中國(guó)通史世界通史大全集

前言

歷史到底是什么？是洪荒時(shí)代遠(yuǎn)古人類與大自然作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)不息？還是物質(zhì)生活極其充盈的當(dāng)代社會(huì)的日新月異？是勞苦大眾世世代代流淌著的血和淚？還是封建王朝豪門權(quán)貴們歌舞升平的醉生夢(mèng)死？且不說(shuō)這些，即便是關(guān)于“我從哪里來(lái)，又要到哪里去”的自身探究，我們也很難找出答案來(lái)。人類的祖先究竟是誰(shuí)？人類在漫長(zhǎng)的文明史上是如何披荊斬棘、勇往直前的？四大文明古國(guó)是怎么發(fā)展起來(lái)的？有史以來(lái)，世界上究竟發(fā)生了哪些重要的史事？“黑死病”是什么引起的？?jī)纱问澜绱髴?zhàn)是如何爆發(fā)的？“9?11”事件的背后到底隱藏著怎樣的玄機(jī)……所有這些問(wèn)題，都離不開(kāi)兩個(gè)字--歷史。關(guān)于歷史這一概念的準(zhǔn)確界定，所有的歷史學(xué)家都難以準(zhǔn)確地回答出來(lái)。中國(guó)古代帝王唐太宗李世民認(rèn)為：“以史為鑒，可以明得失?！睙o(wú)疑，這位最高層的統(tǒng)治者突出了歷史的重要功能--經(jīng)世致用。英國(guó)詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“歷史，是刻在時(shí)間記憶石壁上的一首回旋曲?！钡拇_，歷史以不同的旋律在人群中重復(fù)響起，讓聰明人從相似之境中看到智慧，讓愚笨者從相似之境中得到安慰。英國(guó)學(xué)者培根則提出“讀史以明智”，這就強(qiáng)調(diào)了歷史的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。這些都啟示我們，研究歷史，學(xué)習(xí)歷史，可以促使一個(gè)人甚至一個(gè)民族不斷反省、不斷思考、不斷創(chuàng)新并不斷汲取力量。姑且拋開(kāi)世界上別的國(guó)家不說(shuō)，中華民族數(shù)千年綿延不絕的歷史傳承，就已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“自從盤古開(kāi)天地，三皇五帝到如今”。秦皇漢武的文治武功，唐宗宋祖的皇皇盛世，成吉思汗的剽悍鐵蹄，農(nóng)民起義的風(fēng)云際會(huì)，皆融匯在蕩氣回腸的中國(guó)歷史當(dāng)中?？梢哉f(shuō)，只有了解了中國(guó)歷史，我們才能全面知曉華夏民族所創(chuàng)造的光輝燦爛的文明，才能真正懂得華夏民族歷經(jīng)劫難卻生生不息的根源所在。世界歷史其實(shí)就是一部文明與蒙昧交錯(cuò)、苦難與幸福并存的人類發(fā)展史。流傳到今天的人類文化系統(tǒng)，已經(jīng)成為一座令人嘆為觀止的巨大寶庫(kù)：有熠熠生輝的思想明珠，也有不朽的傳世之作；有促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的科學(xué)技術(shù)成就，更有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和啟迪人們認(rèn)識(shí)自然的理論體系；有刀光劍影的世界戰(zhàn)爭(zhēng)，也有綿延數(shù)代的民族融合……各地區(qū)和各個(gè)國(guó)家的歷史最終匯成了世界歷史這條奔騰不息、浩渺無(wú)邊的長(zhǎng)河。