出版時間:2011-6 出版社:高等教育出版社 作者:聶元昆,王建中 編
內(nèi)容概要
《創(chuàng)業(yè)管理:新創(chuàng)企業(yè)管理理論與實務》是我們與編寫團隊共同努力的結果,也是我們長期以來從事創(chuàng)業(yè)管理實踐活動的真實感受的理性描述?!秳?chuàng)業(yè)管理:新創(chuàng)企業(yè)管理理論與實務》的閱讀對象主要是高等院校各專業(yè)特別是經(jīng)濟管理類各專業(yè)的大學生,同時也可供企業(yè)界有關人士以及高校教師參考?!秳?chuàng)業(yè)管理:新創(chuàng)企業(yè)管理理論與實務》力求圍繞新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)行為進行管理學分析,以一個簡明扼要的理論框架和切實可行的操作技巧,使創(chuàng)業(yè)管理的學習,成為個人特別是大學生構筑創(chuàng)業(yè)成功之路的第一塊基石。并非每個走向社會的人都需要進行商業(yè)性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)。然而,每個走向社會的人都是某一行業(yè)的從業(yè)人員,推而言之,都存在廣義的創(chuàng)業(yè)問題。撇開具體的商業(yè)內(nèi)容,《創(chuàng)業(yè)管理:新創(chuàng)企業(yè)管理理論與實務》的框架和思路,對有志于在其他行業(yè)發(fā)展的青年人,同樣具有借鑒意義。愿有志創(chuàng)業(yè)者在學習中實踐,在實踐中學習!
書籍目錄
第一章 創(chuàng)業(yè)管理概述本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與新創(chuàng)企業(yè)第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的動因與社會效應第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)管理及其意義本章小結本章思考題【案例】第二章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)精神本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者及其特質(zhì)第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神本章小結本章思考題【案例】第三章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境及其作用第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境的構成第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析本章小結本章思考題【案例】第四章 創(chuàng)業(yè)機會本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會及其類型第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會的識別第三節(jié) 創(chuàng)意的激發(fā)附錄本章小結本章思考題【案例】第五章 創(chuàng)業(yè)資源本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源及其類型第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源開發(fā)與原則第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源開發(fā)的過程本章小結本章思考題【案例】第六章 創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略及其意義第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的選擇本章小結本章思考題【案例】第七章 創(chuàng)業(yè)計劃本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃及其類型第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的編制本章小結本章思考題【案例】第八章 創(chuàng)業(yè)運營本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)運營及其意義第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)運營的主要內(nèi)容第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)運營風險管理本章小結本章思考題【案例】第九章 創(chuàng)業(yè)評估與成長管理本章學習目的第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)評估及其基本內(nèi)容第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)階段的成長管理本章小結本章思考題【案例】主要參考文獻
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