生理學原理

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：生理學原理》分為“細胞生理學”、“器官和系統(tǒng)生理學”及“生理活動的調(diào)控”三篇。書中結合生理學發(fā)展史及當前有爭議的重要生理學問題，在系統(tǒng)介紹生理學基本理論知識的同時，適度地引入一些最新發(fā)現(xiàn)和進展，并啟發(fā)性地提出科學問題，培養(yǎng)學生科學思維能力和主動學習能力。此外，該書的每個章節(jié)中體現(xiàn)一定的與醫(yī)學、疾病有關的內(nèi)容或比較生理學知識，必要的章節(jié)中增加部分解剖內(nèi)容，以適合非醫(yī)學專業(yè)學生的需求?！　　镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱?guī)劃教材：生理學原理》參編者均是活躍在生理學教學和科研第一線的學者，在編寫中充分考慮到研究型人才的培養(yǎng)要求，體現(xiàn)了生理學傳統(tǒng)性與先進性相互有機融合的特點，同時兼顧不同類型學校的教學需求，強化了細胞生理學知識。適合作為大學本科理科專業(yè)生理學課程教材。

書籍目錄

緒論一、認識生理學的學科內(nèi)涵二、了解生理學的發(fā)展歷程三、把握生理學的基本概念四、學習生理學的研究思路第一篇 細胞生理學第一章 生物膜對物質(zhì)的通透和轉(zhuǎn)運第一節(jié) 溶質(zhì)和水的跨膜擴散一、擴散的基本原理1．穿過脂雙層的單純擴散2．易化擴散二、滲透：水的跨膜擴散1．水的跨膜擴散途徑2．滲透與滲透壓第二節(jié) 離子的跨膜流動與細胞膜電位一、離子通道及其一般性質(zhì)1．鉀通道2．離子通道的離子選擇性3．離子通道的隨機活動4．離子通道的激活及其能量轉(zhuǎn)換功能二、跨膜離子平衡與細胞膜電位1．離子的跨膜電化學位與離子的平衡電位2．離子通道的逆轉(zhuǎn)電位3．細胞的靜息膜電位第三節(jié) 主動轉(zhuǎn)運一、鈉鉀離子的主動轉(zhuǎn)運1．鈉鉀泵的基本概念2．鈉鉀泵的功能3．鈉鉀泵活動的調(diào)節(jié)二、鈣離子的主動轉(zhuǎn)運1．鈉鈣交換2．質(zhì)膜鈣泵3．肌(內(nèi))質(zhì)網(wǎng)鈣泵三、主動轉(zhuǎn)運的一般規(guī)律1．原發(fā)性主動轉(zhuǎn)運2．繼發(fā)性主動轉(zhuǎn)運小結思考題推薦閱讀材料第二章 細胞的興奮第一節(jié) 刺激與動作電位的發(fā)生一、刺激與興奮的概念1．什么是刺激2．什么是興奮二、可興奮細胞和非可興奮細胞對電刺激的反應對比1．非可興奮細胞的被動反應2．可興奮細胞的被動和主動反應三、引發(fā)興奮的條件1．刺激的要素2．興奮性3．興奮后興奮性的變化4．刺激后興奮性的變化第二節(jié) 興奮在神經(jīng)纖維上傳導一、動作電位在神經(jīng)信息傳導中的意義1．神經(jīng)纖維的電纜性質(zhì)2．動作電位傳導的非衰減性二、影響動作電位傳導的因素1．動作電位的傳導速度與長度常數(shù)的關系2．有髓鞘神經(jīng)纖維的跳躍傳導三、胞外記錄的動作電位第三節(jié) 興奮的離子機制一、興奮機制的近代探索1．對生物電的認識2．興奮的膜學說二、離子學說1．離子學說的提出2．電壓鉗實驗對離子學說的證明三、鈉電導和鉀電導的激活與失活1．激活曲線2．失活曲線與失活機制3．激活與失活的動力學：Hodgkin-Huxley模型第四節(jié) 多種離子通道參與下的動作電位一、離子通道的研究方法1．膜片鉗電生理技術2．其他離子通道研究技術二、參與動作電位的主要離子通道1．動作電位去極化相的離子通道2．動作電位復極化相的離子通道3．超極化激活的離子通道三、心臟細胞動作電位的離子機制1．心肌細胞動作電位2．起搏細胞動作電位四、細胞動作電位的多態(tài)性小結思考題推薦閱讀材料第三章 細胞間信息傳遞第一節(jié) 間隙連接與電傳遞一、問隙連接1．間隙連接的結構2．間隙連接的通透性3．間隙連接的生理功能二、電傳遞第二節(jié) 化學傳遞的一般規(guī)律一、認識化學傳遞的歷史二、化學突觸傳遞的基本機制1．化學突觸的結構與分類2．化學突觸傳遞的基本原理3．突觸整合與神經(jīng)回路三、化學突觸傳遞的信使分子——神經(jīng)遞質(zhì)1．神經(jīng)遞質(zhì)的概念2．神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放3．神經(jīng)遞質(zhì)的量子釋放4．神經(jīng)遞質(zhì)的滅活與突觸囊泡的再生性循環(huán)四、受體1．離子通道型受體2．G蛋白耦聯(lián)受體3．酶耦聯(lián)受體第三節(jié) 離子通道型受體介導的突觸傳遞一、N型乙酰膽堿受體介導的突觸傳遞1．N型乙酰膽堿受體的發(fā)現(xiàn)2．N型乙酰膽堿受體與神經(jīng)肌肉接頭的興奮傳遞二、離子通道型谷氨酸受體介導的興奮性突觸傳遞1．AMPA受體2．NMDA受體三、離子通道型受體介導的抑制性突觸傳遞1．離子通道型γ-氨基丁酸受體2．離子通道型甘氨酸受體第四節(jié) G蛋白耦聯(lián)受體介導的突觸傳遞一、G蛋白耦聯(lián)受體及信號轉(zhuǎn)導1．G蛋白耦聯(lián)受體2．G蛋白3．G蛋白效應器二、腎上腺素受體的信號轉(zhuǎn)導1．腎上腺素受體的分類2．腎上腺素受體與交感神經(jīng)信號傳遞三、M型乙酰膽堿受體與副交感神經(jīng)信號傳遞1．M受體的分類2．M受體的信號傳遞……第四章 肌細胞的收縮功能第二篇 器官和系統(tǒng)生理學第五章 血液與血液循環(huán)第六章 呼吸第七章 消化、吸收與能量代謝第八章 滲透調(diào)節(jié)與排泄第三篇 生理說動的調(diào)控第九章 神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能第十章 神經(jīng)系統(tǒng)對機體運動的控制和調(diào)節(jié)第十一章 神經(jīng)系統(tǒng)的高級能和其他功能第十二章 內(nèi)分泌參考書目索引