世界歷史并不是單指各地區(qū)、各國(guó)分散或孤立的歷史，而是相輔相成，錯(cuò)綜交織的歷史。因?yàn)槿魏螄?guó)家和民族都不可能與外界隔絕，人類文明越發(fā)達(dá)，國(guó)際交往越密切。特別是在當(dāng)前這個(gè)全球化的開(kāi)放時(shí)代，我們更要善于學(xué)習(xí)、吸收和借鑒其他民族的歷史積淀和優(yōu)秀文明成果。既然這樣，我們?cè)撊绾斡脧V闊的視野去關(guān)注浩蕩的歷史呢？又如何以當(dāng)代人的筆觸去再現(xiàn)昔日縱橫捭闔的歷史呢？回過(guò)頭來(lái)反觀當(dāng)下，關(guān)于史學(xué)方面的著作并不缺少。然而，學(xué)術(shù)界始終關(guān)注于精深的論文專著，廣大的媒體則把包裝一新的學(xué)術(shù)明星推到了鎂光燈閃耀的舞臺(tái)當(dāng)中。因而，真正淺顯通俗而又準(zhǔn)確生動(dòng)的入門讀物成為了最容易被忽視的類型，但這恰恰才是廣大讀者最迫切的需求所在。為此，我們組織編撰了這部《中國(guó)通史?世界通史大全集》，嘗試用生動(dòng)的敘述和全新的形式把中外歷史的真實(shí)面一一揭開(kāi)。首先，本書以尊重歷史為前提，在吸收國(guó)內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上，將中外歷史發(fā)展進(jìn)程中積累下來(lái)的大量資料按編年體的形式進(jìn)行編排，通過(guò)上千個(gè)主題，以點(diǎn)代面、提綱挈領(lǐng)地分別講述了中國(guó)歷史和世界歷史進(jìn)程中最關(guān)鍵的階段和最重要的事件，內(nèi)容涵蓋政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域。其次，本書打破了傳統(tǒng)歷史以語(yǔ)言文字為載體，由抽象的邏輯關(guān)系聯(lián)系人物和事件的格式，而是采取“讀故事+看圖片”的形式，用精美的插圖生動(dòng)地再現(xiàn)了中外歷史發(fā)展的全過(guò)程，讓歷史具備了可觸摸感、可觀賞感，使讀者從中獲得豐富的信息、視覺(jué)的美感以及精神的愉悅。再者，在編寫的過(guò)程中，為了使讀者群體最大化，編者參考了眾多的史料，盡量摒棄了那些陳腐的無(wú)益信息，保留下清晰完整的時(shí)空脈絡(luò)，挑選出曲折豐富的故事素材，極力為讀者提供一桌汲取歷史知識(shí)的“大餐”。希望讀者在看完這本書后，可以拋開(kāi)歷史“應(yīng)當(dāng)如是”的演進(jìn)偏見(jiàn)，尋找到歷史“何以如是”的因果鏈接！可以說(shuō)，這是一部全景式再現(xiàn)世界歷史、中國(guó)歷史發(fā)展風(fēng)貌和人類文明發(fā)展蹤跡的新型圖書。它意在使廣大讀者在夢(mèng)回前朝的同時(shí)，從歷史的興衰演變中體會(huì)生存智慧，從歷史人物的風(fēng)云叱咤中感受人生真諦。由于編者水平所限，書中難免有所疏漏，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正！

