簡明社會學教程

內容概要

　　《簡明社會學教程》以社會學的基本概念、理論觀點為知識點和主要內容。注重知識點的清晰和準確性，注重理論聯(lián)系實際，突出社會學研究中國社會的意義，也注意謹慎處理教材編寫中的“偏好”、“獨特性”、“創(chuàng)造性”。　　《簡明社會學教程》分四個部分：第一部分緒論，分兩章概述社會學的對象、理論、方法、特點及學科發(fā)展過程。第二部分社會的組成，有社會、社會互動、社會網(wǎng)絡與社會資本、人的社會化共四章，闡述了個人與社會的關系及規(guī)律。第三部分社會的構成，有社會群體和社會組織、社會分層與社會流動、社區(qū)、社會制度共四章，分別闡述社會共同的、穩(wěn)定的社會結構模式及規(guī)律。第四部分社會的運動，其中，社會控制、社會保障和社會工作、社會問題三章分別闡述社會的相對靜止狀態(tài)及規(guī)律，社會變遷一章闡述社會的變動狀態(tài)及規(guī)律。　　《簡明社會學教程》不僅適用于社會學、社會工作專業(yè)教學，也適合其他各專業(yè)本科的各類課程學習使用。

書籍目錄

第一部分 緒論第一章 社會學的對象、理論、方法第一節(jié) 社會學的研究對象和視角一、社會學的研究對象二、社會學的視角和想象力第二節(jié) 社會學理論知識一、社會學派別理論或社會學理論流派二、社會學主要范疇理論三、分支社會學理論第三節(jié) 社會學研究方法一、社會學研究方法的內容二、社會學研究方法的特點第四節(jié) 社會學的學科地位、特點和功能一、社會學是科學二、社會學的學科地位三、社會學學科的特點和功能第二章 社會學學科發(fā)展第一節(jié) 社會學學科的產(chǎn)生一、社會學產(chǎn)生的社會背景二、社會學產(chǎn)生的思想淵源三、社會學的產(chǎn)生及名稱由來第二節(jié) 社會學學科的發(fā)展和代表性理論一、創(chuàng)立時期的社會學理論二、形成時期的社會學理論三、當代前期的社會學理論四、當代后期的社會學理論第三節(jié) 社會學學科在中國的發(fā)展一、社會學在中國大陸的傳人和發(fā)展二、社會學在中國大陸的調整和中斷三、社會學在中國大陸的恢復、重建和發(fā)展四、社會學在中國香港和臺灣地區(qū)的發(fā)展第二部分 社會的組成第三章 社會第一節(jié) 什么是社會一、社會的含義二、社會的類型第二節(jié) 社會構成要素——人口一、人口構成二、人口過程第三節(jié) 社會構成要素——自然環(huán)境一、自然環(huán)境對社會的影響和制約二、人類社會發(fā)展對自然環(huán)境的影響與環(huán)境保護第四節(jié) 社會構成要素——文化一、什么是文化二、文化的結構三、文化的類型四、文化的功能五、文化的特征六、文化評價及態(tài)度第五節(jié) 社會結構一、社會結構的含義二、社會結構的單位第四章 社會互動第一節(jié) 什么是社會互動一、社會互動的含義二、社會互動的要素三、社會互動的意義第二節(jié) 社會互動的理論一、符號互動論二、擬劇理論四、確立生活目標五、培養(yǎng)社會角色第三節(jié) 個體社會化的環(huán)境與途徑一、個體社會化的環(huán)境二、社會化的途徑第四節(jié) 個體社會化的過程一、社會化過程的終身性與階段性二、基本社會化三、繼續(xù)社會化與再社會化第三部分 社會的構成第四部分 社會的運動

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