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：②超速驅(qū)動壓抑：超速驅(qū)動（overdrive）是指自律細胞受到高于其本身固有頻率的刺激時，會按照外來高頻刺激發(fā)生興奮的特性。當外來超速驅(qū)動興奮停止后，自律細胞必須經(jīng)過一段靜止期后才能逐漸恢復其本身的自律性，此現(xiàn)象稱為超速驅(qū)動壓抑。竇房結對于潛在起搏點自律性的抑制就是超速驅(qū)動壓抑作用。超速驅(qū)動壓抑具有頻率依賴性，頻率差別愈大則壓抑效應愈強，驅(qū)動中斷后恢復所需時間也愈長。在進行人的快速心房驅(qū)動研究時發(fā)現(xiàn)，驅(qū)動停止后的心搏暫停與驅(qū)動持續(xù)的時間無關，但隨驅(qū)動頻率的增加而延長，在130次／min的驅(qū)動頻率時達到最長。形成超速驅(qū)動壓抑的機制是由于自律細胞受到超速驅(qū)動時膜上Na+-K+泵活動增強，所產(chǎn)生的外向性泵電流增大，導致細胞膜超極化。由于快速驅(qū)動終止后，生電性鈉泵的活動并不立即終止而要維持一定的時間才能恢復，因而使自律細胞出現(xiàn)短時間的壓抑而出現(xiàn)一短暫的心搏暫停。【為什么竇房結興奮傳導受阻后，取代其作為起搏點的是房室交界而不是心室內(nèi)自律組織？使用心臟起搏器的病人因故需要暫時中斷起搏器時，應該注意什么問題？】（3）決定和影響自律性的因素如前面章節(jié)所述，自律細胞4期自動去極化是其自律性的基礎。其高低可受到下述三個因素的影響：①4期自動去極化的速度：4期自動去極化的速率與膜電位從最大復極電位到達閾電位所需的時間密切相關；若去極化速率增快，則所需時間縮短，自動興奮的頻率增高；反之，4期自動去極化的速率減慢導致自動興奮的頻率降低。4期自動去極化的速率取決于凈內(nèi)向電流增長的速度。兒茶酚胺可以增強竇房結的If和ICa-T，，加快4期自動去極化的速率，加快心率（圖5-24A中b）。

編輯推薦

《生理學原理》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材之一。

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