內(nèi)容概要

　　人類的祖先究竟是誰(shuí)？四大文明古國(guó)是怎么發(fā)展起來(lái)的？“黑死病”是什么引起的？?jī)纱问澜绱髴?zhàn)是如何爆發(fā)的？“9?11”事件的背后到底隱藏著怎樣的玄機(jī)……所有這些問(wèn)題，都離不開(kāi)兩個(gè)字一歷史?！　　吨袊?guó)通史世界通史大全集（經(jīng)典暢銷書）》以尊重歷史為前提，在吸收國(guó)內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上，將中外歷史發(fā)展進(jìn)程中積累下來(lái)的大量資料按編年體的形式進(jìn)行編排，通過(guò)上千個(gè)主題，以點(diǎn)帶面、提綱挈領(lǐng)地分別講述了中國(guó)歷史和世界歷史進(jìn)程中最關(guān)鍵的階段和最重要的事件，內(nèi)容涵蓋政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域?！　∠Ｍx者在看完這《中國(guó)通史世界通史大全集（經(jīng)典暢銷書）》后，可以拋開(kāi)歷史“應(yīng)當(dāng)如是”的演進(jìn)偏見(jiàn)，尋找到歷史“何以如是”的因果鏈接！

作者簡(jiǎn)介

劉穎，著名圖書策劃人，曾出版多種讀書。

書籍目錄

中國(guó)通史史前時(shí)期我們的祖先元謀人藍(lán)田人北京人許家窯人天然火的使用弓箭的出現(xiàn)母系氏族公社山頂洞人河姆渡文化仰韶文化半坡遺址紅山文化人工取火的發(fā)明父系氏族公社大汶口文化龍山文化良渚文化私有制的萌芽原始社會(huì)的經(jīng)濟(jì)原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)最早的農(nóng)作物最早馴養(yǎng)的家畜原始社會(huì)的手工藝陶器的制作工藝豐富多彩的陶器美觀實(shí)用的骨器煉銅技術(shù)的發(fā)展精美的玉雕最早的樂(lè)器原始社會(huì)的建筑穴居與巢居半地穴式建筑地面式建筑干欄式建筑原始社會(huì)的宗教神秘的圖騰崇拜古老的占卜習(xí)俗最早的女神廟階級(jí)社會(huì)的萌芽貧富的懸殊部落聯(lián)盟的出現(xiàn)最初的城市夏朝夏朝的建立和發(fā)展夏啟立國(guó)太康失國(guó)少康中興夏朝的政治、經(jīng)濟(jì)和文化最早的國(guó)家機(jī)構(gòu)奴隸的勞動(dòng)青銅器的發(fā)展夏朝文化夏朝的滅亡夏桀的暴政鳴條之戰(zhàn)二里頭文化遺址商朝商朝的建立商族興起成湯建商商朝走向興盛盤庚遷殷武丁中興商朝的政治制度奴隸制度的發(fā)展商王的權(quán)力商朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)大規(guī)模的農(nóng)業(yè)商業(yè)交換商朝的工藝與科技青銅器的飛躍發(fā)展陶器、骨器和玉器天象和歷法數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)商朝的軍事常備軍的發(fā)展“三軍”與戰(zhàn)法古老的甲骨文甲骨文的來(lái)歷甲骨文的成就商朝的宗教與文化周祭制與祖先崇拜宏偉的高臺(tái)建筑樂(lè)人與樂(lè)器商朝的覆滅紂王的暴政牧野之戰(zhàn)西周西周的建立周族的崛起周文王的統(tǒng)治武王建國(guó)西周政權(quán)的鞏固周公東征成康之治西周中后期的治亂王室矛盾的加劇國(guó)人暴動(dòng)宣王中興西周的農(nóng)牧業(yè)農(nóng)業(yè)的大發(fā)展井田制的確立發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)西周的工商業(yè)青銅器的黃金時(shí)代紡織業(yè)的成熟原始瓷器的出現(xiàn)車輛制造業(yè)國(guó)家壟斷的商業(yè)西周的政治制度分封制的建立嚴(yán)格的宗法制西周的軍事軍事形勢(shì)的轉(zhuǎn)化強(qiáng)大的“三軍”西周的禮法周公制禮宗廟祭祀服飾中的“禮法西周的文化科技金文的完善文學(xué)的新天地“六藝”教育《易經(jīng)》的誕生壯觀的樂(lè)舞周原的建筑成就科技的進(jìn)步西周的衰亡幽王亂政烽火戲諸侯西周的滅亡春秋王權(quán)衰落與齊桓公首霸王權(quán)的衰弱齊桓公即位齊桓公首霸葵正之會(huì)大國(guó)爭(zhēng)霸的時(shí)代楚國(guó)的強(qiáng)大晉文公稱霸楚莊王問(wèn)鼎中原秦穆公稱霸西戎弭兵之會(huì)吳越爭(zhēng)霸春秋的經(jīng)濟(jì)與政治鐵器與牛耕的出現(xiàn)田稅的誕生手工業(yè)的空前繁榮商業(yè)的發(fā)展封建依附關(guān)系的萌芽春秋的文化科技孔子創(chuàng)立儒學(xué)老子與《道德經(jīng)》“春秋筆法”兵家圣典春秋的結(jié)束“三桓”的統(tǒng)治田氏代齊三家分晉戰(zhàn)周各國(guó)變法圖強(qiáng)秦國(guó)商鞅變法其他各國(guó)的改革戰(zhàn)國(guó)七雄魏霸中原齊魏交鋒秦齊對(duì)峙……世界通史史前部分  地球產(chǎn)生——公元前5000年上古部分  公元前4999——475年中古部分  476——1639年近代部分  1640——1899年現(xiàn)代部分  1900——1945年當(dāng)代部分  1946——2006年

