社會(huì)工作價(jià)值與倫理

內(nèi)容概要

　　《社會(huì)工作價(jià)值與倫理》分為理論篇和應(yīng)用篇兩部分。第一部分——理論篇，為社會(huì)工作價(jià)值倫理的知識(shí)構(gòu)建。主要探討社會(huì)工作價(jià)值倫理的重要性；追溯社會(huì)工作價(jià)值觀的歷史；介紹社會(huì)工作基本價(jià)值與實(shí)際應(yīng)用；比較中西方社會(huì)生活哲學(xué)的差異進(jìn)而展望我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀本土化的前景；綜述社會(huì)工作價(jià)值倫理的基本議題、實(shí)踐中的倫理困境和解決辦法，讓讀者增強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作價(jià)值倫理的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)價(jià)值與倫理教育。第二部分——應(yīng)用篇，結(jié)合實(shí)際社會(huì)工作領(lǐng)域探討倫理議題，注重實(shí)踐應(yīng)用性。主要包括家庭社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作、公共救助社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、工業(yè)社會(huì)工作、災(zāi)害社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域的倫理及社會(huì)工作研究倫理和倫理的教育議題。有助于學(xué)習(xí)者了解社會(huì)工作倫理的實(shí)際應(yīng)用，具有前瞻性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?！渡鐣?huì)工作價(jià)值與倫理》的宗旨在于幫助社會(huì)工作者培養(yǎng)價(jià)值倫理意識(shí)，了解和識(shí)別符合專業(yè)實(shí)踐要求的價(jià)值倫理原則，并能夠應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高社會(huì)工作實(shí)踐的針對(duì)性和實(shí)效性。

書籍目錄

第一章 社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值倫理：社會(huì)工作實(shí)踐的需要第一節(jié) 導(dǎo)言第二節(jié) 社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐面臨的多方挑戰(zhàn)一、社會(huì)工作發(fā)展環(huán)境的挑戰(zhàn)二、社會(huì)工作教育面臨的挑戰(zhàn)三、社會(huì)工作本土化面臨的挑戰(zhàn)四、社會(huì)工作價(jià)值兩難困境第三節(jié) 社會(huì)工作價(jià)值倫理與專業(yè)服務(wù)品質(zhì)一、社會(huì)工作價(jià)值倫理的重要性二、社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的范圍第二章 社會(huì)工作價(jià)值倫理的歷史溯源第一節(jié) 西方價(jià)值觀的基礎(chǔ)：以人為本、公正、平等一、“以人為本”的理念二、公平公正理念三、平等互助理念第二節(jié) 現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀的新發(fā)展一、個(gè)人主義二、正義觀三、權(quán)利觀念、獨(dú)立觀念和理性觀念第三節(jié) 社會(huì)工作價(jià)值觀的理論來(lái)源一、新教倫理精神二、人道主義哲學(xué)三、社會(huì)福利理念第四節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)文化中的價(jià)值倫理思想一、中國(guó)傳統(tǒng)文化中的價(jià)值理念二、中西方社會(huì)工作價(jià)值觀念的差異第三章 哲學(xué)、價(jià)值與社會(huì)工作實(shí)踐第一節(jié) 哲學(xué)素養(yǎng)與社會(huì)工作實(shí)踐一、社會(huì)工作哲學(xué)的基礎(chǔ)與內(nèi)涵二、哲學(xué)素養(yǎng)對(duì)社會(huì)工作的指導(dǎo)三、社會(huì)工作哲學(xué)的意義和價(jià)值第二節(jié) 社會(huì)工作的基本價(jià)值一、學(xué)術(shù)界對(duì)社會(huì)工作基本價(jià)值的概括二、社會(huì)工作價(jià)值的層次與類別第三節(jié) 社會(huì)工作價(jià)值與應(yīng)用一、對(duì)人的價(jià)值觀二、對(duì)社會(huì)的價(jià)值觀三、對(duì)工作的價(jià)值觀第四章 社會(huì)工作價(jià)值觀的本土化第一節(jié) 社會(huì)工作價(jià)值觀的本土化的關(guān)鍵和基本原則一、社會(huì)工作本土化的關(guān)鍵；價(jià)值觀的本土化二、社會(huì)工作價(jià)值觀本土化的基本原則第二節(jié) 社會(huì)工作價(jià)值觀本土化的文化基礎(chǔ)一、中西方傳統(tǒng)文化的差異二、中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀與社會(huì)工作價(jià)值觀的異質(zhì)性分析三、社會(huì)工作價(jià)值觀與中國(guó)本土文化的融合第三節(jié) 社會(huì)工作價(jià)值觀本土化的核心觀念第五章 社會(huì)工作倫理的基本議題第一節(jié) 價(jià)值觀、倫理與道德一、價(jià)值觀與倫理的內(nèi)涵二、倫理與價(jià)值、道德的關(guān)系第二節(jié) 社會(huì)工作的專業(yè)倫理……第六章 社會(huì)工作實(shí)踐中的倫理困境及抉擇第七章 家庭社會(huì)工作倫理第八章 醫(yī)務(wù)社會(huì)工作倫理第九章 社會(huì)工作公共救助倫理第十章 青少年社會(huì)工作倫理第十一章 企業(yè)社會(huì)工作倫理第十二章 災(zāi)難社會(huì)工作倫理第十三章 社區(qū)社會(huì)工作倫理第十四章 社會(huì)工作研究倫理及倫理的教育議題附錄后記

