出版時間:2010-9 出版社:高等教育出版社 作者:王憲政 編 頁數(shù):287
前言
時下《大學(xué)語文》教材之多,宛若春江水暖時候的過江之鯽。但在這如林的教材中,真正有特色的,尤其是結(jié)合80后、90后大學(xué)生成長特點(diǎn)及21世紀(jì)文化語境的教材,還是寥若晨星。編寫一部具有人文關(guān)懷與厚重文化特色,又緊密結(jié)合21世紀(jì)理工科大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的《大學(xué)語文》教材,為提高大學(xué)生人文綜合素質(zhì)作出自己的貢獻(xiàn),便成了我們奮斗的目標(biāo)。 本教材所面對的是非中文專業(yè)的理工科學(xué)生,這些人將來絕大部分是直接面向社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一線的工程師,從事的都是關(guān)乎國計民生的“百年工程”,這就尤其需要我們培養(yǎng)出來的學(xué)生,必須擁有更豐沛的人文情懷,更厚實(shí)的人文社會科學(xué)知識,更宏偉的人生理想,更高雅的情趣與品位,具有21世紀(jì)大學(xué)生特有的青春魅力。很顯然,僅僅接受單純的專業(yè)基礎(chǔ)知識教育,我們的學(xué)生是無法具備這些優(yōu)良素質(zhì)的,也無法迎應(yīng)未來社會的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。由此而言,在系統(tǒng)進(jìn)行專業(yè)知識教育的前提下,人文與文化的因素有理由也有緊迫性在人才培養(yǎng)模式中,占據(jù)不可動搖的比例。我一向認(rèn)為,大學(xué)不是簡單的職業(yè)訓(xùn)練場所,它更多的是為將來提供多種可能性。這就意味著,大學(xué)語文作為高等院校的基礎(chǔ)人文類課程,責(zé)任重大,使命光榮。我們作為承擔(dān)這門課程的教師,千萬不能有絲毫的懈怠,要有如臨深淵、如履薄冰的認(rèn)真與謹(jǐn)嚴(yán)。
內(nèi)容概要
《大學(xué)語文》所確定的主題及其選文緊緊圍繞大學(xué)生活的實(shí)際,既具有理論性,又具有實(shí)踐性;既具有人文性,又具有科學(xué)性;既可以領(lǐng)略古今中外傳統(tǒng)文化的魅力,又可以呼吸與時俱進(jìn)的時代氣息?!洞髮W(xué)語文》主要由十五專題構(gòu)成:一是漢語之美,重新認(rèn)識漢語,體悟漢語之美。二是傳統(tǒng)文化之魂,追溯中華文明的淵源,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精髓。三是家國情懷,了解儒家的家國概念,養(yǎng)成愛戀家國的情懷。四是人文山水,感受自然山水的靈性,敬畏自然。五是生活的情致,感悟具有中國文化質(zhì)地的人生觀,養(yǎng)成品位高雅的生活情調(diào)。六是藝術(shù)妙諦,領(lǐng)略藝術(shù)的奧秘,詩意地棲居。七是大學(xué)精神,追溯大學(xué)的淵源,感受大學(xué)的人文精神。八是青春的思索,思考青春期的矛盾,走向人格的成熟。九是愛情奏鳴曲,了解愛的真諦,體認(rèn)愛的藝術(shù)。十是信仰的力量,直面信仰缺失,重建信仰。十一是生與死的對話,生的意義與死的思考。十二是科學(xué)之光,科學(xué)為人類提供了進(jìn)步和光明,其消極作用與之伴行。十三是戰(zhàn)爭與和平,世界硝煙起伏,反對戰(zhàn)爭,呼喚和平是一個永恒的主題。十四是現(xiàn)代文明的反思,現(xiàn)代文明在給人類帶來幸福與自由的同時,裹挾著不可忽視的負(fù)面效應(yīng)。十五是口才的魅力,了解演講的基本方法與技巧,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民素質(zhì)與表達(dá)能力?! 洞髮W(xué)語文》可作為理工院校的人文素質(zhì)教育教材,也可以作為提高自身修養(yǎng)的語文讀物。
書籍目錄
第一章 漢語之美說文解字?jǐn)⑻m亭集序中國書法里的美學(xué)思想(節(jié)選)死水小狗包弟第二章 傳統(tǒng)文化之魂子路、曾皙、冉有、公西華侍坐逍遙游(節(jié)選)告子下(節(jié)選)中國文化之精神第三章 家國情懷我用殘損的手掌故都的秋月是故鄉(xiāng)明故鄉(xiāng)吟米隆老爹第四章 人文山水石門巖上宿虎丘記天目山中筆記都江堰大地之未知者(節(jié)選)熱愛自然的心聲第五章 生活的情致庚戌歲九月中于西田獲早稻三月三茶宴序定風(fēng)波(莫聽穿林打葉聲)閔老子茶喝茶飲酒詩人與酒說園第六章 藝術(shù)妙諦樂記(節(jié)選)畫山水序視覺思維與鏡像表現(xiàn)——電影究竟應(yīng)該是什么對于藝術(shù)家,自然中的一切都是美的建筑與我的夢(節(jié)選)第七章 大學(xué)精神負(fù)笈劍橋從劍橋到牛津西南聯(lián)大中文系就任北京大學(xué)校長演說詞贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生第八章 青春的思索晨鐘之使命——青春中華之創(chuàng)造在酒樓上向青年學(xué)習(xí)青春青春第九章 愛情奏鳴曲關(guān)雎長恨歌愛情勃朗寧夫人愛情詩少年維特之煩惱(節(jié)選)第十章 信仰的力量過客偶像破壞論吉檀迦利(節(jié)選)先知(節(jié)選)第十一章 生與死的對話季路知北游(節(jié)選)至樂(節(jié)選)論死亡熱愛生命第十二章 科學(xué)之光球狀閃電(節(jié)選)美麗新世界(節(jié)選)回歸悲?。ü?jié)選)第十三章 戰(zhàn)爭與和平君子于役破陣子(醉里挑燈看劍)百合花戰(zhàn)時十四行詩·第十八首子彈·炮彈·主!阿門第十四章 現(xiàn)代文明的反思荒原(節(jié)選)變形記(節(jié)選)惡心(節(jié)選)聽泉第十五章 口才的魅力晏子使楚齊桓晉文之事中國人從此站立起來了我有一個夢想(節(jié)選)葛底斯堡演說-后記
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