中國城市老年教育研究
出版時間：2010-10 作者：中國老年大學(xué)協(xié)會 編
內(nèi)容概要
《中國城市老年教育研究》具有以下幾個明顯的特點:其一，實踐性較強。作者把研究的側(cè)重點放在老年教育實踐中遇到的各種實際問題、面，臨的各種矛盾與困惑上。例如:老年教育的領(lǐng)導(dǎo)管理體制問題等，通過現(xiàn)狀調(diào)查，尋覓對策。為政府主管部門提供咨詢服務(wù)，為實際工作者排憂解難。其二，科學(xué)性較強。作者堅持用科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法開展研究工作，一切從實際出發(fā)，嚴格遵循規(guī)范的科研程序，從客觀事實中整理探索出本質(zhì)的規(guī)律性的認識與結(jié)論，力戒主觀臆測，望而論道的習(xí)氣。其三，創(chuàng)新性較強。教育科研的生命在于創(chuàng)新，作者敢于向陳舊的、習(xí)以為常的教育理論、教學(xué)思路、教學(xué)舉措發(fā)起挑戰(zhàn)，提出了一些具有一定前瞻性、創(chuàng)新性的思考，總結(jié)歸納了不少符合中國國情的、適合老年人身心特征的老年教育、教學(xué)規(guī)律。
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