全國高職高專護(hù)理專業(yè)"理實(shí)一體化"系列教材

出版時(shí)間:2011-11  出版社:高等教育出版社  作者:張玉俠 編  頁數(shù):308  

內(nèi)容概要

  《全國高職高專護(hù)理專業(yè)“理實(shí)一體化”系列教材:兒科護(hù)理學(xué)》共分為十七章,內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)階段兒科最常見的疾病。第一章至第四章概括性地介紹了兒童生長發(fā)育的特點(diǎn),總結(jié)住院兒童的護(hù)理要點(diǎn)。第五章至第十七章主要為各種疾病的護(hù)理,以新生兒疾病、營養(yǎng)障礙疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、免疫系統(tǒng)及結(jié)締組織疾病、遺傳性疾病、傳染性疾病、危重疾病等共十三個(gè)方面的兒科疾病為順序,從生理解剖、病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療、護(hù)理等幾個(gè)角度系統(tǒng)呈現(xiàn)兒科護(hù)理的主要內(nèi)容?!  度珖呗毟邔Wo(hù)理專業(yè)“理實(shí)一體化”系列教材:兒科護(hù)理學(xué)》對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行套色印刷,并在容易混淆及重點(diǎn)掌握的地方進(jìn)行了標(biāo)注。在每節(jié)之后,都加入了思考題,以加深讀者對(duì)本章重點(diǎn)的印象,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本章內(nèi)容的思考。

書籍目錄

第一章 緒論 第一節(jié) 兒科護(hù)理學(xué)概述 一、兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)和范疇 二、兒科護(hù)理的特點(diǎn) 第二節(jié) 小兒年齡分期及各期特點(diǎn) 一、胎兒期 二、新生兒期 三、嬰兒期 四、幼兒期 五、學(xué)齡前期 六、學(xué)齡期 七、青春期(少年期) 第三節(jié) 兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求 一、兒科護(hù)士的角色 二、兒科護(hù)士的素質(zhì)要求 第四節(jié) 兒科護(hù)理相關(guān)的倫理問題 第五節(jié) 兒科護(hù)理的發(fā)展趨勢 第二章 生長 發(fā)育與健康評(píng)估 第一節(jié) 生長發(fā)育概述 一、生長發(fā)育的規(guī)律 二、影響生長發(fā)育的因素 第二節(jié) 生長發(fā)育評(píng)估 一、體格生長發(fā)育評(píng)估 二、骨骼的發(fā)育 三、牙齒的發(fā)育 四、脂肪組織與肌肉的發(fā)育 五、生殖系統(tǒng)發(fā)育 第三節(jié) 小兒神經(jīng)心理發(fā)育及評(píng)價(jià) 一、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育 二、感知的發(fā)育 三、運(yùn)動(dòng)的發(fā)育 四、語言的發(fā)育 五、心理活動(dòng)的發(fā)展 六、社會(huì)行為的發(fā)展 七、神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)價(jià) 第四節(jié) 小兒發(fā)展中的常見問題 第三章 兒童保健 第一節(jié) 各年齡期小兒的特點(diǎn)及保健 一、胎兒的特點(diǎn)和保健 二、新生兒特點(diǎn)和保健 三、嬰兒的特點(diǎn)及保健 四、幼兒的特點(diǎn)及保健 五、學(xué)齡前兒童的特點(diǎn)及保健 六、學(xué)齡兒童特點(diǎn)及保健 七、青春期少年特點(diǎn)及保健 第二節(jié) 兒童游戲 一、游戲的作用與價(jià)值 二、各年齡段游戲的發(fā)展特點(diǎn) 第三節(jié) 體格鍛煉 一、戶外活動(dòng) 二、衣著適宜 三、開窗睡眠和戶外睡眠 四、溫水鍛煉 五、淋浴 六、日光浴 七、空氣浴 八、游泳 九、嬰幼兒撫觸 十、體育運(yùn)動(dòng) 第四節(jié) 意外事故的預(yù)防 一、窒息和異物吸入 二、外傷 三、溺水和交通意外事故 四、中毒 第五節(jié) 計(jì)劃免疫 一、免疫程序 二、預(yù)防接種的注意事項(xiàng) 三、預(yù)防接種的反應(yīng)及處理 四、幾種主要生物制品的特點(diǎn) 第四章 住院患兒的護(hù)理 第一節(jié) 兒科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)施與護(hù)理管理 一、小兒門診 二、小兒急診 三、小兒病房 第二節(jié) 住院對(duì)患兒及家庭的影響 一、患病和住院對(duì)小兒的影響 二、患兒住院對(duì)家庭的影響 第三節(jié) 住院患兒的護(hù)理 一、溝通交流 二、住院患兒的健康評(píng)估 三、住院患兒的健康教育 四、住院患兒意外和損傷的預(yù)防 五、出院計(jì)劃及家庭護(hù)理 第四節(jié) 小兒疼痛管理 一、小兒疼痛評(píng)估 二、小兒疼痛護(hù)理 第五節(jié) 小兒用藥特點(diǎn)及護(hù)理 一、小兒用藥特點(diǎn) 二、小兒藥物劑量計(jì)算及護(hù)理 三、小兒給藥方法 第六節(jié) 兒科護(hù)理技術(shù) 一、兒科常用診療技術(shù)的護(hù)理配合 二、約束法 三、兒科采血法 四、兒科靜脈留置針穿刺法 五、股靜脈穿刺法 六、嬰幼兒灌腸法 七、溫箱使用法 八、光照療法 九、換血療法 第五章 新生兒及新生兒疾病患兒的護(hù)理 第一節(jié) 概述 一、根據(jù)胎齡分類 二、根據(jù)出生體重分類 三、根據(jù)出生體重和胎齡關(guān)系分類 四、高危兒 第二節(jié) 正常足月兒和早產(chǎn)兒的特點(diǎn)及護(hù)理 一、正常足月兒的特點(diǎn)及護(hù)理 二、早產(chǎn)兒的特點(diǎn)和護(hù)理 第三節(jié) 小于胎齡兒及大于胎齡兒的護(hù)理 一、小于胎齡兒及其護(hù)理 二、大于胎齡兒及其護(hù)理 第四節(jié) 新生兒重癥監(jiān)護(hù)及氣道護(hù)理 一、新生兒重癥監(jiān)護(hù) 二、氣道護(hù)理 第五節(jié) 新生兒窒息 第六節(jié) 新生兒缺氧缺血性腦病 第七節(jié) 新生兒顱內(nèi)出血 第八節(jié) 新生兒肺透明膜病 第九節(jié) 胎糞吸入綜合征 第十節(jié) 新生兒感染性疾病 一、感染性肺炎 二、新生兒敗血癥 三、新生兒破傷風(fēng) 四、新生兒梅毒 第十一節(jié) 新生兒黃疸 一、概述 二、新生兒溶血病 三、新生兒黃疸的護(hù)理 第十二節(jié) 新生兒寒冷損傷綜合征 第十三節(jié) 新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎 第六章 營養(yǎng)障礙疾病患兒的護(hù)理 第一節(jié) 小兒能量與營養(yǎng)的需求 第二節(jié) 小兒喂養(yǎng)與膳食 一、嬰兒喂養(yǎng) 二、小兒、少年的膳食安排 第三節(jié) 營養(yǎng)不良 第四節(jié) 小兒肥胖癥 第五節(jié) 維生素營養(yǎng)障礙 一、維生素D缺乏性佝僂病 二、維生素D缺乏性手足搐搦癥 第六節(jié) 微量元素障礙 一、鋅缺乏 二、碘缺乏 第七章 呼吸系統(tǒng)病癥患兒的護(hù)理 第一節(jié) 小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn) 第二節(jié) 急性上呼吸道感染 第三節(jié) 急性喉炎 第四節(jié) 急性支氣管炎 第五節(jié) 小兒肺炎 第六節(jié) 支氣管哮喘 …… 第八章 循環(huán)系統(tǒng)病病患兒的護(hù)理 第九章 消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 第十章 血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 第十一章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 第十二章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 第十三章 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 第十四章 免疫缺陷病及結(jié)締組織病患兒的護(hù)理 第十五章 遺傳性疾病患兒的護(hù)理 第十六章 傳染性疾病患兒的護(hù)理 第十七章 危重患兒的護(hù)理 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

