新理念 新目標(biāo) 新任務(wù)

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　　《新理念新目標(biāo)新任務(wù)：2009中國產(chǎn)學(xué)研合作教育峰會(huì)論文集萃》收人了“2009中國產(chǎn)學(xué)研合作教育峰會(huì)”通過的《中國產(chǎn)學(xué)研合作教育發(fā)展宣言》、領(lǐng)導(dǎo)講話以及從會(huì)議代表提交的論文中精選出的近百篇論文，其中既有理論研究，也有實(shí)踐探索，基本上反映了近幾年來我國產(chǎn)學(xué)研合作教育理論研究和實(shí)踐的成果，對產(chǎn)學(xué)研合作教育的進(jìn)一步開展具有指導(dǎo)和借鑒作用?！缎吕砟钚履繕?biāo)新任務(wù)：2009中國產(chǎn)學(xué)研合作教育峰會(huì)論文集萃》適合高等院校、職業(yè)學(xué)校、教育研究機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和研究人員使用。

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代序 中國產(chǎn)學(xué)研合作教育發(fā)展的新理念、新目標(biāo)、新任務(wù)發(fā)展篇中國產(chǎn)學(xué)研合作教育發(fā)展宣言努力開創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研合作教育發(fā)展的新局面堅(jiān)持改革創(chuàng)新．持續(xù)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作教育發(fā)展加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作教育推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新企校合作 實(shí)現(xiàn)共贏本科篇產(chǎn)學(xué)研合作是提升高等教育質(zhì)量與水平的有效途徑部分企業(yè)、科研院所與畢業(yè)學(xué)生的問卷調(diào)查關(guān)于校外人才培養(yǎng)基地建設(shè)的若干思考——以北京石油化工學(xué)院為例依托產(chǎn)學(xué)臺作教育平臺．推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的研究與實(shí)踐我國會(huì)展教育師資建設(shè)策略探討校企共建實(shí)驗(yàn)室．探索自動(dòng)化專業(yè)改革與人才培養(yǎng)高校計(jì)算機(jī)本科教學(xué)中校企合作就業(yè)與合作發(fā)展模式的實(shí)踐從高分子材料與工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)看校企合作育人模式結(jié)合產(chǎn)學(xué)研合作教育，探索畢業(yè)設(shè)計(jì)管理模式辦好大學(xué)文化科技園 積極為創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)提供實(shí)踐平臺以國際化意識培養(yǎng)為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐體驗(yàn)性學(xué)習(xí)在創(chuàng)新型工程人才培養(yǎng)中的研究與探索基于產(chǎn)學(xué)研合作的本科院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)踐的研究與實(shí)踐依托大學(xué)科技園 培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的機(jī)制研究產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的研究與探索創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作教育模式著力培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研臺作培養(yǎng)綜合型人才國家電子信息產(chǎn)業(yè)基地培訓(xùn)中心首例定單培訓(xùn)方案——浙江大學(xué)城市學(xué)院培訓(xùn)中心定單培訓(xùn)工程教育中產(chǎn)學(xué)研合作模式的構(gòu)建基于產(chǎn)學(xué)研合作建設(shè)“化學(xué)工程與工藝”國家特色專業(yè)的探索與實(shí)踐職業(yè)素質(zhì)的產(chǎn)學(xué)研一體化教育模式探討——以一般應(yīng)用型本科院校的旅游管理專業(yè)為例基于校企合作的軟件工程特色專業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐一般工科院校機(jī)電類專業(yè)“回歸工程”教育教學(xué)體系的研究與實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，構(gòu)建環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)體系的研究與實(shí)踐我校材料科學(xué)與工程專業(yè)工程教育的思考多校聯(lián)動(dòng)其享共贏的產(chǎn)學(xué)研合作教育創(chuàng)新與實(shí)踐地方財(cái)經(jīng)類院枝產(chǎn)學(xué)研合作困境與出路研究產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟組織運(yùn)行機(jī)制的研究產(chǎn)學(xué)研合作教育模式的探索與研究校企合作模式中資源“整合－互補(bǔ)一共贏”的機(jī)制探索與實(shí)踐關(guān)于高枝產(chǎn)學(xué)研結(jié)合機(jī)制創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考美日兩國產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生的主要模式研究創(chuàng)新合作機(jī)制、夯實(shí)工作網(wǎng)絡(luò)、促進(jìn)人才培養(yǎng)、服務(wù)杭州發(fā)展——浙江大學(xué)城市學(xué)院與杭州市政產(chǎn)學(xué)研合作粟例積極發(fā)揮董事會(huì)作用著力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作不斷提升學(xué)較的綜合辦學(xué)實(shí)力走向“融臺”的校企合作教育之路——以北京石油化工學(xué)院與北京燕山石油化工有限公司校企合作模式為例產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的實(shí)踐探索校企合作實(shí)踐中的飾會(huì)與思考計(jì)算機(jī)本科專業(yè)實(shí)習(xí)的合作模式研究與實(shí)踐創(chuàng)建“工學(xué)交替、教學(xué)伴隨”的“DL”模式．