章節(jié)摘錄

　　專業(yè)社會(huì)工作者的社會(huì)工作服務(wù)體系及社會(huì)工作學(xué)科的創(chuàng)立和發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)工作從志愿行動(dòng)演進(jìn)為職業(yè)行動(dòng)，使社會(huì)工作者成為政府政策與公眾需求之間的橋梁和紐帶。20世紀(jì)八九十年代，社會(huì)工作專業(yè)作為一門學(xué)科在國(guó)內(nèi)逐步開(kāi)始發(fā)展。與國(guó)外所不同的是，我國(guó)的社會(huì)工作專業(yè)化優(yōu)先于職業(yè)化，由于缺乏相應(yīng)的制度規(guī)定，社會(huì)工作者在社會(huì)中所承擔(dān)的角色、功能以及社會(huì)工作者的地位一直沒(méi)有很清晰的界定。這些都是社會(huì)工作發(fā)展面臨的環(huán)境挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，社會(huì)工作者在以下兩個(gè)方面做出了努力。　?。ㄒ唬┨岣呱鐣?huì)公眾認(rèn)知度　　應(yīng)該說(shuō)中國(guó)社會(huì)工作教育二十多年的發(fā)展歷程，是一種專業(yè)教育推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的模式。面對(duì)社會(huì)工作公眾認(rèn)知度低的現(xiàn)狀和轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)的大量社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)工作者以其基本的專業(yè)信念，通過(guò)大量的社會(huì)工作服務(wù)實(shí)踐，在服務(wù)社會(huì)大眾的同時(shí)，不斷推動(dòng)著社會(huì)觀念的改變，尤其是社會(huì)管理體系的變革。他們通過(guò)傳播媒介、咨詢所、社區(qū)服務(wù)組織等社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，幫助人們解決生活中的各種問(wèn)題以適應(yīng)社會(huì)生活；他們積極走上街頭、深入社區(qū)開(kāi)展社會(huì)工作志愿活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)工作的影響力，逐步提升社會(huì)公眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)同度，理解和支持社會(huì)工作專業(yè)化建設(shè)；他們積極參與政府工作，為政府決策提供有效的建議，不斷提高社會(huì)工作在政策層面的影響。這些都為社會(huì)工作教育的發(fā)展奠定了良好的社會(huì)輿論基礎(chǔ)。

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