環(huán)境.生活.職業(yè)教學(xué)參考書

內(nèi)容概要

　　《環(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書》是與中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育通用教材《環(huán)境、生活、職業(yè)》（以下簡(jiǎn)稱教材）配套使用的教學(xué)參考書?！董h(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書》歸納了教材中17個(gè)專題中的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)，并提供了每個(gè)專題的教學(xué)建議，還對(duì)教材中各個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行了闡述，方便教師在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)更好地突出重點(diǎn)，使學(xué)生在享受活動(dòng)過(guò)程的同時(shí)形成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)?！董h(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書》中大量的參考資料還為教師的教學(xué)提供了豐富的素材，激發(fā)學(xué)生的興趣?！　　董h(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書》配套學(xué)習(xí)卡資源，按照《環(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書》最后一頁(yè)“鄭重聲明”下方的學(xué)習(xí)卡使用說(shuō)明，登錄，可上網(wǎng)學(xué)習(xí)，下載資源?！　　董h(huán)境、生活、職業(yè)教學(xué)參考書》可供中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育的教師使用，也可供其他相關(guān)教師選用。

書籍目錄

專題一 人口教學(xué)目標(biāo)一、人口增長(zhǎng)不平衡（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、提高人口素質(zhì)（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題二 能源教學(xué)目標(biāo)一、能源現(xiàn)狀不容樂(lè)觀（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、應(yīng)對(duì)能源危機(jī)（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題三 氣候教學(xué)目標(biāo)一、我們呼吸的大氣（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、應(yīng)對(duì)異常的氣候（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題四 水教學(xué)目標(biāo)一、地球淡水告急（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、水資源的污染與防治（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題五 生物教學(xué)目標(biāo)一、直面物種大滅絕（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、保護(hù)生物多樣性（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題六 土壤教學(xué)目標(biāo)一、目前人類面臨的土壤問(wèn)題（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、土壤問(wèn)題的治理（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題七 衣教學(xué)目標(biāo)一、服裝也污染（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、著裝要環(huán)保（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料三、綠色時(shí)裝秀（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題八 食教學(xué)目標(biāo)一、綠色食品人人愛(ài)（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、食品生產(chǎn)重安全（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料三、食品包裝講環(huán)保（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料四、環(huán)保飲食在習(xí)慣（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題九 住教學(xué)目標(biāo)一、綠色“裝修吧”（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、減法生活談（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料三、垃圾資源說(shuō)（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題十 行教學(xué)目標(biāo)一、了解汽車的污染（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、構(gòu)建綠色交通體系（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料三、倡導(dǎo)環(huán)保出行方式（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題十一 物流教學(xué)目標(biāo)一、物流中的綠色包裝（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、物流中的綠色運(yùn)輸（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料三、逆向物流（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料專題十二 旅游教學(xué)目標(biāo)一、爭(zhēng)當(dāng)綠色游客（一）教學(xué)建議（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）參考資料二、創(chuàng)建綠色飯店（一）教學(xué)建議……專題十三 電工電子制造專題十四 加工制造專題十五 醫(yī)藥與化工專題十六 農(nóng)林牧漁專題十七 建筑

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