生存與發(fā)展

內(nèi)容概要

　　《生存與發(fā)展：國(guó)際視野下的私立教育》是2005年教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“民辦（私立）學(xué)校改革與發(fā)展的比較研究”之最終研究成果。本研究以20世紀(jì)80年代至今為時(shí)間縱線，以世界總體趨勢(shì)以及部分主要國(guó)家的國(guó)別狀況為橫向視域，從理論探析與現(xiàn)實(shí)評(píng)述兩個(gè)層面，對(duì)私立教育的基本理論、主要社會(huì)思潮、各級(jí)私立學(xué)校改革與發(fā)展、我國(guó)民辦教育歷史與現(xiàn)狀等內(nèi)容進(jìn)行了多方位的比較研究；為厘清當(dāng)下中國(guó)民辦教育發(fā)展的脈絡(luò)、問(wèn)題以及未來(lái)走向，研究者選擇部分地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察，在所形成的一系列調(diào)研報(bào)告中分析了制約我國(guó)民辦教育發(fā)展的瓶頸所在，對(duì)各級(jí)民辦學(xué)校的生存狀態(tài)及未來(lái)發(fā)展提出了有針對(duì)性的建議和策略。

作者簡(jiǎn)介

　　肖甦，1961年生，福建福州人。北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院教授。1983年畢業(yè)于北京大學(xué)俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)系；1994年俄羅斯教育科學(xué)院教育心理研究所獲心理學(xué)副博士學(xué)位。1983年至今在北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院從事比較教育研究，側(cè)重教育理論、教育制度的研究。參加國(guó)家“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”教育規(guī)劃課題十余項(xiàng)，獨(dú)立主持多項(xiàng)省部級(jí)課題。在《教育研究》、《比較教育研究》等核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文40余篇；參與翻譯蘇俄教育著作數(shù)部。主要代表作有《蘇聯(lián)教育70年成敗》、《俄羅斯教育十年變遷》、《俄羅斯教育變革探討》、《俄羅斯轉(zhuǎn)型時(shí)期重要教育法規(guī)文獻(xiàn)匯編》等合作專(zhuān)著、譯著。

書(shū)籍目錄

第一編 20世紀(jì)80年代以來(lái)世界私立教育的發(fā)展背景和趨勢(shì)研究第一部分 20世紀(jì)80年代以來(lái)國(guó)際私立教育的發(fā)展概況及特點(diǎn)一、國(guó)際私立教育發(fā)展概況二、世界私立教育發(fā)展的新特點(diǎn)第二部分 20世紀(jì)80年代后國(guó)際私立教育發(fā)展的動(dòng)因分析一、動(dòng)因一：注重功用和功效的現(xiàn)代教育觀之變革二、動(dòng)因二：教育選擇的自由和教育公平思想三、動(dòng)因三：教育需求與供給市場(chǎng)的不平衡四、動(dòng)因四：社會(huì)環(huán)境和國(guó)際環(huán)境第三部分 20世紀(jì)80年代以來(lái)國(guó)際私立教育發(fā)展的問(wèn)題與趨勢(shì)一、國(guó)際私立教育發(fā)展中的主要問(wèn)題二、國(guó)際私立教育發(fā)展的主要趨勢(shì)第二編 國(guó)際私立教育發(fā)展的區(qū)域研究[私立基礎(chǔ)教育專(zhuān)題]第一部分 印度私立基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、特色及問(wèn)題一、印度私立基礎(chǔ)教育的發(fā)展背景二、印度私立基礎(chǔ)教育的發(fā)展現(xiàn)狀三、印度私立基礎(chǔ)教育的特色及問(wèn)題第二部分 美國(guó)私立中小學(xué)教育法制研究一、美國(guó)教育法制概述二、美國(guó)私立中小學(xué)教育及其法制進(jìn)程三、美國(guó)私立中小學(xué)教育法制現(xiàn)狀四、對(duì)美國(guó)私立中小學(xué)教育法制的分析第三部分 英國(guó)私立中小學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀、特色與問(wèn)題研究一、英國(guó)私立基礎(chǔ)教育概述二、英國(guó)私立中小學(xué)的辦學(xué)特色三、英國(guó)私立中小學(xué)發(fā)展遇到的問(wèn)題及其產(chǎn)生原因第四部分 澳大利亞政府私學(xué)公助政策及其實(shí)施的研究一、澳大利亞聯(lián)邦政府私學(xué)公助政策及其實(shí)施的歷史與現(xiàn)狀二、澳大利亞州級(jí)政府私學(xué)公助政策及其實(shí)施——以新南威爾十州為例三、對(duì)澳大利亞政府私學(xué)公助政策的分析[私立高等教育專(zhuān)題]第五部分 日本私立高校的政府資助模式研究一、日本政府資助私立高校的簡(jiǎn)要?dú)v程二、日本政府資助私立高校的理念與相關(guān)法律法規(guī)三、日本政府資助私立高校的類(lèi)型及運(yùn)作方式四、日本政府資助私立高校的功能分析五、日本政府資助私立高校的發(fā)展趨勢(shì)第六部分 俄羅斯非國(guó)立高校的發(fā)展及運(yùn)營(yíng)策略研究一、俄羅斯非國(guó)立高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀及特點(diǎn)二、俄羅斯非國(guó)立高等教育面臨的主要問(wèn)題三、俄羅斯非國(guó)立高校的運(yùn)營(yíng)策略四、對(duì)轉(zhuǎn)型期俄羅斯非國(guó)立高校運(yùn)營(yíng)策略的分析第七部分 美國(guó)私立高等教育的公平與效率問(wèn)題研究一、美國(guó)私立高等教育的發(fā)展歷史二、公平與效率在美國(guó)私立高等教育中的發(fā)展現(xiàn)狀三、美國(guó)私立高等教育中公平與效率制衡發(fā)展的表現(xiàn)四、美國(guó)私立高等教育公平與效率的指導(dǎo)理念及其制衡機(jī)制……第三編 當(dāng)代私立教育機(jī)構(gòu)的角色定位與功能研究第四編 當(dāng)代中國(guó)民辦教育的改革和發(fā)展研究第五編 我國(guó)部分省市民辦教育調(diào)查報(bào)告及個(gè)案研究

圖書(shū)封面

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