章節(jié)摘錄

插圖：隋文帝維新朝政隋文帝楊堅(jiān)渡江滅陳，統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，為中國(guó)歷史的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)。隋文帝在位23年，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面進(jìn)行了一系列的改革，穩(wěn)定了社會(huì)秩序，暫時(shí)鞏固了隋朝的統(tǒng)治，史稱“維新朝政”。三省六部制隋文帝即位以后，著手改革中央和地方的官制。在中央，確立了“三省六部制”。三省為內(nèi)史省、門下省和尚書省，分別行使決策、審議和執(zhí)行的職權(quán)。三省為中央最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，其最高長(zhǎng)官都是宰相銜，共同負(fù)責(zé)中樞政務(wù)。六部即尚書省下屬的吏、民、禮、兵、刑、工等六部。吏部掌管人事，民部掌管戶籍和財(cái)政，禮部掌管祭祀、學(xué)校、科舉，兵部掌管軍事，刑部掌管司法，工部掌管工程、屯田等。三省六部制的設(shè)立，使中央機(jī)構(gòu)的職司劃分更為明確，提高了行政效能，同時(shí)還削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，因此被以后各朝基本沿襲下來(lái)。在地方上，隋文帝將以前的州、郡、縣三級(jí)，縮減為州縣兩級(jí)，又合并了一些州縣，裁汰冗員，消除了過(guò)去機(jī)構(gòu)過(guò)多的弊端，改善了吏治，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制?？婆e制的雛形魏晉南北朝以來(lái)，主要靠九品中正制來(lái)選拔官吏，一些門第不高的士人喪失了人仕的機(jī)會(huì)。隋文帝即位后，正式廢除了這一制度，開(kāi)始用分科考試的辦法選拔官員。他令各州每年向中央選送三人，參加國(guó)家的考試，合格者錄用為官。隋煬帝即位后，基本延續(xù)了文帝的這一政策，又創(chuàng)立了進(jìn)士等科，選舉制度正式形成。此后，一般地主子弟甚至貧寒子弟也能通過(guò)科舉考試，走上仕途，從而打破了數(shù)百年來(lái)世族門閥壟斷仕途的局面?？婆e制對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，它有利于選拔人才，提高行政效率，為以后各朝相繼沿用。輕徭薄賦在均田制的基礎(chǔ)上，隋文帝實(shí)行了“輕徭薄賦”的政策。開(kāi)皇二年（582年）規(guī)定：18歲以上為丁，要負(fù)擔(dān)租稅和勞役；60歲為老，免除田稅和勞役。一夫一婦每年交租粟3石，無(wú)妻室的單丁及奴婢納一半租稅，丁男每年服力役一個(gè)月。次年又下令將丁男年齡由18歲提高至21歲，受田年齡仍為18歲，受田者前三年不需負(fù)擔(dān)租稅和勞役，力役則由每年一個(gè)月減為20天。開(kāi)皇十年（590年），又規(guī)定5歲以上者可納布帛以代替勞役。這一系列政策的實(shí)行，一定程度上減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

編輯推薦

《中國(guó)通史世界通史大全集(經(jīng)典暢銷書)》推薦：品讀悠遠(yuǎn)歷史，探索人類足跡。這是一部全景式再現(xiàn)世界歷史、中國(guó)歷史發(fā)展風(fēng)貌和人類文明發(fā)展蹤跡的新型圖書。它意在使廣大讀者在夢(mèng)回前朝的同時(shí)，從歷史的興衰演變中體會(huì)生存智慧，從歷史人物的風(fēng)云叱咤中感受人生真諦。唐太宗李世民，以史為鑒，可以明得失，英國(guó)詩(shī)人雪萊：歷史，是刻在時(shí)間記憶石壁上的一首回旋典，視角全面，《中國(guó)通史世界通史大全集(經(jīng)典暢銷書)》以尊重歷史為前提，在吸收國(guó)內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上，將中外歷史發(fā)展進(jìn)程中積累下來(lái)的大量資料按編年體的形式進(jìn)行編排，以點(diǎn)帶面、提綱挈領(lǐng)地分別講述了中國(guó)歷史和世界歷史進(jìn)程中最關(guān)鍵的階段和最重要的事件。通俗易懂，在編寫的過(guò)程中，為了使讀者群體最大化，編者參考了眾多的史料，盡量摒棄了那些陳腐的無(wú)益信息，保留下清晰完整的時(shí)空脈絡(luò)，挑選出曲折豐富的故事素材，極力為讀者提供一桌汲取歷史知識(shí)的“大餐”。圖文并茂，《中國(guó)通史世界通史大全集(經(jīng)典暢銷書)》采取“讀故事}看圖片”的形式，用精美的插圖生動(dòng)地再現(xiàn)了中外歷史發(fā)展的全過(guò)程，讓歷史具備了可觸摸感、可觀賞感，使讀者從中獲得豐富的信息、視覺(jué)的美感以及精神的愉悅。歷史以不同的旋律在人群中重復(fù)響起，讓聰明人從相似之境中看到智慧，讓愚笨者從相似之境中得到安慰。研究歷史，學(xué)習(xí)歷史，可以促使一個(gè)人乃至一個(gè)民族不斷汲取、不斷思考、不斷創(chuàng)新。

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