 ?。ㄒ唬┖侠戆才派攀?  幼兒的膳食必須要能供給足夠的熱量和各種營養(yǎng)素,以滿足體格生長、神經(jīng)心理發(fā)育及活動(dòng)增加的需要。應(yīng)注意供給足夠的能量和優(yōu)質(zhì)蛋白,保證各種營養(yǎng)素充足且均衡。烹調(diào)上要做到細(xì)軟,具色、香、味,易于消化吸收。每日以4餐為好,全天熱量在4餐中合理分配有利于幼兒生長發(fā)育。18個(gè)月左右可能出現(xiàn)生理性厭食,幼兒明顯表現(xiàn)出對(duì)食物缺乏興趣和偏食。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)幫助家長了解兒童進(jìn)食的特點(diǎn),指導(dǎo)家長掌握合理的喂養(yǎng)方法和技巧。例如:幼兒自主性增加,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)食,提供可以用手拿的食物,為幼兒準(zhǔn)備固定的碗、杯和湯勺等;注意培養(yǎng)良好的進(jìn)食習(xí)慣,就餐前15min使幼兒做好心理和生理上的就餐準(zhǔn)備,避免過度興奮或疲勞;養(yǎng)成不吃零食、不挑食、不偏食、不撒飯等良好習(xí)慣。   (二)日常護(hù)理  ?。?)衣著:幼兒衣著應(yīng)顏色鮮艷便于識(shí)別,寬松、保暖、輕便易于活動(dòng),穿脫簡便便于自理。幼兒末期應(yīng)學(xué)習(xí)穿脫衣服,整理自己用物。鞋子不用系鞋帶,要合腳、舒適,鞋底為平軟的厚底,保護(hù)雙腳。  ?。?)睡眠:幼兒的睡眠時(shí)間隨年齡的增長而減少,一般每晚可睡10~12h,白天小睡1~2次。幼兒睡眠時(shí)環(huán)境應(yīng)安靜,睡前常需有人陪伴,或帶一個(gè)喜歡的玩具上床使他們有安全感,入睡前不要給幼兒閱讀緊張的故事或做激烈的游戲,以免影響入睡。   (3)口腔保?。河變翰荒茏岳頃r(shí),家長可用軟布輕輕清潔幼兒牙齒表面,逐漸改用軟毛牙刷。3歲后,幼兒應(yīng)能在父母的指導(dǎo)下自己刷牙,早晚各一次,并養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣。為保護(hù)牙齒應(yīng)少吃易致齲齒的食物如糖果等,并去除不良習(xí)慣,如抱著奶瓶、喝著牛奶或果汁入睡。家長還應(yīng)帶幼兒定期進(jìn)行口腔檢查。   ……

編輯推薦

  《全國高職高專護(hù)理專業(yè)“理實(shí)一體化”系列教材:兒科護(hù)理學(xué)》適合作為高職高專院校護(hù)理類專業(yè)教材,也可供參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試者、其他層次護(hù)理教學(xué)及臨床護(hù)理工作者參考。

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