中國(guó)城市老年教育研究

出版時(shí)間:2010-10  作者:中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì) 編  

內(nèi)容概要

《中國(guó)城市老年教育研究》具有以下幾個(gè)明顯的特點(diǎn):其一,實(shí)踐性較強(qiáng)。作者把研究的側(cè)重點(diǎn)放在老年教育實(shí)踐中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題、面,臨的各種矛盾與困惑上。例如:老年教育的領(lǐng)導(dǎo)管理體制問(wèn)題等,通過(guò)現(xiàn)狀調(diào)查,尋覓對(duì)策。為政府主管部門提供咨詢服務(wù),為實(shí)際工作者排憂解難。其二,科學(xué)性較強(qiáng)。作者堅(jiān)持用科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法開展研究工作,一切從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格遵循規(guī)范的科研程序,從客觀事實(shí)中整理探索出本質(zhì)的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)與結(jié)論,力戒主觀臆測(cè),望而論道的習(xí)氣。其三,創(chuàng)新性較強(qiáng)。教育科研的生命在于創(chuàng)新,作者敢于向陳舊的、習(xí)以為常的教育理論、教學(xué)思路、教學(xué)舉措發(fā)起挑戰(zhàn),提出了一些具有一定前瞻性、創(chuàng)新性的思考,總結(jié)歸納了不少符合中國(guó)國(guó)情的、適合老年人身心特征的老年教育、教學(xué)規(guī)律。

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