計(jì)算機(jī)組裝與系統(tǒng)維護(hù)教程

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　　《全國(guó)高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材：計(jì)算機(jī)組裝與系統(tǒng)維護(hù)教程》作為全國(guó)高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材，凝聚了編者多年實(shí)踐工作和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，涵蓋了當(dāng)前與微型計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)相關(guān)的主流軟、硬件技術(shù)。以微型計(jì)算機(jī)硬件選購(gòu)→硬件組裝→軟件安裝→系統(tǒng)優(yōu)化→系統(tǒng)維護(hù)與維修為主線，從實(shí)用的角度出發(fā)，詳細(xì)介紹了微型計(jì)算機(jī)各個(gè)組成部件。通過(guò)本書的學(xué)習(xí)，讀者可以對(duì)微型計(jì)算機(jī)的常見(jiàn)故障及相應(yīng)的處理方法有較為完整的了解，可以自己動(dòng)手來(lái)維護(hù)（修）微型計(jì)算機(jī)，能排除常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)故障?！　　度珖?guó)高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材：計(jì)算機(jī)組裝與系統(tǒng)維護(hù)教程》適合高職高專院校計(jì)算機(jī)專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，也可供從事計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)工作的專業(yè)技術(shù)人員選用。

書籍目錄

項(xiàng)目1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的認(rèn)知1．1 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)述1．1．1 計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展1．1．2 計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)1．1．3 計(jì)算機(jī)的分類1．2 微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成1．2．1 微型計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)1．2．2 微型計(jì)算機(jī)硬件內(nèi)部的工作過(guò)程1．2．3 微型計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)1．3 Windows操作系統(tǒng)及其運(yùn)行機(jī)制1．3．1 Windows操作系統(tǒng)概述1．3．2 Windows系統(tǒng)的操作界面1．3．3 Windows操作系統(tǒng)的軟件結(jié)構(gòu)1．3．4 Windows操作系統(tǒng)的重要術(shù)語(yǔ)1．3．5 用戶模式的組件1．3．6 內(nèi)核模式的組件1．3．7 Windows操作系統(tǒng)的重要功能1．3．8 Windows操作系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制1．4 習(xí)題項(xiàng)目2 計(jì)算機(jī)硬件配置方案設(shè)計(jì)項(xiàng)目3 計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目4 BIOS設(shè)置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目5 硬盤格式化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目6 操作系統(tǒng)安裝實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目7 系統(tǒng)備份與回復(fù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目8 筆記本電腦維護(hù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目9 Windows系統(tǒng)維護(hù)與優(yōu)化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目10 計(jì)算機(jī)維修實(shí)訓(xùn)

編輯推薦

　　《全國(guó)高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材：計(jì)算機(jī)組裝與系統(tǒng)維護(hù)教程》以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為目的，參考國(guó)家“計(jì)算機(jī)裝調(diào)員”、“計(jì)算機(jī)維修工”的職業(yè)資格相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，吸收維護(hù)（修）微型計(jì)算機(jī)的最新技術(shù)，從實(shí)用角度出發(fā)精心選擇教學(xué)內(nèi)容；以“工作過(guò)程系統(tǒng)化”的高職課程建設(shè)思想為指導(dǎo)，以適合“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的實(shí)施為目標(biāo)，精心組織、安排教學(xué)內(nèi)容；按照“理論夠用、重在實(shí)踐”的原則，將完成計(jì)算機(jī)組裝、維修和系統(tǒng)維護(hù)任務(wù)所必需的理論與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容融為一體，組成了一系列功能上相對(duì)獨(dú)立、知識(shí)上相互聯(lián)系的項(xiàng)目化教學(xué)模塊，便于教師根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍編排；通過(guò)實(shí)訓(xùn)任務(wù)引領(lǐng)，把專業(yè)技能訓(xùn)練滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在每一個(gè)步驟，使學(xué)生看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。

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