著力培養(yǎng)實(shí)用型高技能人才——長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校DL工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐以國家示范性院校建設(shè)為契機(jī)探索與實(shí)踐高等職業(yè)院校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展模式制度層面推進(jìn)校企合作的思考與實(shí)踐高職院校校企臺作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制及體系建設(shè)的研究建設(shè)類高職院枝3-3-4發(fā)展模式的研究與實(shí)踐“校企醫(yī)監(jiān)研”五方聯(lián)動(dòng)“手腦德心”立體推進(jìn)——基于醫(yī)療器械高職人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐關(guān)注企業(yè)利益推進(jìn)枝企合作“系企一體”建專業(yè)產(chǎn)學(xué)臺作育人才構(gòu)筑產(chǎn)學(xué)研合作立交通道．創(chuàng)建工學(xué)結(jié)合新模式探索校企深度融合全面普及訂單培養(yǎng)緊扣畜牧產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培育人才辦“園中枝”建“枝中園”實(shí)現(xiàn)“區(qū)位融合、較企融臺、工學(xué)融合的辦學(xué)模式在深化產(chǎn)學(xué)合作中加速高技能人才的培養(yǎng)高職產(chǎn)學(xué)研合作的研究與實(shí)踐案例構(gòu)建校企合作新形態(tài)搭建工學(xué)結(jié)合新平臺——湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)職教科技園的探索與實(shí)踐構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)模式．促進(jìn)校企合作雙贏創(chuàng)新校企臺作辦學(xué)模式探索建立校企合作長效機(jī)制高職校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索——以黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院為例基于“校企合作、工學(xué)結(jié)合”，重構(gòu)人才培養(yǎng)方案的探索與實(shí)踐淺談高職人才培養(yǎng)模式改革的探索與創(chuàng)新基于產(chǎn)學(xué)研臺作的高職人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐基于產(chǎn)學(xué)研合作的“三五式”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐校企合作，共同打造電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)平臺系統(tǒng)化整臺資源．產(chǎn)學(xué)研一體育人構(gòu)筑產(chǎn)學(xué)研合作平臺培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才對“五位一體”辦學(xué)模式的再認(rèn)識——高職院校校外“基地”在示范建設(shè)中的作用加強(qiáng)校企產(chǎn)學(xué)研臺作．切實(shí)提高高職院校教學(xué)質(zhì)量高職院校構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)臺發(fā)展模式的策略研究高職教育政校企合作辦學(xué)模式探析高職院校構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)臺長效機(jī)制的探索與實(shí)踐——以河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例產(chǎn)學(xué)合作教育中校企合作關(guān)系研究——高職院校企合作案例的分析示范性高職院校校企結(jié)合的本土化探討——試論廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企結(jié)合的實(shí)踐探索高職院枝枝企合作的困境與出路充分利用社會(huì)資源發(fā)展中國職業(yè)教育高職院校實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的探索與實(shí)踐高職產(chǎn)學(xué)研臺作教育發(fā)展的認(rèn)識與實(shí)踐高職院校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教學(xué)模式研究從產(chǎn)學(xué)研結(jié)合談高職院校品牌的創(chuàng)建論“校企合作”框架下高職院校教學(xué)管理模式變革示范性建設(shè)中訂單培養(yǎng)與校外實(shí)訓(xùn)基地開發(fā)的思路“引企入枝”建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研臺作，建設(shè)高職專業(yè)的探索與實(shí)踐——以廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理專業(yè)建設(shè)為例基于工作過程系統(tǒng)化高職課程體系的開發(fā)與探索——以陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的實(shí)踐為例高職材料成型與控制技術(shù)專業(yè)綜合實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施與質(zhì)量監(jiān)控安保專業(yè)產(chǎn)學(xué)研教育模式的研究與實(shí)踐校企合作構(gòu)建安全保衛(wèi)專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系模擬商業(yè)公司運(yùn)作實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方法的研究與實(shí)踐計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式設(shè)計(jì)及實(shí)踐效果數(shù)字化醫(yī)療儀器課程“做中學(xué)”教學(xué)改革北京高職院校產(chǎn)學(xué)合作教育實(shí)踐探索校企聯(lián)合博士學(xué)位：歐洲產(chǎn)學(xué)研合作教育的深化和發(fā)展基于新經(jīng)濟(jì)制度視野的高職產(chǎn)學(xué)研政政企聯(lián)動(dòng)機(jī)制建構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議及相關(guān)法律問題分新以“師”為本實(shí)現(xiàn)高職院校教科研項(xiàng)目新突破后記

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