設計常用標準和規(guī)格第1章 常用數據和一般標準1.1 圖紙格式1.2 常用數據第2章 螺紋2.1 普通螺紋2.2 梯形螺紋2.3 管螺紋第3章 材料3.1 黑色金屬材料3.2 非鐵金屬材料3.3 工程塑料第4章 公差與配合4.1 極限與配合4.2 幾何公差4.3 表面粗糙度第5章 齒輪傳動、蝸桿傳動公差5.1 漸開線圓柱齒輪的精度(GB／T 10095.1—2008，GB／T 10095.2-2008摘錄)5.2 錐齒輪精度(GB／T 11365-1989摘錄)5.3 圓柱蝸桿、蝸輪精度(GB／T 10089-1988摘錄)第2篇 機械設計基礎課程實驗第6章 課程實驗6.1 概述6.2 實驗第3篇 機械設計基礎課程大作業(yè)第7章 課程大作業(yè)7.1 概述7.2 大作業(yè)指導書第4篇 機械設計基礎課程設計指導書第8章 緒論8.1 課程設計的目的8.2 課程設計的內容和任務8.3 課程設計的步驟8.4 課程設計中應注意的問題第9章 傳動方案設計9.1 確定傳動類型9.2 選擇電動機9.3 計算總傳動比并分配傳動比9.4 計算傳動裝置的運動和動力參數第10章 傳動零件的設計計算10.1 選擇聯(lián)軸器的類型和型號10.2 設計減速器以外的傳動零件10.3 設計減速器內部的傳動零件第11章 減速器軸及軸承裝置的設計11.1 軸的設計11.2 軸承裝置的設計第12章 減速器箱體及附件的設計12.1 減速器箱體設計12.2 減速器附件及其結構設計第13章 減速器裝配工作圖的設計13.1 裝配圖設計的第一階段13.2 裝配圖設計的第二階段13.3 裝配圖設計的第三階段13.4 減速器裝配圖常見錯誤示例第14章 減速器零件工作圖設計14.1 零件工作圖的內容和要求14.2 軸類零件工作圖的設計要求14.3 齒輪類零件工作圖的設計要求14.4 齒輪類零件精度等級的標注第15章 編寫設計計算說明書15.1 設計計算說明書的內容15.2 設計計算說明書的編寫要求15.3 設計計算說明書的書寫格式示例……第5篇 機械設計基礎課堂討論附錄一 潤滑與密封附錄二 電動機附錄三 聯(lián)軸器附錄四 滾動軸承附錄五 連接的標準元件參考文獻

圖書封面

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